【正文】 學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)書》，要通過答辯等方式確立最終實(shí)踐團(tuán)隊(duì)并在實(shí)踐結(jié)束后對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行答辯考核。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要認(rèn)真撰寫實(shí)踐方案，根據(jù)計(jì)劃，扎實(shí)開展活動(dòng)，使學(xué)生受益，實(shí)踐地滿意。 加大實(shí)踐基地建 設(shè)力度。深入推進(jìn) “ 四個(gè)結(jié)合 ”( 將社會(huì)實(shí)踐與學(xué)生課外科技活動(dòng)相結(jié)合，與學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，與學(xué)生能力素質(zhì)提升相結(jié)合，與促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合 )，鼓勵(lì)各學(xué)院積極開辟新的社會(huì)實(shí)踐基地，鞏固和進(jìn)一步完善已有的實(shí)踐基地，不斷增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐的育人效果。 加強(qiáng)教育，確保安全。各學(xué)院團(tuán)委、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐安全培訓(xùn)和教育工作，增強(qiáng)廣大參與者的安全意識(shí)，有效落實(shí)安全責(zé)任制。要制定社會(huì)實(shí)踐安全預(yù)案，做到把握動(dòng)態(tài)，及時(shí)上報(bào)信息，安全處置有效。 注重宣傳，擴(kuò)大影響。各學(xué)院團(tuán)委要成立專人負(fù)責(zé)的宣傳小組，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及個(gè)人要重 視宣傳工作，注意把實(shí)踐過程中豐富的活動(dòng)內(nèi)容、典型的先進(jìn)、生動(dòng)的社會(huì)實(shí)際和深刻的個(gè)人感受及時(shí)報(bào)道出來。鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)采用 “ 實(shí)踐 +鏡頭 ” 的形式，運(yùn)用多媒體手段，用視頻、相冊(cè)、音頻和新媒體方式，對(duì)實(shí)踐過程進(jìn)行記錄，大膽創(chuàng)新，敢于實(shí)踐。 注重總結(jié)，加強(qiáng)表彰。各學(xué)院組織學(xué)生暑期返校后開展 20__年暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)交流活動(dòng)。 9 月下旬召開全校社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告、先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰和宣傳，并擇優(yōu)申報(bào)全省、全國(guó)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)個(gè)人，將社會(huì)優(yōu)秀實(shí)踐成果匯編成冊(cè)，進(jìn)一步鞏固社會(huì)實(shí)踐的成果。 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案簡(jiǎn)單版篇 3 為了豐富學(xué)生假期生活，促進(jìn)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生關(guān)心社會(huì)發(fā)展，關(guān)注社會(huì)問題，通過去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題，成為學(xué)生暑期生活的有益補(bǔ)充。為此，團(tuán)委決 定開展暑期社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下： 一、活動(dòng)意義 參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn) 。主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任 。改變學(xué)習(xí)方式，開發(fā)學(xué)習(xí)資源，拓展發(fā)展空間。 二、活動(dòng)主題 社會(huì)問題我關(guān)注，創(chuàng)文明縣城我行動(dòng)。 三、社會(huì)實(shí)踐的組織形式 全校各班級(jí)以小組合作或個(gè)人獨(dú)立活動(dòng)為基本模式。一般由 5～ 10 人組成社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(zhǎng)，自行聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人 (如學(xué)校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等 )為指導(dǎo)老師。研究過程中，活動(dòng)小組成員有分有合，隨時(shí)聯(lián)系，相互協(xié)作。 具體過程參考如下： 編組、選題或創(chuàng)題 。聘請(qǐng)指導(dǎo)教師 。制定活動(dòng)方案 。小組研究設(shè)計(jì)具作 (設(shè)計(jì)訪談表格、問卷 。制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃 。準(zhǔn)備其他一些活動(dòng)工具等如：相機(jī) )。實(shí)踐活動(dòng) (觀察、訪談、問卷等 )。收集、整理、分析活動(dòng)資料 。撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。 四、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)的主要內(nèi)容 參加實(shí)踐生產(chǎn)活動(dòng)，農(nóng)村學(xué)生可參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。 參觀、訪談、觀察 (革命遺址、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、高校名校、工廠 ??) ，可以利用網(wǎng)絡(luò)等手段，對(duì)一定的人群進(jìn)行研究和調(diào)查。 社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。 (參考主題如下，也可自創(chuàng)主題，但應(yīng)符合實(shí)際，具有一定的可操作性和可參考性 ) 1)八渡河白色污染現(xiàn)狀及其成因分析 。 2)禁塑令實(shí)施情況調(diào)查研究 。 3)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究 。 4)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查 。 5)縣城交通安全問題研究 。 6)市民交通意識(shí)及對(duì)策 。 7)城鎮(zhèn)道路狀況及改進(jìn)意見 。 8)“ 尋訪略陽(yáng)歷史，感受古城文明 ” 實(shí)踐調(diào)查 。 9)略陽(yáng)縣旅游資源狀況調(diào)查及分析 。 10)學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究 。 11)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究 。 12)中學(xué)生行為習(xí)慣的調(diào)查與研究 。 13)學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀及其 分析 。 14)學(xué)生攜帶手機(jī)成因及其分析 。 18)當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)發(fā)展方向的調(diào)查和研究 。 16)孩子不愿與父母交流成因及其思考 。 17)“ 十天 ” 高速給略陽(yáng)帶來的新機(jī)遇調(diào)查和研究 。 18)學(xué)生安全意識(shí)調(diào)查及其研究 。 19)城鎮(zhèn)居民緊急情況自護(hù)、自救能力的調(diào)查和研究 。 20)我縣教育現(xiàn)狀分析及其研究 。 21)我縣職業(yè)教育與普通高中教育面臨的問題分析及對(duì)策 。 22)生活方式的改變與生活滿意度的調(diào)查分析 。 23)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究 。 24)學(xué)校間學(xué)生交流活動(dòng)的調(diào)查研究 。 25)城鄉(xiāng)教育發(fā)展困境問題調(diào)查研究 。 26)青少年犯罪現(xiàn)象及其研究 。 27)與學(xué)生素質(zhì)的關(guān)系及其思考 。 28)自然災(zāi)害的預(yù)防及其思考 。 29)農(nóng)村留守教育問題調(diào)查及其思考 。 30)假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及其思考。 社區(qū)服務(wù)活動(dòng) 社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū) “ 陋習(xí) ” 糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)等。 五、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具體安排 7 月 12 日各班同學(xué)以班級(jí)為單位，本著就近原則， 5～ 10 人組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組 (每班不少于 5組 )，推選出組長(zhǎng)，自主選題或創(chuàng)題， (學(xué)生也可以以個(gè)人為單位自主活動(dòng)，獨(dú)立選題或創(chuàng)題。 )聘請(qǐng) 1～ 2名指導(dǎo)教師 (學(xué)校教師或家長(zhǎng) )，初步制定《小組或個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》，填寫《社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)申報(bào)表》，并請(qǐng)?jiān)?7 月 13 日以前以班級(jí)為單位將《小組或個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》和《社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)申報(bào)表》送交團(tuán)委，此項(xiàng)工作具體由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。 (1)_年暑假學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐表 (一個(gè)小組一份 )。 (2)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告 (小組一份、鼓