【總結(jié)】石獅盧溝曉月導(dǎo)入新課八年抗戰(zhàn)?七七事變?臺(tái)兒莊戰(zhàn)役?百團(tuán)大戰(zhàn)第15課課程標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)述七七事變的史實(shí),知道中國(guó)的全民族抗戰(zhàn)從此開(kāi)始。知識(shí)與能力簡(jiǎn)述七七事變的背景、經(jīng)過(guò),認(rèn)識(shí)日本帝國(guó)主義妄圖滅亡中國(guó)的狂妄野心;了解中國(guó)軍隊(duì)英勇抗戰(zhàn)的史實(shí),知道七七事變既是日本帝國(guó)主義全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始,同時(shí)
2025-11-08 14:08
【總結(jié)】1、全面內(nèi)戰(zhàn)什么時(shí)候爆發(fā)?2、人民解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻開(kāi)始于什么事件后?1946年6月國(guó)民黨進(jìn)攻中原解放區(qū)1947年夏劉鄧大軍挺進(jìn)大別山戰(zhàn)略防御戰(zhàn)略進(jìn)攻戰(zhàn)略大決戰(zhàn)復(fù)習(xí)前課導(dǎo)入新課:學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟記三大戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役和南京解放的基本史實(shí)。2、學(xué)會(huì)用全面的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)歷史問(wèn)題的能力;3、體會(huì)戰(zhàn)略大決
2025-11-16 22:09
【總結(jié)】第4課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)簡(jiǎn)述《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容,說(shuō)明《馬關(guān)條約》與中國(guó)民族危機(jī)加劇的關(guān)系。重點(diǎn):黃海大戰(zhàn)和《馬關(guān)條約》簽訂的情況和內(nèi)容。閱讀課文做下題1、⑴背景:日本明治維新后,走上了發(fā)展資本主義的道路,國(guó)力日強(qiáng),開(kāi)始積極準(zhǔn)備對(duì)外擴(kuò)張;1894年,朝鮮爆發(fā)了起義。日本為實(shí)現(xiàn)______________________
2025-11-10 12:32
【總結(jié)】中小學(xué)課件站夏商與西周(指夏朝、商朝、西周)東周分兩段(東周又分春秋和戰(zhàn)國(guó))春秋和戰(zhàn)國(guó)(春秋時(shí)期和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期)一統(tǒng)秦兩漢(指秦朝、西漢、東漢)三分魏蜀吳(三國(guó)鼎立:魏、蜀、吳)二晉前后延(西晉、東晉)南北朝并立(南朝;北朝)隋唐五代傳(隋朝、唐朝、五代十國(guó))宋元明清后(宋
2025-11-29 04:54
【總結(jié)】第5課:八國(guó)聯(lián)軍侵華八國(guó)聯(lián)軍背景?“義和團(tuán),起山東,不到三月遍地紅?!?口號(hào):扶清滅洋?性質(zhì):反帝愛(ài)國(guó)?引起恐懼:帝國(guó)主義為鎮(zhèn)壓義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),發(fā)動(dòng)八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。八國(guó)聯(lián)軍侵占北京?路線:大沽——天津
2025-11-29 11:35
【總結(jié)】立木取信歷史?。簹v史劇故事說(shuō)明什么?一言九鼎大變革的時(shí)代第七課商鞅變法與秦統(tǒng)一六國(guó)?一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1、了解商鞅變法是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期影響最為深遠(yuǎn)的改革。?2、認(rèn)識(shí)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是生產(chǎn)力大發(fā)展的時(shí)代,是社會(huì)大變革時(shí)代。?3、了解商鞅、李冰和嬴政這些歷史人物對(duì)中華民
【總結(jié)】一、九、一八事變?nèi)缬鞣袊?guó),必先征服滿蒙;如欲征服世界,必先征服中國(guó)。柳條湖爆破現(xiàn)場(chǎng)這是“柳條湖”事件中被炸死的中國(guó)人1931年9月18日沈陽(yáng)日軍制造柳條湖事件,并以此為借口,進(jìn)攻東北軍駐地北大營(yíng),炮轟沈陽(yáng)城。只有四個(gè)多月,東北三省全部淪亡。一、九一八事變
2025-11-19 23:03
【總結(jié)】中小學(xué)課件夏商西周東周春秋戰(zhàn)國(guó)公元前770—前476公元前475—前221分封制“春秋”源自魯國(guó)史書(shū)《春秋》“戰(zhàn)國(guó)”源自諸侯國(guó)連年混戰(zhàn)中小學(xué)課件(公元前770年——公元前221年)1、諸侯不再聽(tīng)從天子的命令,天子反而依附于強(qiáng)大的諸侯。2、各諸侯國(guó)
2025-11-16 22:13
【總結(jié)】第6課古代的科學(xué)文化中華書(shū)局版中國(guó)歷史九年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?﹑發(fā)明者,象形文字的出現(xiàn)時(shí)間﹑地區(qū)和地位。?作者﹑內(nèi)容﹑地位;悲劇的主要人物和作品;童話集天方夜譚的內(nèi)容﹑地位。?。?;麥加清真寺的地位和影響。古代文字文字的產(chǎn)生是人類(lèi)進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志
2025-11-08 16:05
【總結(jié)】第3課中華文明的之祖導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解炎帝、黃帝是傳說(shuō)中的華夏族的祖先,被尊奉為中華民族的人文始祖。2.了解禪讓是堯、舜、禹時(shí)期通過(guò)推舉產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法。3.了解大禹治水的故事【重點(diǎn)】了解禪讓是堯、舜、禹時(shí)期通過(guò)推舉產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法??磿?shū)做下題(一)炎帝與黃帝1.在古史傳說(shuō)中,
2025-11-19 02:59
【總結(jié)】第16課俄國(guó)農(nóng)奴制改革中華書(shū)局版中國(guó)歷史九年級(jí)上冊(cè)農(nóng)奴、農(nóng)民、奴隸區(qū)別農(nóng)奴:封建社會(huì)中隸屬于農(nóng)奴主或封建主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者。在經(jīng)濟(jì)上受剝削,沒(méi)有人身自由和任何政治權(quán)利。?農(nóng)民:長(zhǎng)時(shí)期參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動(dòng)者。?奴隸:為奴隸主勞動(dòng)而沒(méi)有人身自由的人,常常被奴隸主任意買(mǎi)賣(mài)或殺害。
2025-11-10 15:51
【總結(jié)】九年級(jí)所要學(xué)的歷史知識(shí):1、世界古代史(原始社會(huì)、奴隸社會(huì)、封建社會(huì)。)2、世界近代史(開(kāi)始于1640年英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命即資本主義社會(huì))3、世界現(xiàn)代史(開(kāi)始于1917年蘇聯(lián)十月革命)第1課原始社會(huì)云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)越州一中顧華QQ:986118117中華書(shū)局版中國(guó)歷史
2025-11-16 22:10
【總結(jié)】第19課巴黎公社中華書(shū)局版中國(guó)歷史九年級(jí)上冊(cè)巴黎公社—社會(huì)主義從理論到實(shí)踐?“巴黎公社是特殊條件下的一個(gè)城市的起義,也就具有自發(fā)性、偶然性,并不是生產(chǎn)關(guān)系阻礙了生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果?!薄R克思請(qǐng)問(wèn):巴黎公社是在什么樣的特殊條件下
2025-11-10 15:52
【總結(jié)】第15課美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)中華書(shū)局版中國(guó)歷史九年級(jí)上冊(cè)1867年從俄國(guó)購(gòu)得1898年吞并1783年英國(guó)承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立時(shí)的領(lǐng)土1803年從法購(gòu)得1810-1819取自西班牙1842-1846取自英國(guó)1845吞并1848年從墨西哥奪取南方—黑奴制種植園經(jīng)濟(jì)北方—資本主
【總結(jié)】第1課原始社會(huì)一二三一、人類(lèi)的起源1.南方古猿:最早的人類(lèi)遠(yuǎn)祖,約500萬(wàn)年前生活在,是“正在形成中的人”,而不是真正的人類(lèi)。2.“完全形成的人”:在從猿到人的轉(zhuǎn)變過(guò)程中起了關(guān)鍵作用。古猿在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)了制造工具,并逐漸進(jìn)化成了“完全形成的人”。3.能人:出現(xiàn)于