【正文】 今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心 朋友，以使班主任工作做的更好。 抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。 ：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。 四、具體安排： 第一周暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。 《小學生日常行為規(guī)范》。 ，早日進入正常秩序。 第二周 。 ，形成良好行為習慣。 第三周 ，進行常規(guī)訓練 ，搞好個人和集體衛(wèi)生。 第四周繼續(xù)抓好常規(guī)教育，行為習慣養(yǎng)成教育。 第五周放假 第六周 。 。 第七周 。 。 第八周 。 。 第九周培養(yǎng)學生正確的是非觀念。 第十周 。 。 第十一周 ，抓好復習教育。 。 第十二周 ，吸取教訓。 。 第十三周 。 、集體主義教育。 第十四周 。 。 第十五周準備閱讀比賽 第十六周 。 ，不能因天冷而貪眠。 第十七周 。 。 第十八周 。 第十九周 習計劃，鼓勵學生努力學習。 ，準備評比。 第二十周 ，樹立榜樣。 ，做好放假前的準備工作。 2024 小學班主任工作計劃范文篇 3 不知不覺新的一學期又來臨了。為了本班在新學期各方面再上一個臺階。根據本班的實際情況特制定如下計劃： 一、班級情況分析： 我班這一學期共有 47 位學生， 24 名女生， 23 名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。學習方面已經有了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任務，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。學生孔維宇特別突出，適合當班長，劉瑋琳上進心強，有能力，好好培養(yǎng)，是一個中隊長的好苗子。 二、德育教育 繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學生的思想道德素質。 端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習。鼓勵學生大膽 創(chuàng)新，勇于探索。 積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。 形成團結向上的良好班風，班干部分工明確，提高學生的管理能力。 抓好讀書教育活動，讓學生多看一些課外書，并加強閱讀指導由淺入深適時開導，培養(yǎng)學生的觀察能力、閱讀能力，讓學生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。 爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。 三、具體措施 將常規(guī)管理走向精細化 緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標，在開學初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學生盡快收心，恢復良好的行為習慣。制定班級公約， 對于校規(guī)要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，漸漸形成習慣。 充分利用班會及課間的時間強調 “ 輕聲慢步靠右行 ” 及 “ 課堂常規(guī) ” 等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。 利用升旗儀式，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，繼續(xù)開展綜合實踐研究，讓學生在各種活動中學會合作，學會生活，學會做人。 形成良好班風班貌。 (1)課堂紀律 嚴格遵守課堂常規(guī)，如果有違反紀律的現(xiàn)象，由紀律小組長記錄，并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星，違紀一次扣一顆，如有打鬧無星。 個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在 “ 衛(wèi)生勞動 ” 中。 (2)選拔得力的班級干部 優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此，開學初根據班級的實際情況，重新調整班干部，進行班干部競選。然后要著重培養(yǎng)當選的班干部，使其真正起到模范帶頭作用。首先 ,要教給班干部正確的工作方法，同時還要更嚴格地要求干部個 人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用 。其次 ,要大力表揚班干部，宣傳他們的先進，幫助小干部怎樣行使權力 。第三，鼓勵班干部大膽創(chuàng)新，不僅僅要做到上傳下達，協(xié)助班主任做好工作，還要創(chuàng)造性地開展班級活動。 (3)營造寬松、民主、和諧的氛圍 多和他們交流，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題 。從關心、愛護的角度出發(fā)，對班干部進行嚴格要求 。給予微笑的面容，鼓勵的話語，激勵的目光，掃除學生參與學習的各種心理障礙。 認真做好家訪工作。 (1)每學期對全體同學進行家訪，了解他們近段時間在家表現(xiàn) ，以便更好地開展工作，向家長匯報近段時間學生在校表現(xiàn)及學習情況，并了解學生在家中的表現(xiàn)。 (2)家校配合，共同教育，經常保持與學生家長聯(lián)系，互通信息，及時掌握他們的思想動向，要讓家長多關心自己的孩子的生活、學習狀況，與教師配合，用正確的教育方法和適當?shù)膽B(tài)度來改變學生不好的思想、行為習慣等。 做好學困生轉化工作。 (1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點。 “ 尺有所短，寸有所長。 ” 每個學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答 。做練習時，把較 簡單的題目留給學困生做，使他們感受到 “ 我也能回答 ” 、 “ 老師也重視我 ” 。 (2)進行適當?shù)谋頁P和批評。馬克 .吐溫曾說過： “ 只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月。 ” 每位學生都喜歡被人贊揚，特別是學困生，他們最需要表揚。在班級管理中，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好事 ?? 都能及時給予表揚，讓學生知道他的每一點每一滴的進步老師都注意到了，老師每時每刻都在關心著自己，就會感到班集體的溫暖，從而增強自信心。當然，在班級管理中，我們除了恰當運用贊揚外也要恰當?shù)剡M行批評 。批評前要認真調查，搞清基本事實。批評時做到內容不失真實，語氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆，維護學生的自尊心。 (3)開展 “ 一幫一 ” 活動，鼓勵優(yōu)生幫助學困生，促進學困生的進步。 總之，在新的一學期里我們將努力使本班在管理、學習各方面都有一個長足的發(fā)展。我們將不懈努力。 2024 小學班主任工作計劃范文篇 4 一、首先做好入學教育 教育學生嚴格按照學校、班級的規(guī)章制度學習與生活，嚴格執(zhí)行一日常規(guī)，從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己，盡快適應新的學習、生活環(huán)境。 二、