【正文】 指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)及要求，樹立科學(xué)發(fā)展的意識(shí)，全面把握社會(huì)主義和諧社會(huì)的主要特征，不斷推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè)。 “ 兩會(huì) ” 和我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)教育的需求形勢和任務(wù)，學(xué)習(xí)各類會(huì)議精神，認(rèn)清形勢，明確教育工作者的責(zé)任，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為實(shí)施素質(zhì)教育、辦好讓人民滿意的教育，奠定良好的政治理論基礎(chǔ)。 第 6 頁 共 23 頁 。學(xué)習(xí)《 XX 省義 務(wù)教育條例》等相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高法律意識(shí)，樹立 “ 依法治校、依法治教 ” 的思想，自覺維護(hù)自身和學(xué)生的合法權(quán)益。落實(shí)新常規(guī)，提高教學(xué)有效性。 。注重師德內(nèi)涵的建設(shè)，創(chuàng)新師德建設(shè)的理念，拓展師德建設(shè)的載體。樹立新典型，宣傳新事跡，展現(xiàn)新風(fēng)貌，探索新思路，使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。 ，進(jìn)行教學(xué)案例學(xué)習(xí)，探討學(xué)科教學(xué)的有效方法和手段，提高自身課題教學(xué)水平。 三、學(xué)習(xí)形式與要求 采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)與專題討論、座談 研討與體會(huì)交流與相結(jié)合等方式，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)不斷深入，提高學(xué)習(xí)效率和效果。 四、學(xué)習(xí)要求及措施 ，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性，做到真學(xué)、真懂、真信、真用。 ，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來，做到學(xué)有所思、學(xué)以致用，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力。 ，并及時(shí)作好記錄，及時(shí)做好發(fā)言提綱和材料的整理歸檔工作。 第 7 頁 共 23 頁 ，勤作筆記，努力實(shí)行，從而進(jìn)一步提高自己的政治修養(yǎng)。 ，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的規(guī)范性。認(rèn)真執(zhí)行教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度和請假制度。 。篇三：小學(xué)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 井樓小學(xué) 20242024 學(xué)年第一學(xué)期 井樓小學(xué)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 20242024 學(xué)年第一學(xué)期 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)人與社會(huì)全面發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園，不斷加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高教職工的政治思想素質(zhì)、師德修養(yǎng)和教育教學(xué)的業(yè)務(wù)水平，根據(jù)學(xué)校20242024 學(xué)年第一學(xué)期工作 計(jì)劃，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)對2024— 2024學(xué)年度第一學(xué)期教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃制訂如下： 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局。緊緊圍繞我校發(fā)展規(guī)劃，緊密結(jié)合教職工的思想和工作實(shí)際，著力在理論學(xué)習(xí)的深度和廣度上下功夫，在解放思想更新觀念上下功夫，在解決學(xué)校發(fā)展中遇到的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題上下功夫，不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為推進(jìn)改革，辦好人民滿意的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn) 。 第 8 頁 共 23 頁 二、學(xué)習(xí)內(nèi)容 2024 年全體教職工要在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想和新課程理論的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)以下內(nèi)容： 《科學(xué)發(fā)展觀讀本》。重點(diǎn)理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)及要求，樹立科學(xué)發(fā)展的意識(shí)，全面把握社會(huì)主義和諧社會(huì)的主要特征，不斷推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè)。 。結(jié)合 “ 兩會(huì) ” 和我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)教育的需求形勢和任務(wù)，組織教師學(xué)習(xí)各類會(huì)議精神，使教職工 認(rèn)清形勢，明確教育工作者的責(zé)任，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為實(shí)施素質(zhì)教育、辦好讓人民滿意的教育，奠定良好 的政治理論基礎(chǔ)。 。組織教職工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育條例》等相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高教職工的法律意識(shí)，使之樹立 “ 依法治校、依法治教 ” 的思想，自覺維護(hù)教職工自身和學(xué)生的合法權(quán)益。 。注重師德內(nèi)涵的建設(shè)，創(chuàng)新師德建設(shè)的理念，拓展師德建設(shè)的載體。樹立新典型，宣傳新事跡，展現(xiàn)新風(fēng)貌，探索新思路，使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。 。開展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，圍繞我校實(shí)際， 第 9 頁 共 23 頁 從理論和實(shí)踐的層面思考如何構(gòu)建和諧校園的一系列現(xiàn)實(shí)問題。 《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，落實(shí)新常規(guī)，提高教學(xué)有效性。 ，進(jìn)行教學(xué)案例學(xué)習(xí)，探討學(xué)科教學(xué)的有效方法和手段，提高自身課題教學(xué)水平。 ，每學(xué)期能認(rèn)真閱讀 1 本教育教學(xué)專著。 三、學(xué)習(xí)形式與要求 采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)與專題討論、網(wǎng)絡(luò)研討與體會(huì)交流與相結(jié)合等方式，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)不斷深入，提高 學(xué)習(xí)效率和效果。 ，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性，做到真學(xué)、真懂、真信、真用。 ，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來，做到學(xué)有所思、學(xué)以致用，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力。 ，做到事先閱讀，認(rèn)真準(zhǔn)備，并及時(shí)作好記錄，及時(shí)做好發(fā)言提綱和材料的整理歸檔工作。 ，勤作筆記，努力實(shí)行，從而進(jìn)一步提高自己的政治修養(yǎng)。學(xué)習(xí)筆記在期末將作為調(diào)研內(nèi)容之一。 ，不 斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的規(guī)范性。認(rèn)真執(zhí)行教職工 第 10 頁 共 23 頁 政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。單周政治學(xué)習(xí)，雙周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要做到時(shí)間、內(nèi)容、人員三落實(shí)。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度和請假制度。 ，確保學(xué)習(xí)落到實(shí)處。有校長負(fù)總責(zé)，教科室具體負(fù)責(zé)，切實(shí)抓緊抓好各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。 四、集體學(xué)習(xí)安排 學(xué)習(xí)時(shí)間：單周周一 學(xué)習(xí)地點(diǎn)：辦公室 3