【總結(jié)】長方體和正方體林苑小學(xué)謝穎長方體和正方體都是立體圖形。面棱頂點數(shù)一數(shù)長方體的面長方體有6個面。數(shù)一數(shù)長方體的棱長方體有12條棱。長方體有8個頂點。數(shù)一數(shù)長方體的頂點小組活動:觀察長方體學(xué)具(看一看、摸一摸、量一量)
2025-11-15 14:37
【總結(jié)】教學(xué)目標:1、使學(xué)生通過觀察、操作等活動認識長方體和正方體,知道長方體和正方體的面、棱、頂點以及長、寬、高(或棱長)的含義,掌握長方體和正方體的基本特征。2、使學(xué)生進一步體會圖形學(xué)習(xí)與實際生活的聯(lián)系,感受圖形學(xué)習(xí)的價值,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。情感目標:養(yǎng)成良好的觀察分析的習(xí)慣。教學(xué)重點:理解長方體和正方體的特征。教學(xué)目標:
2025-12-03 19:45
【總結(jié)】......長方體和正方體典型習(xí)題棱長和問題:1.一個長方體長是10分米,寬是8分米,高是6分米,這個長方體的棱長總和是多少分米?2.用一根長80分米的鐵絲焊接成一個長10分米,寬6分米的長方體框架,高是多少
2025-03-26 05:04
【總結(jié)】《長方體和正方體的認識》教案灤縣第二實驗小學(xué)王立紅教學(xué)內(nèi)容:冀教版五年級數(shù)學(xué)下冊第27~29頁。設(shè)計理念:《新課程標準》指出:“數(shù)學(xué)教育要面向全體學(xué)生,讓人人在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有成功的體驗,人人都得到發(fā)展”。數(shù)學(xué)知識、數(shù)學(xué)思想和方法必須由學(xué)生在現(xiàn)實的數(shù)學(xué)實踐活動中理解和發(fā)展。讓學(xué)生從生活經(jīng)驗和客觀事實出發(fā),為學(xué)生提供充分的從事數(shù)學(xué)活動和交流的機會,促使他們在自主探索的過程中
2025-04-17 12:51
【總結(jié)】《長方體、正方體的表面積》學(xué)案一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、前面我們認識了長方體和正方體,請孩子們閉上眼睛想想長方體和正方體的形狀各是什么?然后同桌相互說說它們的棱和面分別有哪些特征?(長方體有6個面,一般都是長方形,相對的兩個面完全相同;長方體有12條棱,分成3組,有4條長,4條寬,4條高。正方體的6個面都是正方形,12條棱相等。)2、如果
2025-11-15 19:18
【總結(jié)】長方體和正方體的認識。⑴長方體有(???)個面,都是(???),其中可能有兩個相對的面是相同的(???)形,相對的面面積(???)。⑵長方體有(???)條棱,相對的棱的長度(???)。⑶長
2025-06-24 18:44
【總結(jié)】課題:長方體和正方體的認識?第1——2課時課型:新授課時數(shù):2課時主備人:王建華執(zhí)教:學(xué)生班級:姓名:使用日期學(xué)習(xí)目標:1.我能認識長方體和正方體的特征,理解長方體與正方體之間的關(guān)系。2.我能認識長方體的長、寬、高。3.在觀察、比較和測量形成空間觀念。學(xué)習(xí)重點
2025-08-18 17:10
【總結(jié)】長方體正方體復(fù)習(xí)453555拓展提高:,做成一個無蓋的長方體盒子。這個盒子的容積是多少?,寬10厘米,厚1厘米。如果要把這本數(shù)學(xué)書的書皮包起來,至少需要多大的紙?,寬11厘米,厚3厘米。現(xiàn)有4盒,按圖(1)、圖(2)擺放的方式進行包裝,哪種包裝方式更節(jié)約包裝紙?為什么?還有其他的包裝方式嗎?試再畫出一種并與前兩種進行
【總結(jié)】正方體與長方體的體積一、復(fù)習(xí)舊知1、長方體有()個面,都是()形,也可能兩個相對的面是()形,相對面的面積()。2、正方體有()個面,都是()形,面積(),長,寬,高都相等的長方體叫做正方體也叫()。3、長方體的表面積=(
【總結(jié)】......長方體正方體體積練習(xí)題1、一塊磚長24厘米,,厚6厘米,它的體積是多少立方分米??2、一個長方體的沙坑裝滿沙子,這個沙坑長3米,,深2米,每立方米沙子重1400千克。這個沙坑里共裝沙子多少噸?
【總結(jié)】長方體和正方體的特征一、教學(xué)目標:1、經(jīng)歷觀察、交流、歸納等認識長方體和正方體特征的過程。2、知道長方體、正方體各部分名稱,了解長方體、正方體的特征以及長方體、正方體之間的關(guān)系。3、積極主動參與數(shù)學(xué)活動,在總結(jié)和歸納長方體、正方體特征及關(guān)系的過程中,獲得積極的學(xué)習(xí)體驗。二、教學(xué)重點:掌握長方體和正方體的面、棱、頂點的特征,認識其長、寬、高及長方體和正方體之間的關(guān)系。三
2025-08-07 11:20
【總結(jié)】長方體與正方體的說課稿 一、教材與學(xué)生 說課內(nèi)容:人教版九年義務(wù)教材小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊第56頁“長方體和正方體的整理與復(fù)習(xí)”。 本節(jié)課是對長方體和正方體相關(guān)知識的整理與復(fù)習(xí),教材除了在編排上加強了動...
2025-11-28 02:14
【總結(jié)】正方體和長方體的表面積練習(xí)題一、填空1、正方體是由(???)個完全相同的(?????)圍成的立體圖形,正方體有(?)條棱,它們的長度都(???),正方體有(??)個頂點。2、因為正方體是長、寬、高都(?
【總結(jié)】長方體和正方體的容積[教學(xué)內(nèi)容]《義務(wù)教育教科書(五·四學(xué)制)·數(shù)學(xué)(五年級上冊)》34~38頁。[教學(xué)目標]、正方體容積的計算方法,并能解決一些簡單的實際問題。、比較、操作、轉(zhuǎn)化、類比、遷移等方法,提高分析問題、解決問題的能力。,體驗成功的快樂,培養(yǎng)數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。[教學(xué)重點]理解掌握長方體、正方體容積的計算方法。[教學(xué)難點
2025-08-17 14:39
【總結(jié)】《長方體和正方體的體積計算》教學(xué)設(shè)計執(zhí)教人:閆國順單位:瓦店鄉(xiāng)后曲店中心小學(xué)長方體和正方體的體積計算
2025-11-15 14:04