《誠(chéng)信教育》讀后感范文-文庫(kù)吧
2025-09-05 22:32 本頁(yè)面
【正文】 績(jī) ” 。 故事是這樣的：美國(guó)一所中學(xué)的多名學(xué)生在完成一項(xiàng)生物作業(yè)時(shí)從互聯(lián)網(wǎng)上抄襲了一些現(xiàn)成的材料，被任課老師發(fā)覺(jué)，判定為剽竊，并毫不客氣地判這些同學(xué)生物課的成績(jī)?yōu)?0 分。這位老師說(shuō)，她在第一天上課時(shí)就和學(xué)生定下協(xié)議并由家長(zhǎng)簽字認(rèn)可，要求布置的作業(yè)都必須由學(xué)生獨(dú)立完成，欺騙或剽竊將導(dǎo)致作業(yè)失敗。支持他的人說(shuō)： “ 教育學(xué)生成為一名誠(chéng)實(shí)的公民比通過(guò)一門功課更重要 ” 。 這位老師果真給學(xué)生判了個(gè) “0
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