校園安全教育主題班會策劃方案5篇-文庫吧
2025-09-05 14:34 本頁面
【正文】 救人的能力。 四、結(jié)合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。 五、課堂總結(jié)。 這節(jié)課我們主要學習了用電 安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會學更多安全知識，這樣對你們有很多的好處。 六、作業(yè)： 檢查自己有哪些不安全的事，寫下來，并說說如何注意。 校園安全教育主題班會策劃方案 3 一、活動目的 ，學會保護自己。 、講故事表演等形式鞏固并拓展學生對 “ 自護 ” 知識的理解和運用，培養(yǎng)學生各方面的能力。 、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。 二、活動準備 《健康教育》課本和活動課學過的 “ 自護 ” 知識和急救技術(shù) 、 “ 自護 ” 小獎章若干枚、衛(wèi)生包、鹽水、紗布、清涼油、電 話機、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。 三、活動過程 (一 )簡介本次活動的意義：為了使我們更加健康安全地成長，為了響應我校創(chuàng) “ 安全學校 ” 活動，為了使同學們掌握更多的安全知識和急救技術(shù)，我們精心籌備了一臺 “ 自護 ” 活動主題班會。 (二 )“ 自護 ” 能力表演和知識競賽： 事故：郊游途中，一位同學不小心擦傷了，怎么辦呢 處理方法： 先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒 精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。 (1)我國把每年的哪一天定為 “ 全國中小學生安全教育日 ” (2)路口的交通指揮信號有哪些 小品《我們學會了保護自己》 片斷 1： 活動課上，老師給大家講故事《報警》。 片斷 2： 炎熱的夏天，放學回家的路上，一位同學發(fā)生中暑。救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑。 片斷 3： 回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒 而躺在地上，他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。 搶救方法： 將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最后撥打急救電 話 “120” 。 (1)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風跑，還是逆風跑 (2)如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理 (3)剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么 《 21 世紀的中國娃》事故： 一群快樂的小學生在上學的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。 急救辦法： 用木棍將觸電者挑開。 (要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。 ) (三 )結(jié)束語 時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。同學們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，讓我們戴上 “ 自護 ” 小獎章，邁出通向 21 世紀的起跑線 。記所有的孩子們天天快樂，日日平安。 校園安全教育主題班會策劃方案 4 班會目標 : 幫助學生學會控制自己的情緒，不打架，不抽煙，珍 愛自己的生命 。 培養(yǎng)學生團結(jié)友愛、互助合作、關(guān)心他人的良好品德 。 讓學生認識到什么是真正的珍愛生命，對生命的價值有一個更清楚的認識 。 高考在即，教育學生當前如何做就是珍愛生命。 基本程序 開場白導入今天為什么要開這個班會 。 父母的珍愛 —— 父母如何珍愛我們的生命 。 我們的不愛 —— 我們?nèi)绾螌ι回撠熑?。 同學討論：我們應該如何來珍愛自己的生命 ? 贈送卡片，一起行動，珍愛生命 。 歸納總結(jié)，班會在歌聲中結(jié)束。 一、開場白 (1 分鐘 ) 同學們，上午好 ! 生命，簡簡單單兩個字，對我們而卻很重很重，因為我們每個人的生命只有一次。如果沒有了生命，這個世界對于我們而言，還有什么意義 ?再美的風景，我們不能欣賞了 。再
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