【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?、長方體、圓柱、圓錐等立體圖形。?2.通過在具體情境中對圖形的觀察,促進(jìn)同學(xué)們的觀察、分析、歸納、概括能力的發(fā)展。?3.讓同學(xué)們充分經(jīng)歷實(shí)踐、探索、交流,獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。abhaaahr長方體表面積=
2024-11-29 12:58
【總結(jié)】學(xué)習(xí)心得遠(yuǎn)程教育是一種以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,教師指導(dǎo)為輔,通過各種媒體或網(wǎng)絡(luò)自學(xué)的一門新興教育體系。在這里有我們渴求的書林瀚海,無論是“教”還是“學(xué)”,從內(nèi)容到形式都新穎獨(dú)特,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣,對我不斷地獲取知識和提高教育層次是非常有益的,對日常工作起到了極大的促進(jìn)作用,豐富的創(chuàng)造力和非凡的預(yù)見性,更能使我們領(lǐng)悟到教育學(xué)習(xí)的真諦,那就是人
2024-11-24 17:37
【總結(jié)】第一篇:六年級下數(shù)學(xué)教學(xué)反思-立體圖形的表面積與體積總復(fù)習(xí)-蘇教版2014【小學(xué)學(xué)科網(wǎng)】 《立體圖形的表面積與體積總復(fù)習(xí)》教學(xué)反思 今天,我上了一節(jié)“立體圖形的表面積與體積總復(fù)習(xí)”的復(fù)習(xí)課。一...
2024-11-16 04:49
【總結(jié)】小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)立體圖形的認(rèn)識制作:羅崇金看圖說出下面各圖形的名稱,再說一說圖中各個字母表示什么。如果把上面的圖形分成兩類,可以怎樣分?為什么?ahbaaa·hoor·o·rho·r每個
2024-11-07 00:52
【總結(jié)】第1頁共2頁六年級立體圖形的面積與體積測試試卷簡介:立體圖形的面積與體積的測試題,用來檢查小學(xué)立體圖形學(xué)習(xí)效果,并為小升初做好充分準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)建議:先學(xué)習(xí)六年級下課本的圓柱與圓錐知識,再來學(xué)習(xí)視頻,效果會更好。立體圖形重點(diǎn)陪養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。一、單選題(共5道,每道20分)5cm,高為
2025-08-02 03:00
【總結(jié)】立體圖形的表面積和體積習(xí)題課課前練習(xí)1、將一底面直徑和高都等于2的金屬圓柱熔成一個金屬球,求得到球的表面積。2、圓臺的高是12,母線長為13,兩底面半徑之比為8:3,求圓臺的全面積與體積。3、圓錐的表面積為7π,它的側(cè)面展開圖為圓心角60O的扇形,求圓錐的體積。組合體的體積錐體中的比例問題立體圖形的展開圖
2024-11-29 05:40
【總結(jié)】長方體的表面積和體積表面積和體積的區(qū)別與聯(lián)系1、一個無蓋的長方體水箱,長12分米,寬8分米,高6分米。做這個木箱至少需要多少平方米木板?這個長方體水箱能裝水多少升?2、一個長方體形狀的巧克力盒,長12厘米,寬10厘米,高8厘米,四周貼一圈商標(biāo)紙,這張商標(biāo)紙的面積至少有多少大?這個巧克力的容積是多少?表面積和體積
2024-11-07 00:50
【總結(jié)】精品資源立體圖形和表面積計算教學(xué)內(nèi)容:教材第105頁立體圖形及表面積計算、“練一練”,練習(xí)二十第l一4題。教學(xué)要求:1.使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)過的一些立體圖形的特征,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。2.使學(xué)生加深理解長方體、正方體和圓柱體表面積的計算方法,能根據(jù)已知條件計算這些立體圖形的表面積。教具學(xué)具準(zhǔn)備:師生都準(zhǔn)備長方體、正方體、圓柱和圓錐各一個。教學(xué)過程:一、揭
2025-06-30 15:43
【總結(jié)】復(fù)習(xí)立體圖形ohrabhaaaohoror如果把上面的圖形分成兩類,可以怎樣分?為什么?長方體正方體圓柱圓錐球體長方體和正方體有什么特點(diǎn)?它們各有幾個面,幾條棱,幾個頂點(diǎn)?它們有哪些相同點(diǎn)與不同點(diǎn)?abhaa
2024-11-11 04:52
【總結(jié)】圓柱的表面積1、有兩個底面:2、一個側(cè)面:面積相等長高寬長=底面周長圓柱的側(cè)面積=底面周長×高長方形的長=圓柱的底面周長,長方形的寬=圓柱的高。圓柱的表面由上、下兩個底面和一個側(cè)面組成。圓柱的表面積=側(cè)面積+兩個底面的面積加油?。〔枞~說一說該求哪部分
2024-11-11 00:56
【總結(jié)】立體圖形的特征及表面積的計算執(zhí)教魯照斌2021年5月立體圖形的特征我們學(xué)習(xí)過哪些立體圖形?abhaaahrhr長方體正方體圓柱圓錐立體圖形的特征abh長方體長方體的特征:有6個面,相對的兩個面完全相同。每個面是長方形,也可能相對的
2024-12-11 09:16
【總結(jié)】A六年級數(shù)學(xué)活動課A小學(xué)六年級數(shù)學(xué)活動課A活動一:涂一涂一張紙條的長為8厘米,寬為2厘米,在它的正反兩面涂上顏色,涂色的面積有多大?8×2=16(平方厘米)16×2=32(平方厘米)答:涂色的面積有32平方厘米。A活動二:圍一圍一張紙條的長為8
2024-12-11 12:52
【總結(jié)】立體圖形的復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)?、特征以及各字母的含義,進(jìn)一步體會各立體圖形之間的內(nèi)在聯(lián)系。?,通過操作、想象,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、操作能力和空間想象能力。?、討論、合作、交流,學(xué)會多種策略解決實(shí)際問題,培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神和創(chuàng)新意識,體驗(yàn)數(shù)學(xué)探究的樂趣和成功。ohrabhaaa
2024-12-13 00:01
【總結(jié)】立體圖形整理與復(fù)習(xí)執(zhí)教:金村小學(xué)張建安西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1.通過復(fù)習(xí),使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)過的一些立體圖形的特征,掌握不同立體圖形之間的異同和圖形的計算公式。?2.通過復(fù)習(xí),使同學(xué)們能夠靈活運(yùn)用所學(xué)過的立體圖形的特征解決簡單的實(shí)際問題。?3.進(jìn)一步發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。判斷下列
2024-12-13 19:04
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?稱、特征以及各字母的含義,進(jìn)一步體會各立體圖形之間的內(nèi)在聯(lián)系。?,通過操作、想象,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、操作能力和空間想象能力。habhaaaoo說一說你們是怎么想的?底面積是6平方厘米高是4厘米
2024-11-29 05:07