5商務局“三嚴三實”專題教育實施方案-文庫吧
2025-08-24 00:56 本頁面
【正文】 象工程，脫離實際、好大喜功、盲目攀比，急功近利、重顯績輕實干等問題。查創(chuàng)業(yè)實不實，看是否做到真抓實干、銳意進取、敢于擔當，著力整治 ? 亂作為 ? 、 ? 慢作為 ? 、 ? 不作為 ? ，自滿懈怠、斗志消退、固步自封，見到矛盾推、遇到問題躲、碰到難事拖等問題。查做人實不實，看是否做到忠誠老實、襟懷坦白、公道正派，著力整治執(zhí)行中央和省委、市委決策打折扣、搞變通，陽奉陰違、自行其是，弄虛作假、投機鉆營，心浮氣躁、貪圖虛名，私心嚴重、處事不公等 問題。緊密結合商務實際，立足本職崗位開展專題教育，真正從思想、工作、作風上嚴起來、實起來，把 ? 三嚴三實 ? 要求體現(xiàn)到履職盡責、做人做事的方方面面，全面提高我局領導班子成員思想政治業(yè)務素質和能力。 三、方法措施 我局 ? 三嚴三實 ? 專題教育在縣處級以上領導干部中開展。按照中央和省委、市委要求，專題教育從 2024 年 5 月開始，此次專題教育不是一次活動，不分批次、不劃階段、不設環(huán)節(jié)，融入領導干部經常性學習教育當中，重點圍繞 ? 四專題兩強化 ? 關鍵動作組織實施。 （一）講好 ? 三嚴三實 ? 專題黨課。 5 月底前，局主要領導結合專題教育動員部署，緊扣 ? 三嚴三實 ? 要求，結合學習弘揚 第 4 頁 共 11 頁 周恩來精神，聯(lián)系商務局工作實際，帶頭講一次黨課，黨組其他成員也要在適當范圍講一次黨課。要帶著問題講黨課，課前搞好調查研究，廣泛征求意見，找準突出問題，深入剖析根源；聯(lián)系黨員干部思想、工作、生活和作風實際，講清楚 ? 三嚴三實 ? 的重大意義和豐富內涵，講清楚 ? 不嚴不實 ? 的具體表現(xiàn)和嚴重危害，講清楚落實 ? 三嚴三實 ? 的實踐要求和實現(xiàn)路徑，使講黨課的過程成為統(tǒng)一思想的過程，成為深化認識的過程，成為激發(fā)自覺的過程。 （二）開展 ? 三嚴三實 ? 專 題學習研討。認真貫徹落實中央、省、市委統(tǒng)一部署和有關要求，局黨組要堅持個人自學和集中學習相結合，深入研讀習近平總書記系列重要講話精神、學習黨章和黨的紀律規(guī)定、研讀《習近平談治國理政》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《優(yōu)秀領導干部先進事跡選編》、《領導干部違紀違法典型案例警示錄》，把學習和弘揚周恩來精神貫徹始終。學習研討重點分 3 個專題進行，每個專題大體為 2 個月時間。 專題學習研討一。嚴以修身，做到像周恩來同志那樣自覺加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的 ? 總開關 ? ，對黨、對國 家、對人民無限忠誠。重點學習研討如何堅守馬克思主義和中國特色社會主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、 第 5 頁 共 11 頁 價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民，做到科學發(fā)展向上攀登、聯(lián)系群眾向下扎根；如何踐行社會主義核心價值觀，保持高尚的道德情操和健康的生活情趣，自覺遠離低級趣味，樹立良好家風，堅決抵制歪風邪氣，堅守共產黨人精神家園。 本專題學習研討期間，要重點研讀中央規(guī)定內
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