【總結】第一篇:七顆鉆石說課稿 《七顆鉆石》說課稿 尊敬的各位評委老師、親愛的同學們: 大家上午好!我是張?zhí)m婷。很高興參加此次說課大賽。今天,我說課的題目是《七顆鉆石》。 根據(jù)2011版新課程標準的要...
2024-10-08 20:16
【總結】第一篇:聽《七顆鉆石》 聽《七顆鉆石》 ——外行評內(nèi)行 語文,就像鉆石一樣迷人。語文課中展示給我們的文本或有趣、或鮮活、或激昂、或優(yōu)美、或令人感動……總是如此地靈動,如此地富有吸引力!而一堂精彩...
2024-10-08 22:44
【總結】第一篇:《七顆鉆石》學案 第二十三課《七顆鉆石》列夫·托爾斯泰 課時:1課時 定向·誘導 學習目標: ⒈能說出“愛心”的神奇力量,學會從身邊小事做起關愛他人,成為一個有愛心的人。⒉能說出童話...
2024-10-08 19:42
【總結】第一篇:《七顆鉆石》板書 六、板書設計 17、七顆鉆石 小姑娘:找水→送水:小狗→母親→路人 水罐:木水罐→銀水罐→金水罐→泉眼→鉆石→星座 (愛的力量) 第二篇:七顆鉆石 《七顆鉆石》...
2024-10-08 19:57
【總結】第一篇:七顆鉆石反思 《七顆鉆石》是俄國作家列夫·托爾斯泰的一篇童話。描述了地球上發(fā)生了大旱災,許多人和動物都焦渴而死,一個小姑娘抱著水罐出門為生病的母親找水,愛心使水罐一次又一次地發(fā)生著神奇的變化...
2024-10-08 20:18
【總結】第一篇:《七顆鉆石》說課稿 《七顆鉆石》說課稿 一、說教材 《七顆鉆石》是人教版教材三年級下冊第五單元的第三篇課文,這篇課文是俄國作家列夫·托爾斯泰的一篇童話。故事講述了一次地球上發(fā)生大旱災,許...
2024-10-08 20:05
【總結】我會讀:鉆石、焦渴、巖縫、一滴、嘴邊、清涼、需要、一股、一瞬間、小心翼翼、有氣無力、閃閃發(fā)光、56她找哇,找哇,終于在一座山上找到了一個很小的泉眼。1.“找哇找哇”和“終于”這兩個詞說明
2025-07-17 21:06
【總結】列夫·托爾斯泰(俄國)單位:仙臺鎮(zhèn)實驗學校姓名:魏錄宇動動腦水罐發(fā)生了哪幾次變化?很久很久以前,地球上發(fā)生過一次大旱災。所有的河流和水井都干涸了,草木叢林也都干枯了,許多人和動物都焦渴死了。很久很久以前,地球上發(fā)生過一次大旱災。所有的河流
2024-11-21 03:54
【總結】咸陽高新一中-1-咸陽高新一中年級備課組七年級語文學科導學案設計人:段海英審核人:時間:課題:七顆鉆石總課時
2024-11-22 00:43
【總結】1《七顆鉆石》教案【教學目標】:理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)學生分析、概括、想像和聯(lián)想的能力。:引導學生運用自主、合作、探究的學習方法。:感受文中人物美好的心靈,培養(yǎng)學生積極的人生態(tài)度?!窘虒W重點】。。【教學難點】引導學生想像。【教學方法】引導法、自學法、討論法?!窘虒W過程】一、導入
2024-11-23 12:29
【總結】第一篇:《七顆鉆石》教案2課時 2課時 人教版《七顆鉆石》教案 《七顆鉆石》教案2課時 【教學目標】 ,會寫15個生字,能正確讀寫“鉆石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、遞給、忍不住、...
2024-10-08 19:49
【總結】教案七顆鉆石課后練習 根底穩(wěn)固(一顆星) 一、考考你的視力。 干涸(hégù)湊上去(còuchòu)忍住(rěnyǐng) 一瞬間(shùnshà)清亮(zhéchè)涌出(yǒngrǒng...
2025-01-25 06:44
【總結】1《七顆鉆石》教學設計教學設計理念:淺文趣教。課型設計:閱讀活動課。就是既要閱讀又要說話·探討還要想象的課。教材處理:從全篇到具體,都圍繞課文主題內(nèi)容進行。創(chuàng)意說明:學生在小學就學習過童話,甚至在走進校門之前就聽讀過童話。但僅僅是理解童話故事的內(nèi)容,領悟童話故事的主題。所以七年級學習童話應在這些基礎上適當理
2024-11-21 06:04
【總結】七顆鉆石教學目的:1、有感情地朗讀課文,培養(yǎng)學生對文學作品的興趣愛好。2、理解“愛心”的神奇力量,學會關愛他人,成為能獻出愛心的人。3、培養(yǎng)學生的想象、聯(lián)想能力。教學重點、難點:1、學習文中體現(xiàn)的愛心。2、運用豐富的想象創(chuàng)作。教學過程:一、創(chuàng)設情景,導入新課:同學們,開學之初,我們學過巴金爺爺?shù)摹斗毙恰罚谀瞧恼轮?/span>
2024-11-21 04:58
【總結】《七顆鉆石》第二課時教案設計學科:語文授課年級:三年級學校:彭陽縣第一小學教師姓名:李世烈章節(jié)名稱小學語文三年級第六冊第19課《七顆鉆石》教學課時2學習內(nèi)容分析這篇精讀課文是俄國作家列夫?托爾斯泰的一篇童話。描述了地球上發(fā)生了大旱災,許多人和動物都焦渴而死,一個小姑娘抱著水罐出門為生病的母親找水,愛心使水
2024-11-21 06:37