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正文內(nèi)容

暑假大學生社會實踐報告通用版-文庫吧

2025-08-19 14:51 本頁面


【正文】 是師范類,在學校也參加過師范生培訓的相關活動,但并沒有真正從事教師工作的經(jīng)驗,比較適合幫助老師做些助教工作 。同時根據(jù)我們專業(yè)的方向,分別跟隨不同的老師開展工作,作為一名地理科學專業(yè)的大三生,故學校給我安排了一名經(jīng)驗豐富的地理老師。學生沒有放假前主要工作在學校,放假后工作在室外,主要從事一些宣傳工作。為了讓我們 “ 我的中國夢,奉獻在基層 ” 這個品牌活動更出色,這次活動我們做了充分的準備,主要內(nèi)容涉及以下六個方面: 地理老師助理 首先是體驗教初中學生的地理課,課前一天用學校提供的教材,資料做好備課,為了呈現(xiàn)出更好的課堂效果,我還特地下載了關于地理課堂上需要用到的精美的圖片。農(nóng)村學校基礎設施條件較差,我希望用這種激起孩子們對地理的興趣 。其次是幫助帶我的專業(yè)地理老師批改作業(yè) 。最后是監(jiān)督孩子們的晚自習,遇到不懂的問題及時給與他們解答,保證他們晚上的學習效果。 地理調(diào)研 利用我們所學的專業(yè)知識,結合國家制定的有關政策,深入實際的調(diào)查該地的農(nóng)民對地理 (農(nóng)業(yè) )的認識。調(diào)研主要有三個大的課題: (一 )土地的開發(fā)與保護 。 (二 )人口現(xiàn)狀 。 (三 )環(huán)境保護 。 “ 下鄉(xiāng),地理宣傳 ” 我們結合自己所學的專業(yè),發(fā)揮我們的特色,根據(jù)農(nóng)村教育普及率低的情況做一些地理宣傳。深入農(nóng)村內(nèi)部,宣傳教育對于孩子成長以及發(fā)展的重要性,相信知識可以改變命運?,F(xiàn)在地理已經(jīng)正式被列入中考的范疇,教育孩子們要認真學習地理課,不再將其當成副科。學好地理可以辨識方向,到哪里都不會迷路,真正學好了地理的人非常博學多識,受人尊敬。我們可以通過彩頁宣傳,傳單宣傳,走訪宣傳等方式宣傳我們的活動。 支持環(huán)保,低碳宣傳 當今社會環(huán)境問題越來越嚴重,環(huán)保意識也逐漸 在人們頭腦中淡化,加之我們實際行動的破壞,整個地球的環(huán)境問題不能忽視,熱愛我們的地球,熱愛我們的家,就讓我們獻出自己微小的一點點力量,所以我們設計了這次活動。 活動內(nèi)容主要是,低碳生活,對于我們這些普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,要注意 4 個節(jié):節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從這些點滴做起。除了植樹,還可以買運輸里程很短的商品,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但現(xiàn)在大家越來越關心全球氣候變暖的情況,所以人們必須把減少二氧化碳實實在在地帶入生活,這不僅是我們,更是全世界需要 共同努力的大事。 支農(nóng) 在業(yè)余時間,我們將深入基層,幫助農(nóng)民干農(nóng)活,真正的走進農(nóng)民,了解他們的心聲,了解他們的生活狀況,同時也是實踐與知識的一個結合過程,是我們的 “ 第二課堂 ” 。我們向他們宣傳 “ 中國夢 ” ,讓他們知道: “ 中國夢 ” 不只是國家的大夢想,也是我們普通人的小夢,只有我們每個人干好自己的分內(nèi)事,農(nóng)民種好地,保證生活富足,為國家提供糧食 。學生好好學習,天天向上,早日成為國家的棟梁之才,為國家現(xiàn)代化奉獻自己的青春力量。每個小人物的 “ 小夢想 ” 疊加起來,就是我們的 “ 中國夢 ” 。 地理題材電影宣傳 通過農(nóng) 村題材地理電影的放映,提高農(nóng)民的地理意識,增強農(nóng)民的環(huán)保觀念是農(nóng)村社會可持續(xù)發(fā)展的精神因素,更是農(nóng)村經(jīng)濟建設的艱巨任務,農(nóng)民的地理意識將直接影響社會主義新農(nóng)村建設的進程。 支教、教育宣傳、低碳宣傳、趣味心理游戲、支農(nóng)這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起服務三農(nóng)的情景,我滿腔熱情,當我想起學生淳樸的笑容時,我滿盈開心成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴 ! 初到這所普通的農(nóng)村學校,面對領導還有老師,同樣也是一批富有教學經(jīng)驗的精英 。我學會要融于其中,要從他們身上得到經(jīng)驗,首先要真誠待人,這不是偽裝,是發(fā)自內(nèi)心的,也不是一時,而要持之以恒的真誠,見面時,要主動問好,給以真誠的微笑。當給你一個工作,要真誠的接受。不要推脫,更不要覺得那是負擔,那是鍛煉的機會,回以真誠的接受,你將有更大的收獲。真誠待人,學會溝通,你可以少走彎路,他們會把自己的經(jīng)驗一點點教授給你。對學生也一樣要真誠,要與他們溝通。 暑假大學生社會實踐報告 3 近放暑假的時候,
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