學(xué)校個(gè)人助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)七篇范文（精選）-文庫(kù)吧
2025-09-02 05:30 本頁(yè)面
【正文】 和同學(xué)們對(duì)我的幫助。大家自從得知我是來(lái)自特困家庭的情況后，論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都給予了我莫大的關(guān)心和幫助，可以說(shuō)在我人生最困難、最無(wú)助的時(shí)候，是集體讓我感受到了如親人般的溫暖，我終生難忘！ “ 吃水不忘挖井人 ” 。我也在自己力所能及的情況下關(guān)心集體，幫助同學(xué)，服務(wù)社會(huì)。我利用晚上的業(yè)余時(shí) 間幫助班級(jí)里在學(xué)習(xí)上面臨困難的同學(xué)復(fù)習(xí)，利用雙休日的業(yè)余時(shí)間打掃班級(jí)和同學(xué)寢室的衛(wèi)生，還利用寒假的時(shí)間外出打工減輕家里的負(fù)擔(dān)。 可是自從今年年初，金融危機(jī)，我能深刻感受到家里父母的憂愁。雖然上個(gè)學(xué)期我取得的了優(yōu)良的成績(jī)，但是在物質(zhì)上并沒(méi)有給家里減輕多少負(fù)擔(dān)。 “ 屋漏偏逢連陰雨 ” ，下崗多年一直靠在外打工維持家用、供我讀書(shū)的父親又積勞成疾，住進(jìn)了醫(yī)院，光是醫(yī)藥費(fèi)就花光了家里所有的積蓄，現(xiàn)在家里已經(jīng)是債臺(tái)高筑，家徒四壁了。面對(duì)這個(gè)禍不單行的殘酷現(xiàn)實(shí)，我差點(diǎn)輟學(xué)，要不是全靠家里的親戚們接濟(jì)勉強(qiáng)湊夠了上學(xué)的費(fèi)用，說(shuō)不 定我早已瞞著白發(fā)蒼蒼、生病多年的母親獨(dú)自踏上了南下的列車(chē)，開(kāi)始一種前途莫測(cè)的打工生活了。 正是基于以上事實(shí)，為了能夠保證我圓滿的完成學(xué)業(yè)，為了將來(lái)能夠更好的孝順父母，回報(bào)社會(huì)，我鄭重的向?qū)W校遞交申請(qǐng) —— 申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金！希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！ 此致 敬禮！ 學(xué)校個(gè)人助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)（精選篇 3） 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師： 您好！ 我叫 __，是 x 班的一名學(xué)生。作為一名班長(zhǎng)，我始終嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，認(rèn)真完成學(xué)院及老師安排的工作，妥善處理學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。 我的家在農(nóng)村，農(nóng)業(yè)收入是家里的全部經(jīng)濟(jì)來(lái)源，但是由于家庭勞動(dòng)力少，收入微薄，難以承擔(dān)相對(duì)高昂的學(xué)費(fèi)，以及維持家里日常生活和我在學(xué)校的基本開(kāi)銷(xiāo)。在此，我鄭重的提出獲得國(guó)家助學(xué)金資助的申請(qǐng)。以下是我在學(xué)校的表現(xiàn)： 在學(xué)習(xí)上，我從未放松對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在課堂上始終保持端正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。與此同時(shí)，自覺(jué)擴(kuò)展課外知識(shí)，不斷充實(shí)自己，拓寬視野。積極參加學(xué)校學(xué)院組織的知識(shí)類(lèi)競(jìng)賽，取得了一定的成績(jī)。 在工作上，我始終以 “ 奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué) ” 為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，工作中大膽 創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。認(rèn)真完成學(xué)院和老師安排的工作，配合輔導(dǎo)員老師處理班級(jí)內(nèi)的事務(wù)，得到了同學(xué)們的支持和信任。在各個(gè)方面取得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)也得到了很大的提升，并且獲得了本學(xué)年 __類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金。 在生活上，樸素節(jié)儉，不鋪張浪費(fèi)，積極參加學(xué)校提供的勤工助學(xué)崗位，貼補(bǔ)家用。性格開(kāi)朗，善于和同學(xué)交流溝通、融洽和睦的相處，做好老師和同學(xué)之間的橋梁工作。 鑒于我的家庭情況，以及自己一年來(lái)的在校表現(xiàn)，我鄭重地向?qū)W校遞交獲得國(guó)家助學(xué)金的申請(qǐng)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！在今后的日子里，我將以更加嚴(yán)格 的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)激勵(lì)自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)！ 此致 敬禮！ 學(xué)校個(gè)人助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)（精選篇 4） 尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)： 您們好！ 由于家處農(nóng)村，那里交通阻塞，經(jīng)濟(jì)落后，家境貧困。父母都是農(nóng)民而且年紀(jì)比較大，加之沒(méi)有特長(zhǎng)只能做靠務(wù)農(nóng)為生，基本沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源。母親在數(shù)年之前，生了一場(chǎng)大病，現(xiàn)在只能做一些輕巧的家務(wù)
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