【總結(jié)】第10章軸對稱小結(jié)與復習教學目的1.使學生對整章的學習內(nèi)容做一回顧,系統(tǒng)地把握全章的知識要點和基本技能。2.通過例題和練習,使學生能較好地運用本章知識和技能解決有關(guān)問題。重點、難點判斷圖形是否是軸對稱圖形,線段的垂直平分線、角平分線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)和判定及其應用是教學重點,而靈活運用上述性質(zhì)
2025-11-09 18:52
【總結(jié)】第9章多邊形復習(一)教學目的1.通過小結(jié)本章的知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學生分析、歸納、總結(jié)的能力。2.使學生體驗三角形性質(zhì):三角形外角和、三角形的三邊關(guān)系、多邊形內(nèi)角和、多邊形外角和的探索過程,掌握三角形的性質(zhì),并會用它們進行有關(guān)計算。3.使學生進一步理解某些正多邊形能夠鋪滿地面的道理。4.理解三角形的三種重要線段
2025-11-29 17:45
【總結(jié)】整式的乘法學法指導例1計算(1)()·()(2)(-ab3)2·(-a2b)[來點撥:先確定運算順序,再利用單項式乘單項式的法則進行計算.(1)直接作乘法即可,(2)先作乘方運算,再作乘法運算.解:(1)()·()(在x2·x中,x的指數(shù)是1,不要漏掉)=
2025-11-26 01:32
【總結(jié)】《平行線》復習目標:1、我要學會從現(xiàn)實生活和具體情境中抽象出同位角,內(nèi)錯角,同旁內(nèi)角,我要掌握平行線的有關(guān)概念和性質(zhì)。2、我能夠在運用數(shù)學知識解答問題的活動中獲取成功的體驗,體會發(fā)現(xiàn)問題,探究問題的思想,從中感悟證明結(jié)論的方法的樂趣,并初步掌握作輔助線的技巧。3、通過對圖形的觀察和發(fā)現(xiàn),建立學習的信心,養(yǎng)成主動學習,類比歸納等良好學習習慣。
2025-11-30 01:05
【總結(jié)】泰山出版社數(shù)學學科七年級下學期復習多媒體教學課件復習課?掌握三角形、多邊形、圓的概念?經(jīng)歷對三角形、多邊形、圓的有關(guān)性質(zhì)的探索過程,掌握三角形的三邊關(guān)系、內(nèi)外角關(guān)系、多邊形的內(nèi)外角和公式、多邊形的對角線公式,會用它們進行簡單的有關(guān)計算.?經(jīng)歷多邊形密鋪條件的探索過程,嘗試從不同角度解決問題。?會用基本尺規(guī)作圖解決一些簡
2025-11-29 12:06
【總結(jié)】第四章變量之間的關(guān)系綜合練習一、填空題:1.表示變量之間的關(guān)系常用方法是2.1~6個月的嬰兒生長發(fā)育得非???,他們的體重y(克)和月齡x(月)間的關(guān)系可以用y=a+700x,其中a是嬰兒出生時體重.一個嬰兒出生時的體重4000克,請用表格表示,在1~6
2025-11-19 14:12
【總結(jié)】第五章軸對稱圖形復習〖教學目標〗(-)知識目標,理解它的基本性質(zhì);(或二次)軸對稱后的圖形;,了解并欣賞物體的鏡面對稱;,掌握等腰三角形的性質(zhì)和一個三角形是等腰三角形的條件;;利用等邊三角形的性質(zhì)探究一個銳角為30角的直角三角形的邊之間的關(guān)系.(二)能力目標體會解決問題的多樣性,發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新能
2025-11-29 15:06
【總結(jié)】課題:整式乘法復習執(zhí)筆人:仝蒙蒙審核人:劉淑玲使用時間:一、知識結(jié)構(gòu)二、例題選講1、計算下列各式:(1)(-2)2·(-2)3;(2)a2·a4·a3;(3)x5·x·(-x)3
2025-11-30 07:55
【總結(jié)】對頂角學習目標1、了解對頂角的概念,會在圖形中認識對頂角2、理解對頂角的性質(zhì),經(jīng)歷在數(shù)學活動中探索對頂角性質(zhì)的過程,發(fā)展有條理的思考與表達能力。學習重點1、了解對頂角的含義,在圖形中能找到對頂角。2、簡單了解對頂角的性質(zhì)。學習過程一、導入新課如圖,公路AB和公路CD相交于點O,如果把兩條公路看
2025-11-10 20:50
【總結(jié)】七年級數(shù)學(下)第一章《整式的運算》復習姓名得分一、知識點:1、都是數(shù)與字母的乘積的代數(shù)式叫做單項式(單獨的一個數(shù)或一個字母也是單項式);幾個單項式的和叫做多項式;單項式和多項式統(tǒng)稱整式。下列代數(shù)式中,單項式共有個,多項式共有個
2025-11-30 08:14
【總結(jié)】§多項式乘以多項式一、教學目標:1.使學生會進行多項式乘以多項式的運算。理解多項式乘以多項式的幾何意義。提高運算能力,并進行簡單的應用。2.通過運算的轉(zhuǎn)化、整式乘法滲透數(shù)形結(jié)合、換元等數(shù)學方法和“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學思想。3.培養(yǎng)學生觀察、歸納、猜想、論證的能力,使學生了解和體會“特殊---一般的---特殊”的認識規(guī)律,體驗和學習
2025-11-10 10:42
【總結(jié)】《因式分解》考綱要求?,會用提公因式法和公式法因式分解。?。命題角度?1.因式分解的概念?2.提取公因式法因式分解?3.運用公式法因式分解:(1)平方差公式;(2)完全平方公式命題規(guī)律?主要以選擇題、填空題的形式考查因式分解。(一)因式分解定義:把一個多項式化成幾個整式的積
【總結(jié)】復習課【學習目標】..,培養(yǎng)學生合情推理的能力.1的非零數(shù).,發(fā)展抽象概括能力.,底數(shù)不變,指數(shù)相加.一般形式:mnamana???,底數(shù)不變,指數(shù)相乘.一般形式:(n,m為正整數(shù))mnnmaa?)((m,n為正整數(shù)),等于把積的每一個因式
2025-07-26 03:19
【總結(jié)】整式的乘法一、選擇題:1、計算)3()21(23322yxzyxxy????的結(jié)果是()A.zyx663B.zyx663?C.zyx553D.zyx553?2、)()41()21(22232yxyxyx????結(jié)果為()A.36163
2025-11-06 07:05
【總結(jié)】【知識回顧】y=-2x+6與y=3x+1是什么函數(shù)關(guān)系式?怎樣畫它們的圖象?【學習目標】1、初步理解二元一次方程和一次函數(shù)的關(guān)系,探索兩個一次函數(shù)圖象的交點與對應的二元一次方程組的解之間的聯(lián)系。2、經(jīng)歷用畫圖象的方法解二元一次方程組的過程,會用一次函數(shù)的圖象求二元一次方程組的解。3、能利用一次函數(shù)的圖象,確定一
2025-11-10 20:51