4蒙班具體工作計劃-文庫吧
2025-08-28 16:41 本頁面
【正文】 文麗仍為班主任負責大組的蒙氏教學、大組的美術(shù)和集體的語言活動； 第 2 頁 共 6 頁 周秀翠為配班負責中組的蒙氏教學、中組的美術(shù)和集體的音樂活動；王慧負責三個上午小組的蒙氏教學兼一下午的活動；王晶為保育員并兼小組的美術(shù)活動。 二、本學期教育發(fā)展目標及教育重點 認知發(fā)展方面： 為了彌補蒙氏教育的不足，及本學期幼兒人數(shù)太多的實際情況，本學期我們除保持蒙氏分組教學外，音樂、語言不單獨分科教學采取混齡的形式，美術(shù)根據(jù)各組幼兒的實際能力也采取分組教學，這無形之中更增加了老師的工作量和難 度。具體目標如下： （一）智力能力發(fā)展方面 能有目的地觀察事物特征，發(fā)現(xiàn)兩個或兩個以上事物的細微差別與相同之處。 能按用途與材料分類，有初步的類概念，學習基本的判斷與推理。 能區(qū)分音樂快慢，隨音樂自由表現(xiàn)且能表現(xiàn)簡單的節(jié)拍節(jié)奏；音樂節(jié)奏的高低強弱等。 喜歡欣賞不同性質(zhì)的音樂作品，并會自創(chuàng)各種動作來表現(xiàn)。 喜歡感受生活與自然界中的美，愿意用美工手段表現(xiàn)自己的感受或想象。 （二）數(shù)學與語言發(fā)展目標 通過
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