10練習(xí)平行四邊形和梯形-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形和梯形練習(xí)題一、“認(rèn)真細(xì)致”填一填1、在（）的兩條直線叫做平行線。2、兩組對邊（）的四邊形叫做平行四邊形。3、常見的四邊形有（）。4、只有一組對邊平

2025-11-12 02:11

12練習(xí)平行四邊形和梯形-資料下載頁

【總結(jié)】四上數(shù)學(xué)第四單元平行四邊形和梯形填空、判斷等練習(xí)題一、認(rèn)真思考，準(zhǔn)確填空。1、只有一組對邊平行的四邊形是()。2、從直線外一點到這條直線所畫的（）線段最短，它的長度叫做點到直線的（）。3、如果在一張紙上畫a、b兩條直線都與第三條直線m相交成直角，那么a、b兩條直線的位置關(guān)系是

2025-11-12 06:28

9練習(xí)平行四邊形和梯形-資料下載頁

【總結(jié)】1/3《平行四邊形和梯形》綜合練習(xí)一、判斷下面的說法是否正確．1．平行四邊形對邊平行且相等．（）2．長方形和正方形也是平行四邊形．（）3．兩組對邊分別平行的圖形叫做平行四邊形．（）4．平行四邊形一定是長方形．（）二、量一量下面圖中每個平行四邊形的底和高各是多少厘米．三

2025-11-12 06:08

11練習(xí)平行四邊形和梯形-資料下載頁

【總結(jié)】1平行四邊形和梯形綜合練習(xí)題一、想一想，填一填。1、在同一平面內(nèi)兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相（）。2、兩個完全一樣的梯形可以拼成一個（）。3、從直線外一點到這條直線所畫的線段中，（）線段最短。4、從平行四邊形的一個頂點出發(fā)做一條高，可以把平行四邊形分成一個三角形和一個（

2025-11-12 05:41

3設(shè)計平行四邊形和梯形-資料下載頁

【總結(jié)】“平行四邊形和梯形”教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)（四年級上冊）》教科書70頁例1及相關(guān)練習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識平行四邊形和梯形，掌握平行四邊形和梯形的特征；學(xué)會四邊形分類；概括出長方形、正方形是特殊的平行四邊形，正方形是特殊的長方形的關(guān)系；培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力，發(fā)展空間思維能力。教學(xué)重點

2025-11-12 01:30

平行四邊形和梯形教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《平行四邊形和梯形》教學(xué)設(shè)計馬鎮(zhèn)中心小學(xué)王建東教學(xué)內(nèi)容：人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)》四年級上冊第70-72頁。教學(xué)目標(biāo)：1．知識與技能：通過觀察思考和動手操作，建構(gòu)平行四邊形和梯形的概念，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。2．過程與方法：通過觀察和辨析，理解各種四邊形之間的關(guān)系，感受數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)。3．情感、態(tài)度與價值觀：在自主探究的過程中

2025-04-17 00:59

平行四邊形--梯形-平行四邊形的面積計算公式-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形面積公式樂思教育說一說：有關(guān)長方形的知識長方形面積=長×寬長寬1、什么叫平行四邊形？兩組對邊分別平行的四邊形叫平行四邊形。2、請你指出它的底和高。高底6米4米6米6米4米4米24平方米6米4米6米

2025-08-05 06:20

平行四邊形與梯形-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形與梯形1、平行在同一個平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直互相平行。特點：永不相交2、垂直?如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相平行，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交點叫做垂足。?特點：相交成直角L1

2025-11-01 04:18

畫平行四邊形和梯形的高_(2)[1]-資料下載頁

【總結(jié)】下面四邊形哪些是對稱的?從平行四邊形的一條邊上的一點到對邊引一條垂線，這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高，垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。高底判斷下面的紅色線段是平行四邊形的底和高嗎?是的話,哪條是底,哪條是高?(1)(

2025-11-15 16:40

平行四邊形和梯形的認(rèn)識教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：平行四邊形和梯形的認(rèn)識教學(xué)反思 《平行四邊形和梯形認(rèn)識》教學(xué)反思 設(shè)計這節(jié)課的過程中，我力圖體現(xiàn)以下理念： 一、關(guān)注知識形成的過程，關(guān)注學(xué)生的探究能力。 用發(fā)展的眼光來設(shè)計學(xué)習(xí)活動，讓...

2025-10-08 22:53

平行四邊形和梯形教學(xué)設(shè)計及反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：平行四邊形和梯形教學(xué)設(shè)計及反思 平行四邊形和梯形教學(xué)設(shè)計和教學(xué)反思 第二課時 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，目標(biāo)的確定 通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了兩種特殊的四邊形，是哪兩種呢？生齊：平行四邊形和梯形...

2025-10-08 23:06

數(shù)學(xué)平行四邊形和梯形的教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：數(shù)學(xué)《平行四邊形和梯形》的教學(xué)反思 《平行四邊形和梯形》教學(xué)反思平行四邊形和梯形一課例1的教學(xué)重點是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)平行四邊形和梯形的特征，從而抽象出他們各自的定義。因為學(xué)生有長方形和正方形特征...

2025-10-08 23:36

1平行四邊形和梯形教材介紹-資料下載頁

【總結(jié)】四年級上冊第五單元平行四邊形和梯形教材介紹一、教學(xué)內(nèi)容1．平行與垂直。2．平行四邊形和梯形。二、教學(xué)目標(biāo)1．通過觀察、操作等活動，使學(xué)生理解平行與垂直的概念。2．使學(xué)生經(jīng)歷動手操作和自主探究的過程，掌握平行四邊形和梯形的特征。3．通過分類、比較、歸納等多種方式，理解平行四邊形、梯形、正方形、長方形之間的關(guān)系。三、編排特點

2025-11-12 06:26

1導(dǎo)學(xué)案平行四邊形和梯形(3)-資料下載頁

【總結(jié)】2、平行四邊形和梯形課題第一課時：認(rèn)識平行四邊形主備人符正豐使用時間使用人教學(xué)目標(biāo)１．在聯(lián)系生活實際和動手操作的過程中認(rèn)識平行四邊形，發(fā)現(xiàn)平行四邊形的基本特征。2．認(rèn)識平行四邊形的高，明白底與高的對應(yīng)關(guān)系，能測量和畫出平行四邊想的高。。，培養(yǎng)學(xué)生空間觀念和動手實踐能力。教學(xué)重點理解

2025-11-12 06:26

1測試卷平行四邊形和梯形-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元平行四邊形和梯形單元測驗一、填空題。[共25分]1、梯形里一組互相平行的對邊分別叫做梯形的（）和（）。2、平行四邊形的（）組對邊分別平行。3、線段有（）個端點，射線只有（）個端點，直線（）端點。4、把線段的一端無限延長，就得到一條（）。5、過一點可以畫（

2025-11-12 06:25

1反思平行四邊形和梯形(2)(更新版)

1反思平行四邊形和梯形(2)(專業(yè)版)

1反思平行四邊形和梯形(2)(留存版)

1反思平行四邊形和梯形(2)-文庫吧