弘揚和培育民族精神-資料下載頁

【總結(jié)】郁達夫中學(xué)郭玉華活動一：感受民族精神的作用要求：通過觀察和分析圖文資料上的信息，說說民族精神的作用。沉痛的記憶：唐山大地震1976年7月28日凌晨3時42分53秒唐山百萬人口的工業(yè)城市頃刻間夷為平地。24萬人死亡，16萬人重傷，100多萬人受傷，15000多戶

2025-08-04 16:05

人教版思想品德九年第五課中華文化與民族精神燦爛的中華文化之一-資料下載頁

【總結(jié)】?11世紀：11世紀初：始于上個千年的北宋詩文革新運動，經(jīng)歐陽修、王安石、等人的推動，到宋仁宗年間達到高潮。?11世紀中葉：文化教育進一步普及。除中央設(shè)國子學(xué)、太學(xué)外，全國州縣都建立官辦學(xué)校；同時，民間教育得到推廣，出現(xiàn)岳麓書院等私立學(xué)校，促進了文化發(fā)展。?11世紀中后期：唐代被稱為“詩余”的詞已經(jīng)成熟

2024-12-08 16:19

人教版九年第五課中華文化與民族精神-資料下載頁

【總結(jié)】第五課中華文化與民族精神第二節(jié)弘揚和培育民族精神姓名________教學(xué)目標1、知識目標：中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤苦勇敢、自強不息的民族精神；民族精神的作用；民族精神在革命、建設(shè)和改革各個歷史時期豐富與發(fā)展；每一個中華兒女培育民族精神。2、能力目標：能夠從歷史與現(xiàn)實角度感悟民

2024-11-19 03:07

人教版思想品德九年第五課中華文化與民族精神燦爛的中華文化一-資料下載頁

【總結(jié)】《燦爛的中華文化》教學(xué)設(shè)計方案與反思貴州省湄潭縣復(fù)興中學(xué)王其江課題名稱《燦爛的中華文化》科目思想品德年級九年級教學(xué)時間1課時（45分鐘）學(xué)習(xí)者分析學(xué)生在八年級已經(jīng)學(xué)習(xí)了《做友好往來的使者》，對文化并不陌生，而且對中國傳統(tǒng)文化有了初步認識；同時，通過對中國歷史的

2024-11-18 17:16

九年級思品：弘揚和培育民族精神2-資料下載頁

【總結(jié)】（第二課時）一、民族魂——踏尋先烈足跡歷史的車輪帶我們滾滾駛?cè)胄率兰o，我們依然難以忘懷那些對中華民族做出過巨大貢獻的先烈們。魯迅說：“我們自古以來就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁。提問：1、你

2024-11-26 18:25

人教版思想品德七上第五課自我新期待ppt課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】第五課自我新期待自我新認識1．認識自我的必要性更好人是不斷__________的，我們需要不斷更新、不斷完善對自己的________，才能使自己變得________和更完美。變化發(fā)展認識2．正確認識自我的方法(1)要全面認識自己：①既要認識自己的__________，又要認識自己的

2024-11-19 04:29

人教版思品九年弘揚和培育民族精神-資料下載頁

【總結(jié)】民族精神生生不息民族精神我傳承弘揚和培育民族精神學(xué)習(xí)目標：1、知識與能力：通過學(xué)習(xí)，明確社會主義先進文化的內(nèi)涵以及指導(dǎo)思想，理解民族精神的含義和作用，以自己的實際行動努力成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者。2、情感、態(tài)度與價值觀：通過學(xué)習(xí)，增強自覺參與先進文化建設(shè)的責(zé)任感，增強弘揚和培育民族精神的責(zé)任意

2024-12-08 05:15

第九課弘揚和培育民族精神-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：第九課弘揚和培育民族精神 第九課弘揚和培育民族精神 第一課時民族精神耀中華 教學(xué)目標： （一）知識目標： 1、了解民族精神的形成、基本內(nèi)涵、重要性； 2、中國共產(chǎn)黨在民族精神形成中...

2024-10-15 12:21

九年級思品弘揚和培育民族精神14★-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：九年級思品弘揚和培育民族精神14 九年級思品導(dǎo)學(xué)案系列民族精神我傳承！ 【學(xué)習(xí)目標】 通過學(xué)習(xí)我們要理解中華民族精神的內(nèi)涵及對我們中華民族生存和發(fā)展的作用，懂得每一個中華兒女都有責(zé)任，有...

2024-10-08 20:56

人教版思品九年級第5課52弘揚和培育民族精神-資料下載頁

【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件?“中國的脊梁”就是指體現(xiàn)民族精神和氣節(jié)、為了國家和民族的利益而不惜奉獻自己一切的人們。P68【活動一】你認為“中國的脊梁”是什么？用人物或事例說明對“中國的脊梁”的理解7C中小學(xué)課件?從大禹治水“三過家門而不入”，到孔子的“三軍可奪帥，匹夫不可奪其志也”；從諸葛亮的“鞠

2024-11-26 17:22

第2框弘揚和培育民族精神人教九年級全一冊-資料下載頁

【總結(jié)】第二框弘揚和培育民族精神深夜突襲的特大山洪泥石流，造成甘肅省舟曲縣大量房屋嚴重損壞、人員重大傷亡，嚴重的災(zāi)情讓全國人民揪心。黨中央國務(wù)院高度重視，胡錦濤總書記、溫家寶總理對做好搶險工作作出重要指示，溫家寶率國務(wù)院有關(guān)部門負責(zé)同志趕赴災(zāi)區(qū)指揮搶險救災(zāi)?！耙环接须y，八方支援”近年來在應(yīng)對各種自然災(zāi)害中，大寫的“人”字不僅貫穿于搶險救援

2025-01-18 02:27

思想品德七年級上冊第二單元第五課第一框的教學(xué)設(shè)計五篇范文-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：思想品德七年級上冊第二單元第五課第一框的教學(xué)設(shè)計 學(xué)科名稱：政治科年級（模塊）名稱：七年級（模塊）章節(jié)：第二單元（填單元名稱）認識新自我第五課（填課題名稱）自我新期待 第一框題（填框題名稱...

2024-10-24 23:37

人教版思想品德九年第五課中華文化與民族精神燦爛的中華文化同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】燦爛的中華文化一、最佳選擇題（每小題3分，共24分）（）【解析】選D。A項體現(xiàn)威武不能屈的浩然正氣；B項體現(xiàn)公而忘私、寬容；C項體現(xiàn)誠信；D項體現(xiàn)了貪圖便宜、不思進取的懶惰心理，不能體現(xiàn)中華民族的傳統(tǒng)美德，符合題意?！把颉睘橹黧w形象設(shè)計，在中國傳統(tǒng)文化中，羊是吉祥之物，“羊”在

2024-11-29 03:19

第五課第二框教案范文-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：第五課第二框教案范文 第二課時 [教學(xué)目標] 知識與能力：知道不尊重他人隱私的若干陋習(xí)；懂得尊重隱私的道德期盼；知道法律對公民隱私權(quán)的明確保護。能判別侵害隱私權(quán)的主要表現(xiàn)；掌握簡單的維護...

2024-10-28 14:49

弘揚和培育民族精神ppt(2)-資料下載頁

【總結(jié)】弘揚和培育民族精神?“實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魄。?全國各族人民一定要弘揚偉大的民族精神和時代精神，不斷增強團結(jié)一心的精神紐帶、自強不息的精神動力，永遠朝氣蓬勃邁向未來。”

2024-11-23 11:27

弘揚和培育民族精神九年級思想品德第五課第二框課件秦志軍-文庫吧在線文庫

弘揚和培育民族精神九年級思想品德第五課第二框課件秦志軍(完整版)

弘揚和培育民族精神九年級思想品德第五課第二框課件秦志軍(更新版)

弘揚和培育民族精神九年級思想品德第五課第二框課件秦志軍(專業(yè)版)

弘揚和培育民族精神九年級思想品德第五課第二框課件秦志軍(留存版)