20xx疫情期間個(gè)人心得體會(huì)精選10篇-文庫(kù)吧
2025-09-10 13:34 本頁(yè)面
【正文】 第三，以一個(gè)科學(xué)的角度來(lái)看待這次的疫情，不隨意聽(tīng)信在網(wǎng)絡(luò)上面出現(xiàn)的一些謠言，盡量從官方渠道了解和疫情相關(guān)的信息。第四，和親友加強(qiáng)線上聯(lián)系，同時(shí)和自己的一些同學(xué)朋友互相鼓勵(lì)和支持，消除孤獨(dú)感。越是特殊時(shí)期，越能檢驗(yàn)一個(gè)人的本性。以前常說(shuō)，要利用碎片化時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，我們總覺(jué)得太累，現(xiàn)在受疫情影響，時(shí)間不碎片化了，我又有什么理由拒絕學(xué)習(xí)呢?疫情期間個(gè)人心得體會(huì)3在這個(gè)特殊的“寒假”里，人人自危。我們?cè)?月9日這一天，全體大學(xué)生同上一堂思政大課。我想，我們大家都一樣，每天早上起床第一件事，就是打開(kāi)手機(jī)。我們不是在刷抖音，不是看微博，不是娛樂(lè)，而是去看看最新數(shù)據(jù)。截至3月8日，全國(guó)累計(jì)報(bào)告確診病例80859例，累計(jì)死亡病例3100例，累計(jì)治愈出院57172例，現(xiàn)有疑似病例458例……冰冷的數(shù)字，像一張張病危通知書(shū)，一張張死亡證明一樣，在我的心里劃過(guò)。在這樣的環(huán)境之中，作為學(xué)生，我們又應(yīng)該以一種什么樣的心態(tài)和行為面對(duì)這次疫情?同時(shí)如何利用這段時(shí)間，讓自己變得更加勇敢，更加積極向上，獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步呢?第一，就是注意在日常的學(xué)習(xí)生活中的個(gè)人防護(hù)，要做到勤洗手，出入時(shí)佩戴口罩，合理地掌握自己的作息時(shí)間。保護(hù)自己，保護(hù)身邊的人，保護(hù)生命該是我們生而為人的首要任務(wù)。第二，保持一個(gè)合理健康的情緒，當(dāng)人處于一個(gè)密閉的空間時(shí)間過(guò)長(zhǎng)之后，多多少少就會(huì)有一些自我的負(fù)面情緒。但是在面對(duì)這些負(fù)面情緒的時(shí)候，應(yīng)該保持—種開(kāi)放的狀態(tài)，只有這樣才能夠更好地調(diào)節(jié)。第三，以一個(gè)科學(xué)的角度來(lái)看待這次的疫情，不隨意聽(tīng)信在網(wǎng)絡(luò)上面出現(xiàn)的一些謠言，盡量從官方渠道了解和疫情相關(guān)的信息。第四，和親友加強(qiáng)線上聯(lián)系，同時(shí)和自己的一些同學(xué)朋友互相鼓勵(lì)和支持，消除孤獨(dú)感。越是特殊時(shí)期，越能檢驗(yàn)一個(gè)人的本性。以前常說(shuō)，要利用碎片化時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，我們總覺(jué)得太累，現(xiàn)在受疫情影響，時(shí)間不碎片化了，我又有什么理由拒絕學(xué)習(xí)呢?疫情期間個(gè)人心得體會(huì)4抗疫進(jìn)入下半場(chǎng)，對(duì)于北京市而言，境外輸入病例成當(dāng)前風(fēng)險(xiǎn)，其所承擔(dān)的“外防輸入”壓力尤其大。正是基于這樣的考量，在學(xué)生返校問(wèn)題上，北京市有關(guān)部門(mén)高度謹(jǐn)慎，反復(fù)確認(rèn)、確保安全之下才做出了以上決策。確定返校只是一個(gè)開(kāi)端，后續(xù)還有大量工作要做。學(xué)生返校開(kāi)啟了防疫新階段，能否確保萬(wàn)無(wú)一失，是對(duì)學(xué)校疫情防控工作的莫大考驗(yàn)。學(xué)校的疫情防控大抵可分為靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩種類型。由于人員密集，加上流動(dòng)性很大，僅僅做好物資準(zhǔn)備之類的靜態(tài)防控工作就很不容易，動(dòng)態(tài)防控更是難上加難。晨檢如何快速進(jìn)行，避免校門(mén)擁堵?學(xué)生往返路上如何避免接觸?如何統(tǒng)計(jì)全校師生的健康情況?食堂用餐怎么確保學(xué)生間的一米距離?在校園里口罩突然破了怎么辦……要妥善解決這一系列問(wèn)題，學(xué)校的防控工作就必須責(zé)任到人，并進(jìn)行切實(shí)的培訓(xùn)和演練。具體而言，學(xué)校要依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和相關(guān)部門(mén)的要求，依法落實(shí)防控責(zé)任。除了精確排查全體師生健康和籌備好充足的防控物資之外，學(xué)校還要建立行之有效的疫情防控應(yīng)急預(yù)案，對(duì)復(fù)課后的衛(wèi)生消毒、健康監(jiān)測(cè)、應(yīng)急處置等作出詳細(xì)的規(guī)定。疫情防控是一項(xiàng)高度專業(yè)化的事情，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。專業(yè)的事情要由專業(yè)的人來(lái)
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