小學教師家訪管理制度細則【通用8篇】-文庫吧
2025-09-02 06:50 本頁面
【正文】 以提高家訪效率。 ，學生、學生家長都應在場，應一切從實際出發(fā)，切忌片面孤立地看問題，或者以告狀為目的的家訪，個別問題可要求學生回避。 ，教師應如實做好記載，并撰寫總結報告。 六、家訪工作的獎懲辦法： 、學生問卷或家長問卷，了解有關教師的家訪情況，將此作為考核教師家訪工作的一項重要依據(jù)。 ，體現(xiàn)在每月班級量化考核中。 ，在當月班級量化考核中扣分，并納入教師業(yè)務考核、競聘考核之中。 小學教師家訪管理制度細則精選篇 3 為加強與紀檢監(jiān)察干部及家屬的日常聯(lián)系，進一步建立健全關心關愛長效工作機制，推動我縣紀檢監(jiān)察干部家庭家風建設，結合歙縣實際，特制定本制度。 一、目的意義 通過建立家訪制度、開展家訪活動，向紀檢監(jiān)察干部家屬通報紀檢監(jiān)察干部本人的工作表現(xiàn)，贏得家屬對紀檢監(jiān)察干部本人工作的理解、支持和配合 。了解紀檢監(jiān)察干部及家屬的所思、所想、所求、所盼，力所能及幫助解決紀檢監(jiān)察干部及家屬的后顧之憂 。挖掘紀檢監(jiān)察干部良好的家風家訓家教，發(fā)現(xiàn)紀檢監(jiān)察干部興趣愛好等 “ 生活之美 ” ，實現(xiàn)單位與家庭的良性互動，促使紀檢監(jiān)察干部全身心投入到歙縣黨風廉政建設和反腐敗工作當中。 二、工作原則 全面覆蓋。家訪工作在全縣紀檢監(jiān)察系統(tǒng)開展，由全縣各級紀檢監(jiān)察組織安排落實，確保家訪到每戶紀檢監(jiān)察干部家 庭，每年每戶家訪不少于 1 次。部分生活困難、家屬身患重病、情況特殊的家庭要經(jīng)常性走訪，并根據(jù)情況有針對性地進行回訪。 分工負責。實行分層分級家訪，縣紀委監(jiān)察局主要領導負責走訪班子成員家庭 。班子成員負責走訪分管 (主管 )的機關內設室 (部 )主任 (部長 )家庭 。各室 (部 )、各紀檢監(jiān)察組織負責人走訪所在室 (部 )、所在組織的紀檢監(jiān)察干部家庭?？h紀委監(jiān)察局班子主要領導根據(jù)工作需要可走訪機關內設室 (部 )主任 (部長 )、鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委書記和縣直派駐紀檢組長 (紀委書記、紀工委書記 )家庭。 入戶入心。要深入實地了解紀檢監(jiān)察干部家庭、 家風建設等情況，傾聽家屬的想法感受，征求改進工作的意見建議，體現(xiàn)紀檢監(jiān)察組織對紀檢監(jiān)察干部家庭的關心和厚愛。 三、家訪內容 紀檢監(jiān)察干部家訪工作主要圍繞 “ 六個一 ” 展開：即送上一聲問候、介紹一番工作、征求一次意見建議、聽取一個生活方面的幫扶需求、了解一下家風建設、提出一項廉潔齊家要求。具體時間由各家訪領導商家訪對象確定，家庭成員都在家為宜。并可商家訪對象同意后邀請同事、親友一起參加。 四、工作要求 統(tǒng)一思想。全縣各級紀檢監(jiān)察組織要充分認識家訪工作的重要意義，滿懷對紀檢監(jiān)察干部的關心關愛，把家訪工作落到實處 、體現(xiàn)實效。 精心組織。全縣各級紀檢監(jiān)察組織要周密部署，精心安排，做到有組織、有計劃、有落實、有記錄，確保家訪工作不漏一戶、不走過場。 建立檔案。家訪結束后，家訪人員需填寫《歙縣紀檢監(jiān)察干部家訪登記表》 (附件 )，一份由各級紀檢監(jiān)察組織留存，一份交縣紀委組織部備案。發(fā)現(xiàn)紀檢監(jiān)察干部家庭有優(yōu)良的家風家訓、先進事跡、重大疾病以及其他重要情況的，請及時向縣紀委組織部報告。 小學教師家訪管理制度細則精選篇 4 為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調學校與家庭的教育步調，統(tǒng)一學校與家庭教育對學生的要求，構建家庭、社會 、學校 “ 三位一體 ” 的立體教
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