“學黨章+守紀律+當先鋒”主題教育學習心得-文庫吧
2025-09-09 03:23 本頁面
【正文】 點，激發(fā)黨建工作活力，發(fā)揮黨員先鋒帶頭作用促進穩(wěn)步發(fā)展。 同時，為進一步營造良好氛圍，在辦公場所專門制作了宣傳欄，廣泛宣傳黨建精神。通過設置優(yōu)秀黨員專欄，激發(fā)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)意識，帶動全體員工向黨組織靠攏的熱情。 二、精心組織，豐富教育手段 學習形式多樣一直是 XXX 教育活動的特色。一是開展集中學習。通過組織黨支部學習會議，由支部書記帶頭原原本本領讀原著，對《黨章》、《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》和總書記系列重要講話精神進行深入學習。二是開展黨小組學習。黨支部在各部門均設有黨小組，在學習活動期間，黨小組按照總 書記“ 四個全面 ” 重要論述，結合部門工作實際開展學習，用政治理論指導工作的有效、規(guī)范開展。三是按照安排，組織全體黨員參加網絡電視教育。聘請 XXX 教授，詳細解讀《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》，持續(xù)深入推進黨支部的思想政治建設和作風建設。 三、融會貫通，鞏固教育成果 學習的最終目的是為了實踐。為鞏固教育成果，以《黨章》為主要內容，結合《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》，組織全體黨員進行知識測試，充分檢驗黨員干部對各項規(guī)章制度的理解程度。對于理解不深、學習效果不高的同志，實行強化性教育，務求使學習知識內化于心， 外化于行。另外，圍繞 “ 黨章要求什么、黨紀約束什么、黨規(guī)明確什么、我該怎么做 ” ，要求黨支部全體黨員對學習期間的討論交流撰寫學習心得體會，詳細闡述自己對黨內各項規(guī)章制度的理解，深化黨員隊伍的思想意識，并由支部書記親自審核，將優(yōu)秀心得體會展示在宣傳欄，以達到相互學習、共同提高的目的。 在加強學習的同時，堅持邊學邊查，本著 “ 有則改之無則加勉 ” 的原則，引導全體黨員貫徹執(zhí)行各項規(guī)章制度，針對學習過程中發(fā)現的一些問題，如學習自覺性不高、思想認識不足等問題，均落實到個人進行整改，確保學習教育活動的成效。通過開展 “ 學黨章、守 紀律、當先鋒 ” 主題教育，增強了全體黨員的思想認識和紀律意識，鞏固黨支部的堡壘性作用。今后， XXX 將繼續(xù)堅持學習宣傳、貫徹落實黨中央和總書記有關精神，切實擔負起黨建工作的主體責任和監(jiān)督責任，加強紀律建設，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，不斷把黨風廉政建設和反腐敗斗爭引向深入，推動各項工作的有效落實。 第三篇： “學黨章 守紀律 當先鋒 ”主題教育心得體會 黨員之進步在于 “ 矩 ” “ 革命軍人時刻要牢記，三大紀律八項注意 ” 歌詞回蕩在我的耳邊，把我?guī)Щ亓四莻€祖國大地烽火燃燒的時代，那個英雄烈士為國奉獻的時代。這歌詞算是最早的黨的 紀律約束，直到今天仍然為許多人傳唱，我們的黨經歷了歷史和人民的選擇走到了今天，緣由一方面我們的黨以人民的利益為重為根本，另一方面便是我們的黨有著嚴格的規(guī)矩約束，我們的黨員嚴守黨紀黨章。倘若沒有這規(guī)矩約束黨員的行為，那么我們一切 “ 為人民服務 ” 的口號只會顯得那么蒼白無力與滑稽可笑；有了規(guī)矩，黨才能一直保持先進，遵守規(guī)矩
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