黑龍江大慶市20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)政治下學(xué)期期末復(fù)習(xí)試題新人教版-文庫(kù)吧
2024-11-06 04:30 本頁(yè)面
【正文】 、失、榮、辱 3 1揚(yáng)子晚報(bào) 2021年 10月 6報(bào)導(dǎo)，江蘇儀 征市中心鼓樓廣場(chǎng)，一場(chǎng)捐助腎病學(xué)童俞越的大型義賣活動(dòng)在這里舉行，吸引了大量市民愛心捐助，人們紛紛慷慨解囊，幫助這位 14歲患腎病的少年。俞越，今年 14歲，患嚴(yán)重腎病 10年，現(xiàn)已診斷為尿毒癥，急需換腎。家里為了醫(yī)治俞越的腎病，花光了家產(chǎn)，借盡了親朋好友。大型義賣活動(dòng)的意義在于 ( ) ①傳遞情感正能量 ②用自己的熱情和行動(dòng)來幫助俞越 ③體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀 ④這是一種非法義賣活動(dòng) A． ①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 1因?yàn)槟X癱引發(fā)腿部肌肉萎縮 ,梁博文從小就無法像正常人那樣順暢行走。小學(xué)時(shí) ,康復(fù)訓(xùn)練成為他的重中之重 ,訓(xùn)練的苦痛并沒有讓他退卻 ,而是越來越堅(jiān)強(qiáng)。如今 ,他是 柳州鐵一中的高二學(xué)生 ,和其他同學(xué)一樣 ,坐在灑滿陽(yáng)光的教室里學(xué)習(xí) —— 多年來堅(jiān)持不懈地“奔跑” ,讓他像電影中自強(qiáng)不息的阿甘一樣 ,跑出了自己的精彩人生。從自強(qiáng)少年梁博文身上我們可以看出他 ( ) ①堅(jiān)強(qiáng)的意志 ②進(jìn)取的精神 ③不懈的堅(jiān)持 ④自信的青春態(tài)度 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 1藝術(shù)大師劉海粟先生九十歲時(shí) ,仍精神煥發(fā) ,揮毫自如。 人們從他書寫的一副對(duì)聯(lián)中找到了答案：“ 寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒。 ” ( ) A．情緒與一個(gè)人的身心健康無關(guān) B．正面的情緒感受有利于人的身心健康 C．只有藝術(shù)大師才會(huì)合理調(diào)控情緒 D．精神愉快、開朗豁達(dá)是健康 的唯一因素 1下列情緒與情感的關(guān)系正確的是 （ ） ①情緒與情感有區(qū)別，情緒是不穩(wěn)定的，情感則相對(duì)穩(wěn)定 ②情緒與情感沒有任何關(guān)系 ③情緒與情感是一回事 ④情感與情緒緊密相關(guān)，情感伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展 A.②④ B.①③ C.①④ D.②③ 1漫畫中的故事告誡我們 ( ) ①人多了，相互之間肯定會(huì)有矛盾，每個(gè) 人都堅(jiān)持個(gè)人利益至上 ②一個(gè)人獨(dú)立做事的效果往往比 4 人多一起做更好 ③集體中如果缺乏團(tuán)結(jié)合作，就會(huì)影響每一個(gè)人的利益 ④班集體成員只有團(tuán)結(jié)互助才能共同進(jìn)步 A．③④ B．①②③ C．①④ D．①③④ 1小明不努力學(xué)習(xí)，上學(xué)期期末考試多門功課不及格。為此，他的內(nèi)心應(yīng)該產(chǎn)生 （ ） A自尊感 B．羞恥感 C．自豪感 D．榮譽(yù)感 1國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng) 獲得者程開甲院士在獲獎(jiǎng)感言中說：“我只是代表，功勞是大家的?！睆膫€(gè)人和集體的關(guān)系看，這表明 （ ） ①個(gè)人與集體相互聯(lián)系，不可分割 ②良好的集體有助于個(gè)人的健康成長(zhǎng) ③個(gè)人離不開集體，集體是個(gè)人成長(zhǎng)的基礎(chǔ) ④個(gè)人榮譽(yù)都應(yīng)該歸功集體，與個(gè)人的努力關(guān)系不大 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 1著名教育學(xué)家葉瀾曾說過：“學(xué)校的每一項(xiàng)活動(dòng)，都會(huì) 對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 ”這些影響表現(xiàn)在 （ ） ①有利于培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力 ②有利于培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力 ③有利于發(fā)展和完善自己個(gè)性 ④有利于改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)成績(jī) A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 《淮南子 .兵略訓(xùn)》中“千人同心，則得千人力；萬(wàn)人異心 ,則無一人之用。”這句話給我們?cè)诩w建設(shè)上的啟示 ( ) A．人多力量大人多好辦事 B．集體生活中個(gè)人的力量永遠(yuǎn)要忽視 C．集體就是成員的簡(jiǎn)單相加 D．集體的力量來自成員的共同目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作 2 中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。國(guó)家好、民族好、大家才好。這啟示我們 ( ) 、集體利益、個(gè)人利益的關(guān)系 2 最近， 媽媽發(fā)現(xiàn)小剛總是愛跟她唱反調(diào)，上課也總是跟老師頂嘴。小剛振振有詞說這體現(xiàn)了思維的批判性，需要保持和鼓勵(lì)，對(duì)此你覺得小剛 ( ) A．正確的，思維的批判性就是敢于表達(dá)不同的觀點(diǎn)，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn) B．錯(cuò)誤的，思維的批判性表現(xiàn)在對(duì)不合理的事情說“不” ,而不是否定一切 5 C．正確的，思維的批判性能調(diào)動(dòng)我們的經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) D．錯(cuò)誤的，思維的批判性對(duì)青少年危害極大，會(huì)導(dǎo)致他們更為叛逆 2進(jìn)入青春期，我們的生理在發(fā)生變化，我們的心理
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