【正文】 ，是一個充滿人文關懷、充滿溫馨氣息的大家庭。在這里，你可以感受到溫暖和向上的動力；你可 以學到豐富的知識、練就過硬的本領；你可以學會如何做人、如何做事；你可以健康茁壯地成長。 新學伊始，同學們帶著行囊和書包來到學校，無論你是否理解，在你們的行囊里始終裝滿了父母殷切的期望；在我們的書包中除了知識還有老師滿腔的熱忱 。在你們年輕的心里還有你們尚未實現(xiàn)的理想。借此機會向同學們提出幾點希望：八年級和高二的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們繼續(xù)用勤奮書寫未來，用行動創(chuàng)造奇跡，為明年的學習打好堅實的基礎，在各項活動中爭做榜樣。七年級和高一的同學們，你們是學校的新鮮 第 6 頁 共 22 頁 血液，希望你們盡快適應新的 環(huán)境，學會做人，主動求知，健康向上，全面發(fā)展。新的學習征程已開始，希望同學們帶上理想和目標，帶上自信和堅強，帶上勤奮和努力，讓我們一起出發(fā)，共同奮進。三高中將會見證我們風雨同舟，三高中將會留下我們奮進的足跡。請記得：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子；如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔；如果你是 沖天的雄鷹，教室就是你的舞臺。今天，我們都站在了實現(xiàn)夢想的起跑線上，想要藍天翱翔，便需張開你的翅膀；想要智慧閃光，便需把握時機、放射光芒。我相信：成功一定會屬于我們，因為我們志存高遠，因為我們腳踏實地，因為我 們惜時如金，因為我們持之以恒。就讓我們期待明天更為豐碩的成果，在更為激烈的競爭中乘風破浪吧。 作為教師我們依然會努力做到關心愛護每一位學生，把愛灑向每一位學生的心田。努力做到愛與嚴的結合，嚴中有寬，寬中有愛，愛中有教。我們要用良好的師德和高尚的情操去熏陶學生，用廣博的知識和精湛的教學藝術去吸引學生，用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染學生，用得體的著裝和文明的舉止去帶動學生。作為老師，我們深感責任重大，我們知道每位學子的理想，全市父老的厚望，而這些都激勵著我們把工作做得更好、更精、更細。我們將與日月 同行，與知識相伴，把熱情與夢想奉獻給教育事業(yè)，引導同學們健康、快樂、自信地成長。 “ 甘將心血化時 第 7 頁 共 22 頁 雨，潤出桃花一片紅 ” 。為了光輝的事業(yè)，我們曾經(jīng)努力過，也將繼續(xù)努力著。 最后，我衷心地祝愿各位領導，老師身體健康。工作順利。同學們學業(yè)進步。茁壯成長。愿我們的學校蒸蒸日上。前景輝煌。謝謝大家。 第四篇： 2024 秋季中學開學典禮校長發(fā)言稿 2024 秋季中學開學典禮校長發(fā)言稿 尊敬的各位領導、老師，親愛的 同學們： 早上好。很榮幸有機會作為青年教師代表在開學典禮上發(fā)言。我 發(fā)言的主題是：實驗中學光榮而值得敬畏。 時維九月，序屬三秋，大地流金，鳥雀呼晴。踏進校園的一瞬間，激動與感動油然而生。看。晨曦中，毛主席親筆手書的 “XX省武昌實驗中學 ” 校名熠熠閃光 。光影里，曾由曾國藩題寫的“ 惟楚有材、辟門吁俊 ” 的牌樓巍然屹立 。聽。紅旗下， “ 山枕鳳凰、水帶長江，大哉鄂渚，佳氣郁蒼蒼 ” 的校歌嘹亮耳際，響遏行云。樓臺軒榭，畫棟雕梁 。紅石大道，再現(xiàn)榮光。我提議：用我們最亮的掌聲對新老師、新同學的加盟報以誠摯的歡迎。向為我校如期喬遷而不辭辛勞的全體員工表示崇高的敬意。遙襟甫暢，逸興遄飛。從 三十年代的道爾頓教學法到今天的新課改樣板校，從 1948 年百分之百的升學率到解放后的全省高考 20 連冠， 第 8 頁 共 22 頁 武昌實驗中學一直以最優(yōu)的教學質量聞名荊楚、享譽中南、聲震全國。九十年來，無數(shù)教師以 “ 來到實驗是光榮、發(fā)展實驗是使命 ” 的信條砥礪自己，敬畏自己的工作，勤懇踏實，成長為各自領域的名師翹楚。萬千學子從這里走出，當院士將軍、成戰(zhàn)斗英雄、為黨政領導、做藝界、商界、學界精英，成為各行各業(yè)高素質的勞動者。作為一名實驗人，對學校的輝煌、師長的業(yè)績、學子的榮耀怎能不肅然起敬、油然生愛。剛剛過去的 2024 年，實驗人戮力同心，再次 贏得高考高分層和 600 分層面的大豐收。我們有理由為省實驗中學的鳳凰涅槃、浴火重生感到驕傲。正如許校長而言，我們執(zhí)教于此，應不僅僅為此感到光榮，更有沉甸甸的責任。一位詩人說過：有時我們敢于面對強盜，卻不敢面對一個孩子。是的，站在我們面前的同學們就是一張張白紙。對這張張白紙，喜愛練字的我卻常常心存敬畏。心存敬畏， “ 畏 ” 從 “ 敬 ”來 。心存敬畏， “ 敬 ” 由 “ 愛 ” 生。就讓我們以愛為筆，以智慧為墨，用我們的丹青妙手在白紙上描繪出最絢爛的圖畫。在這里，我有三段祝詞想和三個年級的同學分享： 高三年級的 “ 戰(zhàn)士 ” 們。格言 云 —— 把意念沉潛得下，何理不可得。把志氣奮發(fā)得起，何事不可做。總理言 —— 此時、此地、此身。此時，讓拖沓的鞋底快快抬起到一個高度 。此地，讓疲憊的頭腦輕輕揚起一個角度 。此身，讓稚嫩的肩膀慢慢壓出一個弧度。高三啦。一物不知，以為深恥 。逢人而問，少有寧日，且盡 第 9 頁 共 22 頁 享這 “ 無限風光在險峰 ” 的喜悅。高二年級的 “ 朋友 ” 們。古人說：觀操守，在利害時 。觀精力，在饑疲時 。觀度量，在喜怒時 。觀鎮(zhèn)定，在震驚時。我要說：觀成敗，在高二時。無情歲月增中減，有味詩書苦后甜。行無愧怍心常坦，身處艱難氣若虹。高一年級的 “ 弟子 ” 們。黑塞說：沒有愛的 閱讀、沒有敬重的知識、沒有心的教養(yǎng)，是戕害性靈的最嚴重的罪過之一。從這一刻起，將 “ 忠毅勤樸 ” 的校訓銘記在心間，把誠信創(chuàng)新的精神綻放在臉上。不必打聽 “ 校花班草 ” ，開落有序，花運作的是時光 。枯榮無常，草經(jīng)營的是歲月。何必念念不忘中考，只因你已考中 。切莫糾纏于位置值，因為你來到這個位置，值。新樓閣擎天重崛起，好傳統(tǒng)乘輿又歸來。讓我們永懷敬畏之心，譜寫實驗中學跨越式發(fā)展的新篇章。 2024 秋季中學開學典禮校長發(fā)言稿（篇 2）尊敬的老師們、親愛的同學們，早上好。春天到來，陽光明媚，萬物復蘇，一派生機。今天，我們沐浴著大好 春光，懷著對新學期的憧憬，跨進干凈整潔的校園，開始新的學習和工作。首先，我