城鹽田中黨的群眾路線教育實踐活動實施方案-文庫吧
2025-09-06 01:32 本頁面
【正文】 作。 （一）學習教育、 聽取意見（ 2 月下旬至 4 月）、組織落實、制定方案。 第 3 頁 共 10 頁 。在充分調(diào)研和廣泛征求意見（領導班子學習、排查，多渠道和形式的座談、了解）的基礎上，制定《田家炳中學開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》，并報市教育局教育實踐活動辦公室、市教育局聯(lián)系領導和督導組審定。 （附件）。 。 3 月日召開校級領導班子，研究學校開展黨的群眾路線教育實踐活動工作的具體安排； 3月 8日召開動員大會，傳達市委和市教育局黨委關(guān)于開展教育實踐活動的要求，解讀我校實施方案，對活動作具 體部署和動員。邀請市教育局督導組領導親臨指導?；顒幽康氖墙y(tǒng)一思想，提高大家對開展教育實踐活動的重要意義的認識。動員大會后，配合督導組對學校領導班子及中層管理成員進行現(xiàn)場評議。 。 3月份開始，學校開展集中學習（雙周六）。學習的內(nèi)容為指定篇目；小組討論，對照自查，認真梳理涉及各項工作中可待整改的問題；采取個人自學與集體學習、專家輔導與專題研討、學校統(tǒng)一組織與各支部黨員集中安排相結(jié)合的方式，組織黨員干部認真開展學習《中國特色社會主義理論基礎體系》、《黨章》、《黨的十八大報告》、《十八屆三 中全會公報》《論黨的群眾工作重要論述摘編》、《為民務實清廉黨的群眾路線教育學習讀本》、《十八屆中央政治局關(guān)于改進工作作風密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定讀本》等。 3 月中旬召開一次理論專題學習會，邀請市教 第 4 頁 共 10 頁 育局督導組領導或?qū)＜易髦v座。 組織開展為了誰、依靠誰、我是誰強化群眾觀念大討論活動。通過活動，從思想認識上解決為了誰的問題，自覺做到以師生為本，一切工作為了師生、一切工作服務師生；解決依靠誰的問題，尊重師生主體地位，尊重師生首創(chuàng)精神，使教育實踐活動在遵循教育教學規(guī)律的基礎上充分體現(xiàn)時代性和富于創(chuàng)造性；解決我是誰問題，通過學習討論，正確定位自己，進一步端正入黨動機，把黨的立黨為公、執(zhí)政為民執(zhí)政理念化為自覺行動。 學習活動期間，要求每一個黨員至少撰寫 1 篇學習心得體會或 1 篇關(guān)于田家炳中學教育改革與發(fā)展的思考性材料，要結(jié)合實際問題見解獨到、論點鮮明，具有思想性和可操作性。學校將開展學習心得體會和學校教育改革與發(fā)展材料的交流。 。以師德師風建設為主題，在 3 月中下旬舉辦一次專題事跡報告會。學習優(yōu)秀 教師代表的事跡和請王振琦老校長作一次師
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