【總結(jié)】九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)多姿多彩的正多邊形:生活中的正多邊形圖案活動(dòng)1幾種常見的正多邊形由于正多邊形在生產(chǎn)、生活實(shí)際中有廣泛的應(yīng)用性,所以會(huì)畫正多邊形應(yīng)是學(xué)生必備能力之一。怎樣畫一個(gè)正多邊形呢?問(wèn)題1:已知⊙O的半徑為2cm,求作圓的內(nèi)接正三角形.120°
2025-06-19 14:55
【總結(jié)】......《正多邊形和圓》課時(shí)練習(xí)(附答案)一、本節(jié)學(xué)習(xí)指導(dǎo)本節(jié)我們重點(diǎn)了解正多邊形的各種概念和性質(zhì),在命題中正多邊形經(jīng)常和三角形、圓聯(lián)合命題
2025-06-23 23:33
【總結(jié)】主講教師:吳紅巖班級(jí):七(1)班時(shí)間:2022-11-20學(xué)習(xí)目標(biāo):1、感受圖形世界的豐富多彩,認(rèn)識(shí)多邊形、正多邊形、圓、扇形、圓心角。2、能根據(jù)扇形和圓的關(guān)系求扇形圓心角的度數(shù)。重點(diǎn)、難點(diǎn):多邊形、扇形的概念,圓心角度數(shù)計(jì)算我們經(jīng)
2025-08-15 22:04
【總結(jié)】第24章圓正多邊形與圓觀察下列圖形他們有什么特點(diǎn)?各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形.一.正多邊形定義如果一個(gè)正多邊形有n條邊,那么這個(gè)正多邊形叫做正n邊形。思考:菱形是正多邊形嗎?矩形是正多邊形呢?菱形,矩形都不是正多邊形二.正多邊形有關(guān)的概念正多
2024-12-07 15:19
【總結(jié)】?特點(diǎn)?各邊相等,各角也相等日常生活中你還看到哪些具有這兩個(gè)性質(zhì)的多邊形?各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形⑴我們可以借助量角器將一個(gè)圓n(n≥3)等分,依次連接各等分點(diǎn)所得的多邊形是這個(gè)圓的內(nèi)接正多邊形.⑵這個(gè)圓是這個(gè)正多邊形的外接圓.正多邊形的外接圓的圓心叫做正多邊形的
2024-12-01 00:45
【總結(jié)】正多邊形與圓的關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)二教學(xué)目標(biāo):(1)理解正多邊形與圓的關(guān)系定理;(2)理解正多邊形的對(duì)稱性和邊數(shù)相同的正多邊形相似的性質(zhì);(3)理解正多邊形的中心、半徑、邊心距、中心角等概念;(4)通過(guò)正多邊形性質(zhì)的教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的探索、推理、歸納、遷移等能力;教學(xué)重點(diǎn):理解正多邊形的中心、半徑、邊心距、中心角的概念和性質(zhì)定理.教
2024-11-26 22:12
【總結(jié)】正多邊形與圓的關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)目標(biāo):(1)使學(xué)生理解正多邊形概念,初步掌握正多邊形與圓的關(guān)系的第一個(gè)定理;(2)通過(guò)正多邊形定義教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生歸納能力;通過(guò)正多邊形與圓關(guān)系定理的教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察、猜想、推理、遷移能力;(3)進(jìn)一步向?qū)W生滲透“特殊——一般”再“一般——特殊”的唯物辯證法思想.教學(xué)重點(diǎn):正多邊形的概
2024-11-26 19:43
【總結(jié)】.360。.360。.360。你建議用什么形狀的幾種瓷磚來(lái)鋪設(shè)我家的院子呢?我是小小設(shè)計(jì)師(基礎(chǔ)篇)?請(qǐng)同學(xué)們利用邊長(zhǎng)相等的正三角形、正方形、正六邊形的拼圖紙,設(shè)計(jì)不同拼法,比一比哪個(gè)組設(shè)計(jì)得又多又漂亮。.360。.360。.360。.360。序號(hào)正三角形
2025-07-20 05:08
【總結(jié)】個(gè)性化輔導(dǎo)教案學(xué)生姓名:授課教師:所授科目:學(xué)生年級(jí):上課時(shí)間:2016年月日時(shí)分至?xí)r分共小時(shí)教學(xué)標(biāo)題正多邊形和圓教學(xué)重難點(diǎn)知識(shí)梳理:1、正多邊形:各邊相等,各角也相等的多邊形是正多邊形。2
2025-06-26 19:42
【總結(jié)】 正多邊形和圓;弧長(zhǎng)、扇形面積、圓錐;綜合題分析 【本周內(nèi)容】 正多邊形和圓;弧長(zhǎng)、扇形面積、圓錐;綜合題分析 【重點(diǎn)、難點(diǎn)】 1.準(zhǔn)確理解概念,運(yùn)用概念公式進(jìn)行計(jì)算 2.綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)方法分析處理具體問(wèn)題 【學(xué)習(xí)要求及建議】 1.了解正多邊形的概念與畫法,掌握正多邊形的邊、半徑、邊心距、內(nèi)角、中心角的關(guān)系,并進(jìn)行之間的相關(guān)計(jì)算 正多邊形的
2025-08-04 17:14
【總結(jié)】A卷1.邊長(zhǎng)為a的正六邊形的邊心距是__________,周長(zhǎng)是____________,面積是___________。2.如圖1,正方形的邊長(zhǎng)為a,以頂點(diǎn)B、D為圓心,以邊長(zhǎng)a為半徑分別畫弧,在正方形內(nèi)兩弧所圍成圖形的面積是___________。(1)(2)
2025-04-04 04:23
【總結(jié)】9.2多邊形的內(nèi)角和與外角和(第一課時(shí))寧強(qiáng)榮程中學(xué)劉苦生綜合這幾種方法,其共同點(diǎn)是什么?從一個(gè)點(diǎn)出發(fā)和各頂點(diǎn)相連,把四邊形的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為三角形的問(wèn)題。轉(zhuǎn)化思想請(qǐng)同學(xué)們選擇你所喜歡的方法探索五邊形、六邊形、七邊形的內(nèi)角和多邊形的邊數(shù)圖形多
2024-11-23 13:00
【總結(jié)】正多邊形與圓第1課時(shí)正多邊形與圓知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2正多邊形的相關(guān)概念(C)°°°°,是正多邊形的為(D)120°的等邊多邊形108°的等邊多邊形正方形.156°.
2025-06-16 22:18
【總結(jié)】正多邊形、扇形、圓錐【知識(shí)點(diǎn)】一、正多邊形與圓二、弧長(zhǎng)及扇形的面積1、弧長(zhǎng)公式;2、扇形面積公式.三、圓錐的側(cè)面積和全面積:圓錐側(cè)面積計(jì)算公式.【正多邊形與圓】1.(2010臺(tái)灣)如圖(十六),有一圓內(nèi)接正八邊形ABCDEFGH,若△ADE的面
2025-08-04 17:43
【總結(jié)】?教學(xué)目標(biāo)?一.掌握正多邊形的有關(guān)概念和性質(zhì),理解正多邊形和圓的關(guān)系。?二.會(huì)進(jìn)行正多邊形的有關(guān)計(jì)算。?三.運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想解題,發(fā)現(xiàn)幾何圖形之美。觀察下列圖形他們有什么特點(diǎn)?各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形正n邊形:如果一個(gè)正多邊形有n條邊,那么這個(gè)正多邊形叫做正n邊形。三條邊相等
2025-06-12 02:10