支教開(kāi)學(xué)典禮致辭個(gè)人-文庫(kù)吧
2025-09-02 01:33 本頁(yè)面
【正文】 暖是用地?zé)岬?，澆花是用中水的，景觀長(zhǎng)廊是用來(lái)取快遞的。作為國(guó)家級(jí)公共機(jī)構(gòu)能效領(lǐng)跑者和全國(guó) “ 溫泉 (地?zé)?)開(kāi)發(fā)利用示范單位 ” ，科技的元 素體現(xiàn)在 __的每一個(gè)角落?？萍贾牢闳プ穼ぬ剿?。 __是這樣一所學(xué)校，她的拼勁兒有目共睹。以國(guó)內(nèi)最早開(kāi)展紡織高等教育起家，發(fā)展成為擁有 x 個(gè)博士點(diǎn)、 __個(gè)碩士點(diǎn)， __個(gè)本科專業(yè) (包括 __個(gè)國(guó)家一流本科專業(yè)、 x 個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè) )，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué) x 個(gè)學(xué)科門(mén)類的綜合大學(xué)。 __年入選國(guó)家 “ 雙一流 ” 世界一流學(xué)科建設(shè)高校，在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中獲得 A+。__年獲批 __市屬高校唯一的國(guó)防共建高校 。__年實(shí)施真正意義上的完全學(xué)分制 。__年實(shí)現(xiàn)本科招生全國(guó)所有省份全部一批次錄取 。__年 “ 中國(guó)大陸最具創(chuàng)新力大學(xué)百?gòu)?qiáng)榜 ” 位列第 __位 。校友會(huì)中國(guó)大學(xué)綜合排名 __名，四年提升 __名，目前穩(wěn)居 __市屬高校第一名 !拼搏之美需要你身處其中去感受。 今天， 20__級(jí)新同學(xué)加入我們，帶著對(duì)學(xué)校的信任和期望，相信學(xué)校一定會(huì)以學(xué)生成長(zhǎng)成才為中心，期望學(xué)校能極大提升學(xué)生個(gè)人能力和素養(yǎng)，未來(lái)實(shí)現(xiàn)自己最大的人生價(jià)值。同學(xué)們，學(xué)?，F(xiàn)有的美景、文化、科技、成就是一代代 __人矢志奮斗的結(jié)果。今天，你們加入 __，不是單純作為一名受教育者加入的，而是要加入 __人奮斗的行列，成為 __的新主人，一起參與 __的教育、建設(shè)和發(fā)展 ，與 __共成長(zhǎng)、共學(xué)習(xí)、共進(jìn)步。學(xué)校對(duì)你們同樣寄予信任和期望，相信你們懂得，學(xué)習(xí)仍然是最重要的事，期望你們定下心來(lái)，盡情享受大學(xué)的學(xué)習(xí)之美，用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)為自己加油、賦能，盡快成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)新時(shí)代新使命的有為青年 ! 學(xué)習(xí)之美在廣博。升入大學(xué)，你們要面臨選擇專業(yè)。如果同學(xué)們對(duì)自己的興趣很清晰，那么選專業(yè)就是一件容易的事情。興趣即天賦，天賦即興趣。學(xué)著你特別感興趣的專業(yè)，你會(huì)覺(jué)得自己特別有天賦，很享受。即便如此，也不要拘泥于本專業(yè)，要在學(xué)習(xí)本專業(yè)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，盡量擴(kuò)大專業(yè)的外延，將與本專業(yè)相關(guān)的上下游知識(shí)都要了解，這 可以說(shuō)是縱向的 。橫向上來(lái)說(shuō)，除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)專業(yè)技能，還要鍛煉專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)精神、專業(yè)氣質(zhì)，讓整個(gè)人由外及里的顯得 “ 很專業(yè) ” ，既專、又廣、又博，這是專業(yè)學(xué)習(xí)的理想狀態(tài)。如果一部分同學(xué)暫時(shí)還不清楚自己的興趣，那也沒(méi)有關(guān)系。 __是一所多科性大學(xué)，在我們建設(shè)學(xué)科、建設(shè)專業(yè)的過(guò)程中，很重視學(xué)科交叉，并且往往在學(xué)科交叉的領(lǐng)域是最容易出創(chuàng)新的地方，同學(xué)們可以有意識(shí)地多選課、多聽(tīng)課、多蹭課，在多思考、多嘗試中尋找自己的興趣點(diǎn)，說(shuō)不定腳踏文理兩岸、兼顧藝工雙科，你卻正好找到自己的興趣所在。專業(yè)無(wú)邊界，專業(yè)學(xué)習(xí)更無(wú)邊界 ，只要行動(dòng)起來(lái)，莫徘徊不前，收獲都會(huì)有的。 學(xué)習(xí)之美在自主。自主和自由有很大關(guān)系，自主就是自由做主，和自由之間差 “ 做主 ” 兩字。光想要自由，卻沒(méi)有主見(jiàn)，不會(huì)做主、不敢做主，那就很難成為自己的主人，就會(huì) “ 聽(tīng)別人說(shuō) ” 、就會(huì)迷茫、就會(huì)困惑。自主不僅是一種權(quán)利，更是一種能力，在你沒(méi)有擁有這項(xiàng)能力的時(shí)候，單純地追求這個(gè)權(quán)利其實(shí)是有風(fēng)險(xiǎn)的，因此要在學(xué)習(xí)自主的過(guò)程中慢慢獲得自主的能力。要鍛煉自己自主地認(rèn)識(shí)自我、自主地安排時(shí)間、自主地豐富生活、自主地與人交往、自主地調(diào)試情緒、自主地選擇建議、自主地解決問(wèn)題，一切都是邊做邊學(xué)、 邊學(xué)邊做。自主還意味著要自己承擔(dān)后果，有主見(jiàn)不能沒(méi)原則，敢做主不能亂做主，任性做主、輕易做主是要承擔(dān)責(zé)任的。既自律又自主、守原則知分寸、換角度懂變通，這樣的你才是你想要的樣子。 學(xué)習(xí)之美在創(chuàng)造。大學(xué)的學(xué)習(xí)很少有灌輸式的了，更多是啟發(fā)式、引導(dǎo)式，老師把你領(lǐng)到門(mén)口，同學(xué)們自己要走進(jìn)去。老師對(duì)于基本原理的講解，也是為了加深你的理解。課堂是一個(gè)按照常規(guī)節(jié)奏傳授課程內(nèi)容的地方，僅限于聽(tīng)完課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，課外的功夫要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于課內(nèi)。你需要將相關(guān)課程內(nèi)容融會(huì)貫通，在腦子里織一張網(wǎng)，在每一個(gè)網(wǎng)結(jié)上填上知識(shí)點(diǎn)，把孤立的知識(shí)點(diǎn)串 成線、結(jié)成片，弄清楚他們之間的關(guān)系，考慮點(diǎn)與點(diǎn)相互之間有沒(méi)有可能蘊(yùn)藏著新知識(shí)，有沒(méi)有可能組合產(chǎn)生新知識(shí)，這就是創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)了。研究生更應(yīng)該在創(chuàng)造性學(xué)習(xí)上下功夫，在積累了前人智慧、了解了研究現(xiàn)狀以后，通過(guò)實(shí)驗(yàn)的測(cè)試、驗(yàn)證提出自己的新方法，
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