江蘇省六市20xx屆高三第二次調(diào)研（二模）（3月）語文-文庫吧
2025-10-23 10:05 本頁面
【正文】 分 ) ________________________________________________________________________ (2) 未及上而改官 ， 君見其言不用 ， 乃大著書 ， 欲有所暴白于天下 ， 為《浮邱子》九十一篇。 (5 分 ) ________________________________________________________________________ 9. 根據(jù)第二段 ， 簡要概括湯海秋在為官方面的特點 ， 不超過 30 個字。 (4 分 ) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 三、 古詩詞鑒賞 (10分 ) 閱讀下面這首宋詞 ， 完成 10～ 11 題。 念奴嬌 避地溢江書于新亭 【注】 王 瀾 憑高遠望 ， 見家鄉(xiāng)、只在白云深處。鎮(zhèn)日思歸歸未得 ， 孤負殷勤杜宇。故國傷心 ， 新亭淚眼 ， 更灑瀟瀟雨。長江萬里 ， 難將此恨流去。 遙想江口依然 ，鳥啼花謝，今日誰為主。燕子歸來，雕梁何處，底事呢喃語。最苦金沙，十萬戶盡，作血流漂杵。橫空劍氣，要當一洗殘?zhí)敗? 【注】 宋寧宗嘉定十四年 ， 金兵圍攻蘄州 ， 城陷。王瀾因避薪州失陷之災(zāi) ， 移居溢江 ，在新亭上寫了本詞。 10. 詞的上闋運用 “ 杜宇 ” 的典故 ， 有什么作用？ (4 分 ) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 11. 簡要分析下闋中詞人情緒的變化過程。 (6 分 ) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 四、 名句名篇默寫 (8分 ) 12. 補寫出下列名句名篇中的空缺部分。 (1) 總角之宴 ， 言笑晏晏。 ____________________， 不思其反。 (《詩經(jīng) 衛(wèi)風(fēng) 氓》 ) (2) 惻隱之心 ， 仁也；羞惡之心 ， 義也；恭敬之 心 ， 禮也； ____________________， 智也。(《孟子 告子章句上》 ) (3) ____________________， 則知明而行無過矣。 (荀子《勸學(xué)》 ) (4) ____________________， 春與秋其代 序。 (屈原《離騷》 ) (5) 陛下亦宜自謀 ， ____________________， 察納雅言 ， 深追先帝遺詔。 (諸葛亮《出師表》 ) (6) ____________________， 決眥入歸鳥。 (杜甫《望岳》 ) (7) 人間如夢 ， ____________________。 (蘇軾《 念奴嬌 赤壁懷古》 ) (8) 讀書切戒在慌忙 ， ____________________。 (陸九淵《讀書》 ) 五、 現(xiàn)代文閱讀 (一 )(20分 ) 閱讀下面的作品 ，完成 13～ 16 題。 失 樂 園 師 陀 ① 鄉(xiāng)下人一年到頭娛樂的時候很少 ， 至少在我們鄉(xiāng)下是如此：端午不喝雄黃酒 ， 仲秋不賞月 ， 除卻上墳照例燒化紙錢外 ， 大抵與平日無異。只有上元節(jié) ， 孩子們得到一只花紙糊的燈籠已喜出望外 ， 間或有人肯破費買兩筒小號 “ 花子 ” 放放 ， 簡直要動員全村上下了。這村子小而窮 ， 從不曾有大事件值得記述；它一年到頭都被寧靜的空氣包圍著 ， 只好用寂寞去形容。 ② 然而孩子們正也和別處的毫無差別 ， 總不肯讓寂寞重重壓到 身上 ，讓時光白白逝去。孩子們有著 自己的世界 ，那就是禾場。每當秋后，場上已收拾得干干凈凈，月亮照著光光坦坦的場面，晚飯后就熱鬧起來了。此刻， 毫無什么虛實變幻的禾場 ， 成了孩子們的樂園 。禾場一被孩子們占領(lǐng) ， 就絕不會再是簡單的了。他們也會翻出許多花樣。其中有一種叫做 “ 老鱉曬蓋 ” ， 是要四個人前后左右四角站正 ， 一個人上去 ， 腳蹬住后兩人的肩膀 ， 手抓住前兩人的肩膀 ， 一氣向前跑去的 ， 有些類似疊羅漢。還有多種是擺起陣勢 ， 雙方一問一答 ， 然后以力量的盛衰決勝負的。這些游戲大都非常幼稚、簡單 ， 可是孩子們是真心 地在玩 ，確給岑寂的鄉(xiāng)村添上一抹生氣 。 ③ 自然 ， 孩子們之所以玩耍 ， 并非為點綴村坊冷落的門面 ， 他們還沒學(xué)會遮掩丑惡 ， 他們只知道娛樂。鄉(xiāng)野的各種玩法究竟有多大價值 ， 我不曾作過估計 ， 但和學(xué)校里規(guī)定的一比 ，也不遜色。即便這野蠻的玩法也要失去 ， 豈不是大可哀哉？ ④ 我失去樂園是因為父親送我進學(xué)校 ， 隨后他故去了 ， 我也到了成年 ， 便不得不按一般成年人那樣去生活 ， 所以是極其平常的。倘若仍跑到那叫作樂園的禾場上 ， 參進那小小的隊伍中去 ， 縱然是月下的夜間 ， 恐怕也要引起不平常的反響的吧。我已經(jīng)不是孩子。有時坐下來好久 ， 明明對著紙壁 ，卻看見一群孩子在捉捕， 在逃避 ，在吵鬧，而且連唿哨也聽見了。人生中不可避免的 哀傷 ． ． 便一一來了。 ⑤ 前年偶爾因著變故回到家里 ， 第一個想起的便是禾場上的樂園。那是一個初冬的夜晚 ，天氣還不很冷 ， 一地好月光 ， 連樹木也都照得像童話中才應(yīng)有的；想來場上一定大熱鬧 ， 該藉以溫一溫舊夢?？墒呛虉錾弦粋€人影也看不見 ， 連吵鬧聲、唿哨聲像一起被冷然的月光掃去了個干凈。街上呢 ， 也看不見有人似的東西活動。 ⑥ 那些 “ 無有家教 ” 的孩子呢？當然不會絕種的 ， 那么有事情？也不至于都這般湊巧。然而第二天事情卻弄明 白了。在土谷廟前 ，我看見一個孩子，十一 二歲光景 ，瘦小身量，面容枯槁。他昂首眺望著原野，正悠然地吸著煙。雖然他并不留神四近，然而任誰也會感動的吧：模樣是那樣像一個流氓，一個盼望著故土的水手，可是不更像一個大人嗎？ ⑦ 暴力起初僅及于大人 ， 孩子還只間接受到影響 ， 漸漸的連大人也不夠填滿
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