【正文】 (他 )能立即寫好 ， 詩的文采和道理都有值得看的地方。 (2)父利其然也 ，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。 他的父親認為這樣有利可圖 ， 每天拉著仲永四處拜訪同縣的人 ， 不讓他學(xué)習(xí)。 4． 選出對課文內(nèi)容理解不正確的一項 ( B ) A． 方仲永幼時天資過人 ， 后來卻因其父 “ 不使學(xué) ” 反落為平庸無奇之輩。 B． 作者先后三次和方仲永見面 ， 發(fā)現(xiàn)他的文才下降很快 ， 一次不如一次。 C． 文章借事說理 ， 以方仲永的事例說明后天教育對成才的重要性。 D． 文章題目流露出作者對方仲永才華泯滅的悲傷之情。 (五 )賣油翁 (歐陽修 ) (2021北海； 2021河池 )考查熱度 ★★ 文言詞匯積累卡 特殊用法 詞語 例 句 意 思 古今 異義 安 爾安敢 輕吾射 古義：怎么 今義：平安 ， 安全 ， 安定 一詞 多義 射 汝亦知射乎 射箭 吾射不亦精乎 射技 爾 但手熟爾 語氣助詞 ， 罷了 爾安敢輕吾射 人稱代詞 ， 你 虛詞 而 自錢孔入 ， 而錢不濕 連詞 ， 表轉(zhuǎn)折 有賣油翁釋擔(dān)而立 連詞 ， 表順承 康肅笑而遣之 連詞 ， 表修飾 之 但微頷之 語氣助詞 ， 不譯 康肅笑而遣之 代詞 ， 代賣油翁 以我酌油知之 代詞 ， 代這個道理 以 公亦以此自矜 憑借 以錢覆其口 用 【課文在線】 陳康肅公堯咨善射 ， 當(dāng)世無雙 ， 公亦以此自矜。嘗射于家圃 ， 有賣油翁釋擔(dān)而立 ， 睨之 ，久而不去。見其發(fā)矢十中八九 ， 但微頷之。 康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他 ， 但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射？”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地 ， 以錢覆其口 ， 徐以杓酌油瀝之 ， 自錢孔入 ， 而錢不濕。因曰：“我亦無他 ， 惟手熟爾。”康肅笑而遣之。 （ C ） 釋 ． 擔(dān)而立（放下） 矜 ． （夸耀） 遣 ． 之（派遣） 輕 ． 吾射（輕視） （解析： C.“遣”是“送，送走” 的意思。） 2． 下列與 “ 以我酌油知之 ” 中的 “ 以 ” 用法相同的一項是 ( A ) A． 以 ． 殘年余力 B．徐 以 ． 杓酌油瀝之 C． 以 ． 錢覆其口 D．或 以 ． 錢幣乞之 (解析： A項與例句均是 “ 介詞，動作行為所憑借的條件， 憑 ” 的意思 ， B、 C、 D均為“ 介詞， 用 ” 。 ) 3． 翻譯句子。 (1)汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ 你也懂得射箭嗎？ (難道 )我的射技不精湛嗎？ (2)以我酌油知之。 憑我倒油 （ 的經(jīng)驗 ） 懂得這個道理。 4． 下列對文章內(nèi)容的理解和分析不正確的一項是 ( A ) A．“ 有賣油翁釋擔(dān)而立 ， 睨之 ， 久而不去 ” 中的 “ 睨 ” 是斜著眼睛看 ， 不以為然的 意思，表現(xiàn)出賣油翁對陳堯咨的射藝并不在意，要教育陳堯咨不要驕橫傲慢、自高自大。 B． “ 康肅笑而遣之 ” 中的 “ 笑 ” 既表現(xiàn)了陳堯咨對賣油翁高超技藝的佩服 ， 也表現(xiàn)了他在事實面前無話可說的心態(tài)。 C． 文章強調(diào)陳堯咨 “ 善射 ”“ 當(dāng)世無雙 ”“ 十中八九 ” 的目的是與賣油翁不以為然的態(tài)度形成對比 ， 引出兩人的對話。 D． 文中寫了兩個人物 ， 其中主要人物是賣油翁 ， 因為故事旨在通過賣油翁對酌油技巧的演示來解釋熟能生巧的道理。 5． 為什么要詳寫賣油翁 “ 酌油 ” 的情節(jié)？ 詳寫賣油翁酌油技藝的高超 ， 突 出他以理服暴、以酌油技藝制勝對方的形象 ， 也突出了文章中心。 (六 )三峽 (酈道元 ) 考查熱度 ★★★★ 文言詞匯積累卡 特殊用法 詞語 例 句 意 思 古今 異義 至于 至于夏水襄陵 古義：到了 今義：表示另提一事 或 或王命急宣 古義：有時 今義： 或者，或許 良 良多趣味 古義： 確實， 實在 今義： 好；善良的人 一詞 多義 絕 沿溯阻絕 隔絕 絕 多生怪柏 極，非常 哀轉(zhuǎn)久絕 斷絕， 消失 自 自三峽七百里中 在 自非亭午夜分 如果 詞類活用 奔 雖乘奔御風(fēng) ， 不以疾也 動詞作名詞 ， 奔馳的快馬 虛詞 雖 雖乘奔御風(fēng) 即使 以 不以疾也 如此，這么 之 春冬之時 助詞 ， 的 其 其間千二百里 代詞 ， 這 【課文在線】 自三峽七百里中 ， 兩岸連山 ， 略無闕處。重巖疊嶂 ， 隱天蔽日。自非亭午夜分 ， 不見曦月。 至于夏水襄陵 ， 沿溯阻絕?；蛲趺毙?， 有時朝發(fā)白帝 ， 暮到江陵 ， 其間千二百里 ， 雖乘奔御風(fēng) ， 不以疾也。 春冬之時 ， 則素湍綠潭 ， 回清倒影。絕 多生怪柏 ， 懸泉瀑布 ， 飛漱其間 ， 清榮峻茂 ，良多趣味。 每至晴初霜旦 ， 林寒澗肅 ， 常有高猿長嘯 ， 屬引凄異 ， 空谷傳響 ， 哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長 ， 猿鳴三聲淚沾裳！” 1． 解釋下面句中加點的詞。 (1)略無 ． ． 闕 ． 處 （一點沒有，完全沒有）（斷缺） (2)隱 ． 天蔽日 （遮蔽） (3)不見 曦 ． 月 （早晨的陽光，這里指太陽） (4)至于夏水 襄 ． 陵 （沖上，漫上） (5)沿 溯 ． 阻絕 （逆流而上） (6)不以 疾 ． 也 （快） (7) 絕 巘 ． 多生怪柏（山峰） (8)飛漱 ． ． 其間 （急流沖蕩） (9)林寒澗 肅 ． （寂靜） (10)屬 ． 引 ． 凄異 （連綴，連續(xù)）（延長） (11)空谷傳響 （回聲） 2． 下列句中加點詞意義相同的一項是 ( B ) A． 回 清 ． 倒影 /清 ． 榮峻茂 B． 雖乘 奔 ． 御風(fēng) ， 不以疾也 /猛浪若 奔 ． C． 兩岸連山 ， 略無 闕 ． 處 /城 闕 ． 輔三秦 D． 哀 轉(zhuǎn) ． 久絕 /峰回路 轉(zhuǎn) ． （解析： ，清波 /形容詞，清澈； ； /城樓； /轉(zhuǎn)彎。） （ B ） A． 自 ． 三峽七百里中 自 ． 非亭午夜分 B． 雖 ． 乘奔御風(fēng) 小大之獄， 雖 ． 不能察 C．春冬 之 ． 時 予獨愛蓮 之 ． 出淤泥而不染 D．不 以 ． 疾也 屬予作文 以 ． 記之 （解析： /如果； ； ，的 /用于主謂之間，取消句子獨立性，可不譯； ，這么 /來。） 4． 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 (1)自非亭午夜分 ， 不見曦月。 如果不是在正午 或 半夜 ， (就 )看不見太陽和月亮。 (2)春冬之時 ， 則素湍綠潭 ， 回清倒影。 在春、冬兩個季節(jié) ，白色 的急流 ， 碧綠的深 水， 回旋著清波 ， 倒映 出（ 各種景物的 ） 影子。 （ B ） A．文章先寫山，后寫水，重點寫水，而水以夏季為盛，故先寫“夏水”。 B．第①段中作者用正面描寫與側(cè)面描寫突出山的高峻，第②段則只用正面描寫突出江流的洶涌。 C．“有時朝發(fā)白帝，暮到江陵”與李白的“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”有異曲同工之妙。 D．結(jié)尾引用漁歌，既突出三峽山高嶺長的地形特點，又渲染三峽秋天凄涼的環(huán)境特點。 （解析：第②段也是正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合。） ，還是三峽得天獨厚的自然風(fēng)光吸引了中 外游客？請說說理由。 示例一：①我認為是酈道元讓三峽聞名于世。②酈道元的《三峽》文筆絢爛，語言清麗，描寫了三峽優(yōu)美的自然風(fēng)光，很多游客都是通過文章才了解并關(guān)注三峽，慕名而去，盡興而歸。所以，我認為是酈道元讓三峽聞名。 示例二：①我認為是三峽得天獨厚的自然風(fēng)光吸引了中外游客。②因為三峽風(fēng)景優(yōu)美，四季景色各異。到過的游客無不驚嘆于三峽自身的神奇秀美。美景不用大肆宣傳，喜歡游玩的人會想方設(shè)法尋找美景觀賞。所以我認為三峽的聞名是靠自身得天獨厚的自然條件。（觀點鮮明，言之有理即可） (2017預(yù)測 )閱讀下文 ， 回 答問題。 【甲】見【課文在線】 【乙】 太行、王屋二山 ， 方七百里 ， 高萬仞。本在冀州之南 ，河陽之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻 疑曰：“以君之力 ，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。” 遂率子孫荷擔(dān)者三夫 ， 叩石墾壤 ， 箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男 ， 始齔 ， 跳往助之。寒暑易節(jié) ， 始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣 ， 汝之不惠。以殘年余力 ， 曾不能毀山之一毛 ， 其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固 ， 固不可徹 ， 曾不若孀妻弱子。雖我之死 ，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫，無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。 操蛇之神聞之，懼其不 已也 ，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。 (選自《愚公移山》 ) 1． 下列加點詞意義相同的一項是 ( B ) A． 年 且 ． 九十 /且 ． 焉置土石 B． 寒暑 易 ． 節(jié) /寡人欲以 五百里之地 易 ．安陵 C． 自 ． 非亭午夜分 /自 ． 三峽七百里中 D． 面山 而 ． 居 /而 ． 山不加增 （解析： /況且； 、變換； /在； /表轉(zhuǎn)折。） 2． 下列句子不屬于倒裝句的一項是 ( C ) A． 甚矣 ， 汝之不惠。 B．遂率子孫荷擔(dān)者三夫。 C． 清榮峻茂 ， 良多趣味。 D．何陋之有？ 3． 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。 (1)雖乘奔御風(fēng) ， 不以疾也。 即使騎上 奔馳的 快馬 ， 駕著風(fēng) ， 也沒有這 么 快。 (2)吾與汝畢力平險 ， 指通豫南 ， 達于漢陰 ， 可乎？ 我和你們盡全力鏟平險峻的大山 ， 一直通到豫州南部 ， 到達漢水南邊 ， 可以 嗎？ 4． 【甲】【乙】兩文中都寫山 ， 請分析各有何妙用？ 【甲】文寫山突出了山連綿不斷、高大險峻的特點 ， 同時為下文寫水流湍急蓄勢；【乙】文寫山突出了山的高大 ， 反襯愚公移山的困難 ， 突出愚公不怕困難和堅持不懈的精神。 (七 )蔡勉旃堅還亡友財 (徐珂 ) 考查熱度 ★★★★ 文言詞匯積累卡 特殊用法 詞語 例 句 意 思 一詞 多義 亡 亡何 讀 “w” ， 與 “ 亡何 ” 一起是 “ 不久 ” 的意思 其人亡 死 虛詞 而 而翁知我 你 ， 你的 安有寄千金而無券者 連詞 ， 表轉(zhuǎn)折 卒輦而致之 連詞 ， 表順承 【課文在線】 蔡 璘 ， 字勉旃 ， 吳縣人。重諾責(zé) ， 敦風(fēng)義。有友某以千金寄之 ， 不立券。亡何 ， 其人亡。蔡召其子至 ， 歸之 ， 愕然不受 ， 曰：“嘻！無此事也 ， 安有寄千金而無券者？且父未嘗語我也。”蔡笑曰：“券在心 ， 不在紙。而翁知我 ， 故不語郎君?！弊漭偠轮?。 （ D ） ． 風(fēng)義 (重視 ) 寄 ． 之 (存放 ) 語 ． 我 (告訴 ) 致 ． 之 (到 ) （解析： D.“致”是“送還，歸還”的意思。） 2． 翻譯句子。 (1)重諾責(zé) ， 敦風(fēng)義。 在意由于許諾或承諾失信而招致的譴責(zé)， 重視情誼。 (2)而翁知我 ， 故不語郎君。 你父親把我當(dāng)知己 ， 因此沒有告訴你。 3． 下面對本文的理解和分析有誤的一項是 ( D ) A． 從 “以千金寄之，不立券”可看出友人生前對蔡勉旃的絕對信任，也是蔡勉旃平時為人所得的信任。 B． 蔡勉旃的感人之處是在友人 “ 不立券 ” 但不久即去世 ， 其子又未聞此事的情況下能“ 堅還亡友財 ” 。 C． 蔡勉旃為人最重要的特點是 “ 重諾責(zé) ， 敦風(fēng)義 ” ， 其堅還亡友財可謂 “ 一諾千金 ” 。 D． 本文旨在告訴人們 ， 誠信守諾最重要 ， 即使在 今天的商品社會 ， 也須如此 ， 不用立券 ， 不要讓金錢玷污了自己的品行。 4． 文 章題目是“蔡勉旃堅還亡友財”，哪里體現(xiàn)了“堅”字？ 蔡勉旃在友人死后 ， 召他兒子來取白銀 ， 友人之子 “ 愕然不受 ” ， 但蔡勉旃仍 “ 卒輦而致之 ” 。 5． 蔡勉旃召友人之子 ， 準(zhǔn)備將銀子還給他時 ， 友人之子 “ 愕然不受 ” 。這表現(xiàn)了友人之子什么樣的心理？這對表現(xiàn)蔡勉旃有何作用？ 表現(xiàn)了友人兒子驚愕、不相信的心理 ， 這從側(cè)面反映了蔡勉旃品德的高尚。 (八 )戴震難師 (段玉裁 ) 考查熱度 ★★★★ 文言詞匯積累卡 特殊用法 詞語 例