5社會(huì)憲法司法化-文庫吧
2025-08-29 00:28 本頁面
【正文】 本權(quán)利受到侵害而產(chǎn)生的法律適用問題，最高人民法院專門進(jìn)行司法解釋，這為我國憲法進(jìn)入訴訟領(lǐng) 第 3 頁 共 10 頁 域，強(qiáng)化公民基本權(quán)利的司法保護(hù)提供了有益的范例，并將在我國憲政發(fā)展過程中起到積極作用。韓大元認(rèn)為，類似這種憲法賦予的公民平等權(quán)受侵犯的事情在我們生活中其實(shí)并不鮮見，比如在就業(yè)問題上普遍存在的性別歧視、身高歧視等，就屬于同類問題，還有些部門規(guī)章中就存在違憲原則，同樣侵犯了公民的合法權(quán)益。所以，如何用憲法維護(hù)公民的權(quán)益，建立有中國特色的憲法訴訟制度仍是 個(gè)值得探討的話題。 實(shí)踐目的和實(shí)施方案 我們在設(shè)計(jì)實(shí)施方案的時(shí)候就充分的聽取了指導(dǎo)老師的建議并且結(jié)合自身的實(shí)際，我們想從以下方面著手和突破： 進(jìn)行先期的相關(guān)資料收集工作，了解并掌握當(dāng)前的研究方向和動(dòng)態(tài)； 著手設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，經(jīng)過小組成員收集針對性問題，邀請指導(dǎo)老師參與設(shè)計(jì)，力求每個(gè)問題的針對性和中立性，避免攙雜問卷設(shè)計(jì)者的主觀看法； 調(diào)查方式分為發(fā)放和填答調(diào)查問卷，科學(xué)合理地選擇被調(diào)查對象，力求做到范圍更廣，代表性更強(qiáng)。 當(dāng)然對于不同 高校大學(xué)生調(diào)查的問題，如綜合類大學(xué)、以文科為主的大學(xué)、以理工科為主的大學(xué)，選擇好有代表性的調(diào)查目標(biāo)是完成任務(wù)的一個(gè)關(guān)鍵，這樣才有可能順利地收集有代表性的數(shù)據(jù)。 第 4 頁 共 10 頁 然后針對所收集數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)分析，并提出有關(guān)憲法司法化在我國設(shè)施可行性的建議，這本身就是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，畢竟我們的資源還相當(dāng)有限，條件也不是太另人滿意，但我們都在盡力地克服。 我們要達(dá)到的預(yù)期目標(biāo)成果是掌握目前大學(xué)生憲法意識的狀況，并予以分析，并撰寫相關(guān)論文。針對有關(guān)數(shù)據(jù)研究構(gòu)建我國實(shí)施憲法司法化的可行性，就憲法司法適用性如何操作問 題，設(shè)計(jì)若干具有現(xiàn)實(shí)意義的方案。 思考與收獲 （一）我國憲法的尷尬現(xiàn)況 長期以來，由于歷史和現(xiàn)實(shí)的原因，中國憲法與司法處于嚴(yán)重脫節(jié)的狀態(tài)，憲法沒有進(jìn)入訴訟領(lǐng)域，更沒有建立有效的憲法的訴訟制度。而無論是在法律界還是在普通老百姓中，對建立憲法訴訟制度的呼聲還是比較強(qiáng)烈的。根據(jù)韓大元教授和王德志教授在 2024年做出的中國公民憲法意識調(diào)查報(bào)告中顯示，在共 534位被調(diào)查者中，有 73%的被調(diào)查者都表示同意或基本同意 “ 憲法必須進(jìn)入訴訟領(lǐng) 域，成為法院判案的依據(jù) ” 這一命題。憲法首 先是法，是一部法律規(guī)范，是具有法律效力，法律效力又表現(xiàn)為司法效力。 2024年 8 月 13 日最高人民法院作了批復(fù)，既 “ 關(guān)于以侵權(quán)姓名權(quán)的手段侵犯憲法保護(hù)的公民受教育的基本權(quán)
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