幼兒園大班班務工作計劃范本精選-文庫吧
2025-09-01 23:56 本頁面
【正文】 鞏固和個別不良現(xiàn)象的糾正。在日常生活中，老師要做到細心觀察、及時引導、長期堅持。我們抓住每一個機會，及時對幼兒進行經(jīng)常性地教育，以利于良好習慣的形成，尤其對個別幼兒的不良習慣、更應該處處緊盯，跟進觀察指導，以便在較短的時間內(nèi)完成改正。 培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣、生活習慣。 本 學期我們將圍繞 “ 幼小銜接 ” 這一重點來開展工作，通過開展 “ 比一比，誰能坐端正 ” 、 “ 我的作業(yè)最整潔 ” 、 “ 最愛動腦的好寶寶 ” 等競賽活動，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣，通過開展 “ 跳繩、整理籮筐 ” 、 “ 歌唱比賽、 “ 講故事比賽 ” 等多種活動，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。 (1)獨立生活能力： 通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力。讓大班幼兒感知到，即將成為一名小學生了，生活、學習不能完全依靠父母和教師，要學會自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。 培養(yǎng)幼兒的時間觀念，在學習生活 中，要學會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等，讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好 。什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。 (2)培養(yǎng)孩子良好的學習習慣： 請家長配合幼兒園，與幼兒共同制定作息時間表。如：不遲到早退、不隨便請假等 (請假單 )。其次，在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習慣 。再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣 。通過適當?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務意識，游戲、活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。 幼兒園大班班務工作計劃 一、情 況分析 本班孩子共 54 人，男孩 39 人，女孩 15 人，家長文化大都為高中以上水平，有一部分大專和本科學歷，也有小部分家長為高中以下水平，大班班務計劃。這班孩子由我和李珊珊帶，經(jīng)過上學期的學習已經(jīng)養(yǎng)成較好的行為習慣和常規(guī)，性格比較活潑開朗帶些急燥。 本學期發(fā)展目標及重點 (1)身體發(fā)展目標
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