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5企業(yè)文體活動(dòng)方案[]-文庫(kù)吧

2025-08-28 18:24 本頁(yè)面


【正文】 體育 ” 活動(dòng)不僅能強(qiáng)身健體,振奮精神,激勵(lì)斗志,豐富公司全體職工精神文化生活,而且對(duì)提高職工素質(zhì),倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式,大力提升公司對(duì)外形象有著積極推動(dòng)作用。 (二)認(rèn)真組織,確?;顒?dòng)常態(tài)開(kāi)展。 “ 文化體育 ” 活動(dòng)開(kāi)展由公司領(lǐng)導(dǎo)班子組織實(shí)施,按照活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間安排計(jì)劃,要確保各項(xiàng)活動(dòng)常態(tài)開(kāi)展,落到實(shí)處。 (三)積極參與,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。公司全體職工要提高認(rèn)識(shí),積極主動(dòng)參加活動(dòng),從而使活動(dòng)取得真正的效果。 加強(qiáng)職工文體活動(dòng),不能僅止于提高員工身體素質(zhì)、健康意識(shí),更多的是 要在公司上下形成快樂(lè)工作、快樂(lè)生活的良好氛圍,讓公司員工在一張一弛中正確理解健康、生命、工作三者之間的互惠關(guān)系,牢固樹(shù)立勞逸結(jié)合價(jià)值觀,自覺(jué)投身于公司文體活動(dòng)的實(shí)踐行列,為新華文化建設(shè)注入新的活力。 企業(yè)文體活動(dòng)方案 (二) 第 6 頁(yè) 共 22 頁(yè) 為科學(xué)指導(dǎo)群眾性體育運(yùn)動(dòng),有效提高班級(jí)同學(xué)的身體素質(zhì),推動(dòng)體育進(jìn)學(xué)院活動(dòng)深入開(kāi)展,提高大學(xué)生的實(shí)踐能力,堅(jiān)持“ 發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì);全民健身,利國(guó)利民 ” 的文化體育工作方針,以 “ 身體要健康、我要鍛煉、我要健康 ” 為主題,在紅樹(shù)林廣泛開(kāi)展了情趣性多樣的戶外 文化體育系列活動(dòng)。同時(shí)豐富同學(xué)們的課余文化生活,增強(qiáng)班級(jí)成員的凝聚力,提高廣大同學(xué)的健康意識(shí)。 一、活動(dòng)時(shí)間 : 4 月 7 日下午 二、活動(dòng)地點(diǎn) :紅樹(shù)林 三、參加人員: 08 汽車電子 32 全體 四、比賽項(xiàng)目: (一)五人六足友誼賽 具體項(xiàng)目 a、分四組分別進(jìn)行比賽 b、派專人在終點(diǎn)計(jì)算時(shí)間,成績(jī)優(yōu)秀的兩組進(jìn)行最終決賽 c、頒發(fā)獎(jiǎng)品 工作安排 設(shè) 2 名裁判員、 2 名記時(shí)員 (記時(shí)員由參賽隊(duì)伍抽派 2 名)。 第 7 頁(yè) 共 22 頁(yè) 綜合分析 本次活動(dòng)純屬自?shī)首詷?lè),運(yùn)動(dòng)遠(yuǎn)不是正規(guī)比賽,只要球員們稍微注意腳部,便無(wú)不安全因素。 (二) “ 兩人三步走接力 ” ,接力棒為繩子。 具體項(xiàng)目: a 事先找同學(xué)專門負(fù)責(zé)我們游戲場(chǎng)地的準(zhǔn)備。確定行動(dòng)距離30 至 40 米,用紅色標(biāo)志物做標(biāo)記。 b 分組。排除負(fù)責(zé)人, 20 人排隊(duì)站成一排,數(shù)數(shù),從一至五然后分成 4 小團(tuán)隊(duì),每團(tuán)隊(duì)五個(gè)成員,每組要選一小隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織管理。最后平均分成三個(gè)隊(duì),進(jìn)行三輪比賽。 c 游戲規(guī)則 ( 1)分別給團(tuán)隊(duì)一定的時(shí)間,讓他們思考怎么進(jìn)行組合到目的地。 ( 2)每個(gè)團(tuán)隊(duì)五個(gè)人,要兩兩組合綁腿,其中有一名成員需要有兩次配合,只有當(dāng)?shù)谝恍〗M返回時(shí),將繩子解開(kāi),遞給第二小組,第二小組同樣行動(dòng),最后前面四個(gè)人要再選出一位與最后一位配合,幫其完成一個(gè)來(lái)回,最后看那一組最先完成整個(gè)行程,為贏。 ( 3)活動(dòng)過(guò)程有全體同學(xué)和主持者監(jiān)督,如果繩子散開(kāi)一定要重新綁好,才能行進(jìn)。在秩序上,原則上不能打擾到另外一組的行進(jìn)。 第 8 頁(yè) 共 22 頁(yè) 比賽注意事項(xiàng): ( 1)所有參與比賽的選手必 須提前到場(chǎng),以講解規(guī)則和決定比賽的組次。 ( 2)比賽途中注意安全,比賽純屬娛樂(lè),友誼第一。 五、人事安排: 前期宣傳;各班同學(xué) 活動(dòng)組織:班級(jí)干部 所需設(shè)備和資料:由班干部負(fù)責(zé)提供,需要特別通知個(gè)人攜帶的物品另行轉(zhuǎn)告; 在計(jì)劃實(shí)施前將本次活動(dòng)預(yù)先告訴參加的同學(xué),以盡早做好準(zhǔn)備; 六、注意事項(xiàng): 1、分派人員于比賽前去觀察場(chǎng)地 比賽結(jié)束后,全體清理場(chǎng)地 安全第一,按班干部規(guī)定內(nèi)容行事,發(fā) 揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,服從班干部統(tǒng)一安排。 注意環(huán)保,不亂扔垃圾,不破壞植被,不隨意浪費(fèi)食品,共同保護(hù)紅樹(shù)林及周圍環(huán)境的清潔,自己的垃圾自己帶走;嚴(yán)禁吸煙。 七、目標(biāo): 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,讓同學(xué)們了解一個(gè)群體內(nèi)各個(gè)成員的角 第 9 頁(yè) 共 22 頁(yè) 色和責(zé)任,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任感和榮譽(yù)感:?jiǎn)l(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問(wèn)題的能力;樹(shù)立相互支持配合的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力;認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心??朔睦矶栊?,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力增進(jìn)了解與溝通;提高創(chuàng)新意識(shí);培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)、提高相互間的配合與 溝通、打破人與人之間的隔膜、熔煉團(tuán)隊(duì)、建立友誼、挖掘潛力、釋放激情。 本次游戲我們本著競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,娛樂(lè)精神而進(jìn)行的,活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)我們都有需要訓(xùn)練的項(xiàng)目,比如:分組方面,我們是打散了分的,有利于全班的同學(xué)的交流,也不同于我們之前活動(dòng)的以宿舍為單位;團(tuán)隊(duì) 5 人,首先形成團(tuán)隊(duì)可以鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力,選擇出比較注重團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的人做隊(duì)長(zhǎng),選出合作較強(qiáng)者可以參加兩次的比賽。 獎(jiǎng)懲措施,我們也特意模仿了社會(huì)企業(yè)中的
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