【正文】 動(dòng)，做好志愿者的發(fā)動(dòng)、招募和培訓(xùn)等工作。繼續(xù)實(shí)施志愿驛站服務(wù)、愛(ài)心獻(xiàn)血等活動(dòng)。 (三 )抓機(jī)制創(chuàng)新 完善工作載體 。 建立完善以團(tuán)組織為樞紐核心，以學(xué)生會(huì)為主體組織，以學(xué)生社團(tuán)為骨干力量的校園學(xué)生工作組織格局。優(yōu)化健我校共青團(tuán)戰(zhàn)線組織架構(gòu)，探索專門工作委員會(huì)制度 。指導(dǎo)加強(qiáng)二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)建設(shè) 。完善評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，評(píng)選表彰一批優(yōu)秀團(tuán)總支學(xué) 生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生干部。探索建立廣東校區(qū)與清遠(yuǎn)校區(qū)的團(tuán)學(xué)組織、大學(xué)生交流常態(tài)化機(jī)制。 。 積極培育志愿公益、學(xué)術(shù)科技、傳統(tǒng)文化和思想理論類社團(tuán)，發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在活躍校園文化中的骨干作用 。進(jìn)一步規(guī)范和健全我院學(xué)生社團(tuán)的管理注冊(cè)、評(píng)價(jià)激勵(lì)等制度 。推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè) 。探索推廣學(xué)生社團(tuán) “ 雙導(dǎo)師制 ” ，推動(dòng)專業(yè)教師和黨政干部共同擔(dān)任社團(tuán)導(dǎo)師。舉辦 20__社團(tuán)文化節(jié)，繼續(xù)推行“ 一社團(tuán)一品牌 ” 創(chuàng)建活動(dòng)。 (四 )抓服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè) 夯實(shí)基層基礎(chǔ) 。 開(kāi)展我院共青團(tuán)重點(diǎn)工作創(chuàng)新試點(diǎn)工作。規(guī)范學(xué)校團(tuán)組織 “ 推優(yōu)入黨 ” 工作機(jī)制。廣泛開(kāi)展校級(jí) “ 活力在基層 ” 主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)，加大投入和獎(jiǎng)勵(lì)面，推動(dòng)基層團(tuán)組織進(jìn)一步活躍。廣泛開(kāi)展 “ 紅旗團(tuán)支部 ”創(chuàng)建活動(dòng) 。規(guī)范和嚴(yán)肅團(tuán)內(nèi)統(tǒng)計(jì)、團(tuán)費(fèi)收繳和團(tuán)費(fèi)支持基層團(tuán)建工作制度 。完善各項(xiàng)。完成《嶺南職院共青團(tuán)戰(zhàn)線工作年度評(píng)價(jià)辦法 (征求意見(jiàn)稿 )》，開(kāi)展院系交叉檢查工作。 。 特別關(guān)注經(jīng)濟(jì)、學(xué)業(yè)、就業(yè)、等困難學(xué)生群體，廣泛開(kāi)展大學(xué)團(tuán)委 “ 辦實(shí)事 ” 活動(dòng)，我院團(tuán)組織每年至少推動(dòng)學(xué)院、年級(jí)解決一件學(xué)生最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最 直接的實(shí)事。充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織的橋梁紐帶作用和緊密聯(lián)系學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，建立學(xué)校團(tuán) (學(xué) )代會(huì) “ 代表工作日 ” 制度，推廣開(kāi)展 “ 傾聽(tīng)日 ” 活動(dòng)，代表和維護(hù)學(xué)生權(quán)益。 。 做好 20__年學(xué)生干部選拔工作，實(shí)施 “ 菁英計(jì)劃 ” —— 20__年學(xué)生干部培訓(xùn)班，完善學(xué)生干部選拔培養(yǎng)機(jī)制，學(xué)生干部考核機(jī)制，部門業(yè)務(wù)考核機(jī)制，撰寫有針對(duì)性的。舉辦 20__年新團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)，戶外拓展拉練等活動(dòng)。 學(xué)校團(tuán)委工作計(jì)劃及安排大全（篇 3） 部門定位： 校團(tuán)委實(shí)踐科創(chuàng)中心是一個(gè)集開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)與加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)于一體的部門，立足于實(shí)施 “ 實(shí) 踐真知，創(chuàng)我未想 ” 的理念，傾力為所有在校學(xué)生打造一個(gè)廣闊的實(shí)踐交流平臺(tái)，幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，為將來(lái)的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！ 工作計(jì)劃： 基于以上部門定位，在 20__20__學(xué)年的工作中，我們部門將把重心放在以下幾個(gè)方面，力爭(zhēng)有所突破： 接下來(lái)，我們將對(duì)以上四個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)闡述。 開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐的目的主要是為了培養(yǎng)廣大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)大學(xué)生 “ 創(chuàng)新教育、實(shí)踐教育 ” 向縱深發(fā)展，也讓平時(shí)的理論學(xué)習(xí)有付諸實(shí)踐的機(jī)會(huì)。對(duì)此，我們部門將積極配合我校的社會(huì)實(shí)踐形式，爭(zhēng)取將我校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)推上一個(gè)新的高度。 結(jié)合目前 20__年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)程，我們部門將在暑期內(nèi)擔(dān)負(fù)起與實(shí)踐團(tuán)隊(duì)聯(lián)系的職責(zé)，追蹤所有實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)動(dòng)向，做好每天的記錄工作，確保我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐期結(jié)束后，我們部門將負(fù)責(zé)暑期社會(huì)實(shí)踐 后續(xù)的材料和申報(bào)內(nèi)容的整理，并與宣傳部、網(wǎng)管部等相關(guān)部門緊密合作，做好我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成果展示工作。 同時(shí)，考慮到暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)周期的特殊性，我們部門還將負(fù)責(zé) 20__年暑期社會(huì)實(shí)踐的前期宣傳和相關(guān)準(zhǔn)備工作。在前期宣傳上，我們結(jié)合今年宣傳過(guò)程中的得失，將繼續(xù)保留《上海大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè)》這一載體，同時(shí)，為加大 “ 暑期社會(huì)實(shí)踐 ” 的宣傳力度和校內(nèi)影響力，我們還計(jì)劃采用海報(bào)、表彰大會(huì)、網(wǎng)絡(luò)信息等形式，讓全校學(xué)生更好地了解暑期社會(huì)實(shí)踐。 今年恰逢 “ 小挑 ” ， 即大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，相比于去年簡(jiǎn)稱 “ 大 挑 ” 的全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，我們部門很大的發(fā)揮空間，所以我們這次將主要圍繞 “ 挑戰(zhàn)杯 ” 展開(kāi)相關(guān)宣傳和校內(nèi)選拔的組織工作等。結(jié)合我校當(dāng)前 “ 挑戰(zhàn)杯 ” 的情況，雖然我校在歷屆的 “ 挑戰(zhàn)杯 ” 上都有不錯(cuò)的收獲，但總體來(lái)說(shuō)， “ 挑戰(zhàn)杯 ” 在我校的參與度較低。我們認(rèn)為，造成這種現(xiàn)象的原因并不在于同學(xué)們沒(méi)有創(chuàng)業(yè)熱情，而在于有這樣一個(gè)問(wèn)題存在：有想法的同學(xué)找不到志同道合的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，而有創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的同學(xué)卻沒(méi)有好的想法。為此，我們部門在接下來(lái)的新一輪 “ 挑戰(zhàn)杯 ” 周期中，將立足于為全校同學(xué)提供一個(gè)讓他們發(fā)揮才能的平臺(tái)。 我們的設(shè)想是， 構(gòu)建一個(gè)資源調(diào)度平臺(tái)，全校所有的同學(xué)都可以通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，找到與自己志同道合的、或者有助于將自己的創(chuàng)意付諸實(shí)踐的伙伴，結(jié)合成團(tuán)隊(duì)，共同參與到 “ 挑戰(zhàn)杯 ” 的比賽中來(lái)。同時(shí)，借助這樣一個(gè)平臺(tái)，我們也希望可以給同學(xué)提供一個(gè)創(chuàng)業(yè)交流的機(jī)會(huì)，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)意，營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng)業(yè)氛圍，將創(chuàng)業(yè)意識(shí)深入到同學(xué)中去。 除了構(gòu)建一個(gè)平臺(tái)，我們還計(jì)劃在 “ 挑戰(zhàn)杯 ” 正式開(kāi)始時(shí)，舉行全校性的宣傳活動(dòng)，互動(dòng)形式將 分為現(xiàn)場(chǎng)答疑、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)展示、創(chuàng)意交流、創(chuàng)業(yè)講座等等，范圍力爭(zhēng)涵蓋全校每一個(gè)同學(xué)，目標(biāo)是讓每一個(gè)同學(xué)都參與到挑戰(zhàn)杯的活動(dòng)中來(lái)。 而 在進(jìn)入校內(nèi)選拔過(guò)程時(shí)，我們還將負(fù)責(zé)整個(gè)選拔比賽流程，力爭(zhēng)將整個(gè)選拔過(guò)程透明化、公開(kāi)化；而在整個(gè)校內(nèi)選拔活動(dòng)結(jié)束后，我們還計(jì)劃追蹤我校優(yōu)秀作品在更高級(jí)的比賽中的情況，讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)學(xué)校自豪感的同時(shí)，并以此讓同學(xué)們了解 “ 挑戰(zhàn)杯 ” 的每一個(gè)環(huán)節(jié)。（關(guān)于 “ 挑戰(zhàn)杯 ” 相關(guān)具體的實(shí)施方法，我們部門將在暑期內(nèi)完成一份詳細(xì)的策劃。） 考慮到我校 “ 挑戰(zhàn)