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初中班主任工作計劃模板20xx年5篇-文庫吧

2025-09-02 03:10 本頁面


【正文】 地上升 對學生進行法制安全教育 對學生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其是學生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,必須做好,確保安全工作萬無一失。 學校教育與家庭教育相結(jié)合 平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向 家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學生的表現(xiàn),開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。 積極配合任課老師進行有序的教學工作 積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,配合任課老師,提高學生在各方面的學習興趣,培養(yǎng)獨立學習的能力,提高整體水平,建立學風濃、學風正的班風。經(jīng)常向任課教師了解學生的學習情況,以自己的能力配合任課教師給學生更多的輔導。 又是一個新的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對學生發(fā)自內(nèi)心的愛,自己 在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務,使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。 初中班主任工作計劃模板 2024 年 2 這學期,本人繼續(xù)擔任八年級 (4)班的班主任,我發(fā)現(xiàn)大部分學生還算不錯,特別是女生,都很聽話懂事。但有一部分學生在各方面表現(xiàn)不是很理想,他們不但學習成績不夠理想,行為習慣也很差,紀律觀念淡薄,自控能力差。根據(jù)班級的情況,本學期我的工作計劃如下: 一、培養(yǎng)良好的班風 強化班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成 “ 班榮我榮,班恥我恥 ” 的觀念,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學生的 “ 主人翁 ” 意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習課紀律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學生的不良習慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。 二、加強班級管理,培養(yǎng)提高班干部的管理能力 首先,進一步幫助班委樹立威信,鼓勵班委大膽工作,指點他 們工作方法 。 其次,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用 。 第三,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。 三、做好個別學生的教育工作 在組織學生開展集體活動的同時,注意對學生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下: 對于個別學生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思 想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。教育個別學生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出 “ 惡作劇 ” 。總之,對個別學生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。 四、對學生進行法制安全教育 對學生的法制安 全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其使學生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,必須,確保安全工作萬無一失。 五、學校教育與家庭教育相結(jié)合 平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學生的表現(xiàn),針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做 好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。 計劃只是一個期望,一個目標。本人將在本學期中,在不斷向老班主任學習的同時,加強班主任工作的理論學習,努力抓好各項常規(guī)工作,從學校的日常檢查工作做起,協(xié)助各任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風和學風,爭取八 (四 )班在本學年中做到穩(wěn)步前進,成為一個優(yōu)秀班集體。 初中班主任工作計劃模板 2024 年 3 新的學期,新的開始,新的任務,今年我擔任初一 (2)班班主任工作。我將全力以赴做好班級管理工作,不會辜負學校領導的重托,會把這種信任轉(zhuǎn)化為工作動力,力爭帶出優(yōu)秀班級。 一、指 導思想 以學校本學期德育工作計劃為指導,全面落實《中學生日常行為規(guī)范》等相關(guān)制度,積極參加學校開展的各項學生活動。抓住抗震救災精神、奧運精神等鮮活事例加強對學生的思想教育,以此促進良好班風的形成
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