xx市司城中學(xué)黨建工作調(diào)研報告-文庫吧
2025-09-07 16:38 本頁面
【正文】 識培訓(xùn)班、校會、團(tuán)隊活動、實踐鍛煉等載體，對教師加強(qiáng)黨的知識教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和紀(jì)律法制教育。并通過成立鄧小平理論學(xué)習(xí)小組、黨章學(xué)習(xí)小組、建立黨員聯(lián)系人制度等形式，激發(fā)教師政治上的進(jìn)取心和對馬克思主義理論的興趣。黨支部與學(xué)校的行政、工會、 團(tuán)委等機(jī)構(gòu)密切配合，管級領(lǐng)導(dǎo)、級主任、 第 3 頁 共 9 頁 班主任及科任教師相互配合，層層反饋情況，級級推優(yōu)，把積極向黨組織靠攏的優(yōu)秀教師作為入黨培養(yǎng)對象，定期舉辦黨校培訓(xùn)班，加強(qiáng)對入黨對象的教育和考察，使他們在思想上和行動上積極向黨組織靠攏。同時，重視培養(yǎng)進(jìn)取心強(qiáng)，愛崗敬業(yè)，教書育人，無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師入黨。近三年來，學(xué)校已培養(yǎng)了 9 名教師黨員，培養(yǎng)了 6 名教師入黨積極分子，為黨組織補(bǔ)充了新鮮的血液，使黨的隊伍不斷發(fā)展壯大。抓好師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。 發(fā)揮精神文明建設(shè)陣地作用，加大師德建設(shè)力度。黨 支部針對個別教師在市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下利用家長的關(guān)系謀取個人私利、收費補(bǔ)課的現(xiàn)象，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，利用每周的政治學(xué)習(xí)時間組織教師進(jìn)行師德教育，并就新近出現(xiàn)的大案要案作為反面教材進(jìn)行深入剖析，教育廣大教師、黨員樹立為人師表的良好形象，學(xué)校幾年來沒有出現(xiàn)過教師黨員違法亂紀(jì)現(xiàn)象。重視道德教育，把 “ 尚德、立志、以德治校 ” 作為校訓(xùn)。校支部以加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)為重點，對教師進(jìn)行 “ 以德治教、以德治校 ” 的教育，引導(dǎo)教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以良好師德推動“ 教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng) ” 建設(shè)。同時，在教師中深入開展 “ 今天怎樣做教師 ” 的學(xué)習(xí)討論，在學(xué)生中開展 “ 老師，我想對你說 ” 和學(xué)生個人操行評定及班際積分競賽活動，并組織學(xué)生及家長推薦“ 我心目中的好教師 ” ，使敬業(yè)愛生的良好師德風(fēng)范逐步成為每 第 4 頁 共 9 頁 位教師的自覺行動。在黨員教師的影響下，該校師生講禮儀、比文明，好人好事蔚然成風(fēng)，精神文明建設(shè)得到進(jìn)一步的加強(qiáng)。 充分發(fā)揮黨員教師在教學(xué)及管理第一線的先鋒模范作用。教育教學(xué)第一線的骨干教師大多是中共黨員。近年來，教師勤教勤學(xué)，教育教學(xué)效果好，教學(xué)質(zhì)量一年上一個臺階。 黨員教師的先進(jìn)性主要體現(xiàn)在幾個方面。一是重視政治理論的學(xué)習(xí) ，用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦。各學(xué)校支部制訂了“ 三會一課 ” 制度，黨員學(xué)習(xí)制度等，每周定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的路線、方針政策，學(xué)習(xí)十五大、十六大精神，學(xué)習(xí)鄧小平理論及 “ 三個代表 ” 重要思想。用 “ 三個代表 ” 重要思想作為黨員的行
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