【正文】 __，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。 三年級的孩子，一個(gè)個(gè)都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以，面對他們，我不把他們當(dāng)成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個(gè)人，一個(gè)完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們。有一次，孩子問我是不是說話算話。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言 行，并且用自己的行動來告訴他們一個(gè)人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。 二、能 本學(xué)期，我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，開始了自己的工作，電動伸縮門控制器。學(xué)校給找了一位師父 ―― 老師，電動伸縮門配件。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭?，我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。 我堅(jiān)持在聽完課后進(jìn)行總結(jié)，前半學(xué)期，我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì)，學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力，我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時(shí)，我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn)。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題，特別是對于某個(gè)詞語的教學(xué)。看看只是一個(gè)小小的詞語，但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容，也可以通過舉例子來體會詞語，這樣就可以拓展詞語的范疇。 三、勤 我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作，從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并與副班主任蔣虹老師溝通好，做好班級的各項(xiàng)工作。 我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅(jiān)持做到手勤，腳勤。我認(rèn)真做好上級交給我的各項(xiàng)工作，在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學(xué)習(xí)，多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時(shí)候還沒有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會抬頭巧干。 四、績 （一）、教學(xué)上有了進(jìn)步 作為教師，首要的是組織好自己的教學(xué)。開學(xué)初，我對三年級的教學(xué)無從下手。自己參考了很多教案，但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開學(xué)初的頭兩個(gè)月，我堅(jiān)持每天去要聽別的老師上課 。為此，隔壁班的老師和老師沒少為我操心。一開始，我堅(jiān)持聽一課，上一課，電動伸縮門輪子。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步：自己獨(dú)立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案；去聽老教師的常態(tài)課，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式，對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改，并在修改教案的 .過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況；最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改，將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。 聽了別的老師上過課之后，讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握，我逐步開始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當(dāng)然，我還是每周堅(jiān)持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我 覺得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個(gè)月大量聽課并進(jìn)行總結(jié)的成果。在聽課的過程中，我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ)。第一課時(shí)主要是進(jìn)行生字的教學(xué)，第二課時(shí)則是體會文章的中心。 現(xiàn)在，我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然，每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后，我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題，例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個(gè)練習(xí)中，我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目，讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。 （二）、班主任工作中學(xué)會考慮細(xì)節(jié) 班主任工作是細(xì)小瑣碎的，而我又沒有任何經(jīng)驗(yàn)。所以在班主任工作的道路上，我拼 命學(xué)習(xí)著、嘗試著。之前，我總覺得班主任工作方面，我只要將大體方向上的事情做好，那就可以了，忽略了很多細(xì)節(jié)問題，電動伸縮門遙控器。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等，我都沒有好好地考慮。如今，通過我和家長的溝通與交流，我了解到了家長、孩子都很注意這些細(xì)節(jié)。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中，我也了解到了家長的想法，特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是，秉著 “ 孩子是夸出來的 ” 的理念，我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點(diǎn)，讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表揚(yáng)的孩子也有獎勵。同時(shí)，我還 學(xué)會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。 五、廉 我堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí)，我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。家長們總是對我說 “ 麻煩你多費(fèi)心了 ” 這樣的話。我總是告訴他們，這是我應(yīng)該做的。我時(shí)常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生，我想盡辦法讓他們進(jìn)步，所以我從不贊成 “ 教師有償家教 ” 。 以上，是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期，我成長了，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不 足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。 述職人： __ 20__年 x 月 __日 述職報(bào)告德能勤績廉范文篇 4 時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我作為一名護(hù)士已經(jīng)度過了一段美好的時(shí)光。在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識，還鍛煉了自己的工作能力和職業(yè)道德。在這里，我想對自己這段時(shí)間的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)，以便于更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高自己的綜合素質(zhì)。 首先，我要對自己的品德進(jìn)行一個(gè)評價(jià)。作為一名護(hù)士，我們的首要任務(wù)是為病人服務(wù)，關(guān)心病人的身心健康。在這方面，我一直嚴(yán)格要求自己，做到真誠、熱情、耐心地對待每一位病人。在與病人 溝通的過程中，我始終保持微笑，用溫和的語言安慰他們，讓他們感受到溫暖和關(guān)愛。同時(shí)，我也注重自己的言行舉止，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極參加各種集體活動，為醫(yī)院營造了一個(gè)和諧的工作氛圍。 其次，我要評價(jià)自己的能力。在醫(yī)院的工作中，我深知自己的責(zé)任重大，所以我一直在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。在實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種護(hù)理操作技能，如靜脈輸液、導(dǎo)尿、換藥等，熟練掌握了各種儀器的使用方法。在工作中，我嚴(yán)格按照護(hù)理操作規(guī)程進(jìn)行操作，確保病人的安全。同時(shí)，我還積極參加各種培訓(xùn)課程，不斷提高自己的理論知識 和實(shí)踐能力。通過不懈的努力，我的業(yè)務(wù)水平得到了很大的提高，也為病人的康復(fù)提供了有力的保障。 再次，我要評價(jià)自己的勤奮程度。作為一名護(hù)士，我們的工作時(shí)間往往比其他職業(yè)要長，而且工作強(qiáng)度也很大。在這方面，我一直保持著高度的敬業(yè)精神，嚴(yán)格遵守上下班時(shí)間，不遲到、不早退。在工作中，我不怕臟、不怕累，勇于承擔(dān)各種艱巨的任務(wù)。尤其是在搶救病人的時(shí)候，我總是第一時(shí)間趕到現(xiàn)場，全力以赴地救治病人。通過自己的 39。辛勤付出，我為病人的康復(fù)做出了自己的貢獻(xiàn)。 最后，我要評價(jià)自己的廉潔自律意識。在醫(yī)院這個(gè)特殊的工作環(huán)境中，我們要時(shí)刻 保持清醒的頭腦，嚴(yán)守醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在這方面，我一直嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決抵制各種誘惑，堅(jiān)決杜絕收受紅包、回扣等不正之風(fēng)。 在日常工作中，我始終堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，對待每一位病人都一視同仁。同時(shí)，我還積極參加醫(yī)院的各種廉政教育活動，提高自己的廉政意識和道德修養(yǎng)。 總之，通過對自己品德、能力、勤奮程度和廉潔自律意識的評價(jià)，我認(rèn)為自己在護(hù)士這個(gè)崗位上取得了一定的成績。但我也深知自己還有很多不足之處，需要在今后的工作中不斷改進(jìn)和提高。我相信，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下，我一定能夠成為一名更加優(yōu)秀的護(hù)士，為病人的健 康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。 述職報(bào)告德能勤績廉范文篇 5 一、德 作為一名護(hù)士，我始終堅(jiān)持以高尚的醫(yī)德為準(zhǔn)則，嚴(yán)格遵守醫(yī)療行為規(guī)范，全心全意為患者服務(wù)。我始終認(rèn)為，醫(yī)生是患者的救星，而護(hù)士則是醫(yī)生的助手，我們的工作就是幫助患者恢復(fù)健康，減輕他們的痛苦。因此，我一直以高度的責(zé)任心和使命感來對待我的工作，始終保持對患者的關(guān)心和關(guān)愛。 在工作中，我始終堅(jiān)持公正公平，不偏袒任何一方，對待每一位患者都一視同仁。我始終堅(jiān)持以人為本，尊重每一位患者的人格和尊嚴(yán)，盡我所能為他們提供最好的護(hù)理服務(wù)。我始終堅(jiān)持以患者為中心，全心全 意為患者服務(wù)，讓他們感受到家的溫暖。 二、能 在專業(yè)技能方面，我始終堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)和提高，積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)技能和素質(zhì)。我始終堅(jiān)持以科學(xué)的態(tài)度對待工作，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，確保每一項(xiàng)工作都能準(zhǔn)確無誤地完成。 在臨床操作技能方面，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程，確保每一項(xiàng)操作都能達(dá)到無菌化、規(guī)范化的要求。我始終堅(jiān)持以患者為中心，全心全意為患者服務(wù)，讓他們感受到我的專業(yè)和熱情。 三、勤 在工作中，我始終堅(jiān)持勤奮工作，不怕困難，不畏艱辛。無論是白天還是夜晚，無論是風(fēng)雨還是酷暑，我都始終堅(jiān)持在崗位上，全心全意為患者服務(wù)。 在日常工作中，我始終堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心周到。無論是患者的日常生活照顧，還是他們的病情觀察和記錄，我都始終堅(jiān)持做到最好。我始終堅(jiān)持以實(shí)際行動來體現(xiàn)我的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。 四、績 在過去的一年中，我在臨床工作中取得了一些成績。我成功地完成了多項(xiàng)護(hù)理任務(wù)，得到了患者和家屬的一致好評。我也在工作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的專業(yè)技能和素質(zhì)。 但是，我也深知自己還有許多不足之處。例 如，我在處理緊急情況時(shí)的應(yīng)變能力還需要提高；我在與患者溝通時(shí)的 .語言表達(dá)能力還需要加強(qiáng)；我在護(hù)理工作中的 .細(xì)節(jié)處理還需要更加細(xì)心。這些都是我在今后的工作中需要努力改進(jìn)的地方。 五、廉 在廉潔自律方面，我始終堅(jiān)持公私分明，不做有損于職業(yè)道德的事情。我始終堅(jiān)持以患者為中心，全心全意為患者服務(wù)，讓他們感受到我的專業(yè)和熱情。 在財(cái)務(wù)管理方面，我始終堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，確保每一分錢都能用在刀刃上。我始終堅(jiān)持以患者為中心，全心全意為患者服務(wù)，讓他們感受到我的專業(yè)和熱情。總結(jié)：過去的一年，我在德 、能、勤、績、廉五個(gè)方面都有所提高和進(jìn)步。但我也深知自己還有許多不足之處，需要在今后的工作中不斷努力和改進(jìn)。我相信，只要我堅(jiān)持努力，我一定能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。 述職報(bào)告德能勤績廉范文篇 6 一、前言 時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，又到了年終總結(jié)的時(shí)候?；仡欉^去的一年，我深感自己在德、能、勤、績、廉等方面都有了很大的提高和進(jìn)步。在此，我對自己過去一年的工作進(jìn)行總結(jié)，以期在今后的工作中不斷進(jìn)步，更好地為患者服務(wù)。 二、德 ，嚴(yán)守職業(yè)道德。在過去的一年里，我始終嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療衛(wèi)生知識，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。在工作中，我始終堅(jiān)持以患者為中心，全心全意為患者服務(wù)，關(guān)心患者的身心健康，盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 ，積極參與醫(yī)院的各項(xiàng)活動。在過去的一年里，我積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動，與同事們共同學(xué)習(xí)、交流，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。在團(tuán)隊(duì)中，我始終保持積極向上的態(tài)度，樂于助人，與同事們建立了良好的工作關(guān)系。 ，營造和諧的工作氛圍。在工作中，我始終關(guān)心同事的工作和生活，尊重他們的意見和建議，與他們相互支持、相互幫助，共同解決