【總結】 三年級語文教案——《李廣射虎》課后反思 本文教學中,先通過閉書回顧預習,說說課文講的事件,然后引出古詩,指導學生朗讀古詩,然后根據古詩和故事,在文中質疑,有個別學生對文章的主題不理解,提...
2025-11-07 23:37
【總結】蘇教版語文三年級下冊第三單元第8課《李廣射虎》同步練習(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,...
2025-10-06 08:01
【總結】1 三年級語文教案——《李廣射虎》2 第二課時【29】 一、聽寫生字詞 二、細讀課文 1.細讀第1自然段 (1)指名讀。 (2)讀后討論:這一段主要交代了什么 (3)介紹盧綸和他的...
2025-08-06 18:31
【總結】 三年級語文教案——《李廣射虎》2 第二課時【29】 一、聽寫生字詞 二、細讀課文 1.細讀第1自然段 ?。?)指名讀。 ?。?)讀后討論:這一段主要交代了什么 ...
【總結】蘇教版語文三年級下冊第三單元第8課《李廣射虎》同步練習D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信...
2025-10-30 12:01
【總結】蘇教版語文三年級下冊第三單元第8課《李廣射虎》同步練習(II)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧...
【總結】蘇教版語文三年級下冊第三單元第8課《李廣射虎》同步練習B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信...
【總結】1 三年級語文教案——《李廣射虎》課后反思 本文教學中,先通過閉書回顧預習,說說課文講的事件,然后 引出古詩,指導學生朗讀古詩,然后根據古詩和故事,在文中質 疑,有個別學生對文章的主題不理...
【總結】 三年級語文教案——《李廣射虎》1 教學要求: 1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦塞下曲。 2.學會本課生字,其中田字格前面的只識不寫,理解由生字組成的詞語。 3.學...
【總結】《石頭書》導學預案(第二課時)教學目標:10個生字和5個二類字,認識一個多音字,理解由生字組成的詞語。,理解“石頭書”的含義,了解有關化石的知識,培養(yǎng)學生對周圍感興趣的事物刨根究底,樂于探究,培養(yǎng)熱愛大自然、熱愛科學的志趣。3.在閱讀中學習和體會冒號、省略號的一般用法。通過比較,了解科學小品文生動的寫作方式。、流利有感情地朗讀
2025-11-26 10:49
【總結】集體備課教案編號:005內容2、美麗的南沙群島主備人韋娜復備欄教材簡析:這是一篇文質兼美的散文,介紹了南沙
2025-11-11 01:17
【總結】 三年級語文教案——?李廣射虎?1 教學要求: 1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦塞下曲。 2.學會本課生字,其中田字格前面的只識不寫,理解由生字組成的詞語。 3.學...
2025-09-21 15:55
【總結】 三年級語文教案——?李廣射虎?2 第二課時【29】 一、聽寫生字詞 二、細讀課文 1.細讀第1自然段 〔1〕指名讀。 〔2〕讀后討論:這一段主要交代了什么 ...
2025-09-21 15:57
【總結】 三年級語文教案——?李廣射虎?課后反思 本文教學中,先通過閉書回憶預習,說說課文講的事件,然后引出古詩,指導學生朗讀古詩,然后根據古詩和故事,在文中質疑,有個別學生對文章的主題不理解,提...
2025-09-21 16:19
【總結】我最滿意的一個教學設計——《我應該感到自豪才對》葛麗娜設計理念:語文教學的根本目標是促進兒童的語言發(fā)展,而語言的發(fā)展惟有通過語言實踐活動。本次教學活動就是通過創(chuàng)設一定情境,以讀代講,引導學生運用課文中的語言進行表達,從而實現課文語言向學生自身語言的內化。本課的教學就是在豐富的語言運用情境中,逐步提高學生的語言質量。教材分析:本
2025-11-26 10:47