【正文】 后反思的交流、要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。 三、工作重點和舉措 強化常規(guī)教學管理，做好體育課常規(guī)教學安排。 認真制定各項教學計劃。 根據(jù)學年總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學 進度安排表和課時計劃 (責任到人七年級：王伶俐 。八年級：葉敏 。九年級：熊旭輝 )。有計劃、高標準的做好《學生體質(zhì)健康標準》測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實，完善體育資料庫、資源庫、學生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫。 加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。 全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材，明確教學目的、任務。根據(jù)《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標，各教師按年級教學進度安排表計劃，提前兩周寫出設計方案和課時計劃，提前一周分年級進行集體備課討論 (全員參加 )，時間每周二上午教研活動，由各年級負責人，制定執(zhí)行教案，完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結(jié)，促進各教師學習和提高。 加強課堂常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。 進一步完善教師崗位制度，嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為，九年級教師，根據(jù)學生實際情況，認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質(zhì)量，提高學生身體素質(zhì)和運動技能，力爭 20__級中考目標生體育成績平均分達到 39 分以上。 加強課外體育工作的開展和安全教育工作。 本學期計劃開展年級廣播操及進退場比賽，全面提高學生的做操和進退場質(zhì)量， liu_既達到鍛練身體的 效果，又要為學校增添一道亮麗的風景線。開展群眾體育節(jié)。加強各項活動的宣傳、制定。積極開展校業(yè)余隊的訓練，體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動 。并激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽，為班級、校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。 加強與班主任的聯(lián)系，注意抓好訓練學生的思想工作和學習成績。 四、積極開展教研、教改活動，提高教師的業(yè)務理論水平 建立健全責任目標，團結(jié)協(xié)作，保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè) 素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認真總結(jié)教學經(jīng)驗，積極撰寫論文，每學期每人一篇 。積極參加校、區(qū)級、縣級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習，促進交流，提高見識，豐富經(jīng)經(jīng)驗。 五、加強體育教學設施的檢查和維護 對部分體育器材進行增加和更新，使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作，并提出改進的建議。 六、工作要點 開學前： (8/258/31) 學區(qū)體育教師培訓 。教材教法考試。 學年教學計劃、學期教學進度計劃、教學進度安排 表、課時計劃的準備。 第一周上課教案，集體備課后的執(zhí)行教案的確定 (按年級、人員分工進行電子執(zhí)行教案的制作 )。 全校廣播操隊形、出操隊形站位安排 (與德育處協(xié)商 )。 檢查體育器材設備 (及時上報需要修理和添置的器材設備 )。 9 月份： 認真開展教研活動、集體備課活動，確定各項職責。 安排確定各訓練隊的人員 。組建學校各運動隊，制訂訓練計劃，建立運動員檔案，對校田徑、 (男隊、女隊 )籃球、廣播操、乒乓球開展訓練。擬定校內(nèi)體育競賽計劃。 體育委員會議 ?；I備校運動會。 初三年級體育 (現(xiàn)狀 )分析，確定目標，體育中考目標生平均分力爭達到 39 分以上。 (男隊、女隊 )籃球參加預賽。目標進入決賽，爭取好成績。 10 月份： 田徑運動會報名工作。 籌備校運會，組織各班進行入場式訓練，各班利用課余時間抓緊運動員訓練。 編印校運會 (秩序 )成績冊。 11 月份： 選拔田徑隊訓練學生。 實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，并對規(guī)定項目進行測試。 參加教研活動、備課活動。 教學常規(guī)回頭看 縣乒乓球比賽 12 月份： 《國家學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)錄入。 冬季長 跑、拔河比賽。 學生體育課開始考核。 完成學生體質(zhì)與健康測試表上報工作。 參加教研活動、備課活動。 1 月份： 學生體育課成績考核結(jié)束，成績錄入，數(shù)據(jù)分析。 上報各班體育課成績及各項競賽成績，有關資料歸檔。 各運動隊訓練期末總結(jié)。 體育備課組。 體育教研組工作總結(jié)。 制定校運動隊下一步訓練計劃。 確定下期教學計劃、教學進度、教學進度表、課時計劃準備。 [結(jié)束 ] 體育計劃書 2024 字篇 3 指導思想 落實科學發(fā)展理念，堅持師本提高和生本提升的人本教育發(fā)展觀，緊緊圍繞區(qū)教育局 “ 規(guī)范管理、彰顯特色、促進均衡 ” 的總體思路，繼續(xù)以課堂教學改革為重點，以提升教育教學質(zhì)量為中心，以教學管理精細為抓手，讓教學管理更規(guī)范，教師專業(yè)有發(fā)展，課堂教學出成效，努力實現(xiàn)教學質(zhì)量的持續(xù)攀升。 一、深入課堂研究。 課堂教學是我校課程建設的重中之重。和合研究室、習得工作室成員已作了一些探究。新學期里，我們要借力名家駐校的平臺，積極深化習得型語文課堂、生活化數(shù)學課堂、交際型英語課堂、探究性科學課堂、活力型體育課堂、尚美型藝術課堂的研究 ，深度研究指向 “ 一課多練 ” 的讀寫訓練教學，堅持外出觀摩、骨干引領、同伴教研等研修形式，課程建設的核心是課堂教學改革，關注和聚焦課堂是教育生活的中心。為此，我們要充分發(fā)揮名師定期指導和數(shù)學課程研究中心副基地的作用，和合研究室、習得工作室、拾貝工作室成員和學科骨干要帶領全體教師，運用結(jié)拜名師、范式研討、同題多構(gòu)等有效方式，把學科課型研究引向深；同時要充分依托發(fā)展共同體，在交流比拼中展才、礳礪互動中補短。 各教研組要持續(xù)改進校本教研，要落實好聯(lián)合珠心算研討、校本主題式寫字教研活動等。 二、指向核心素養(yǎng)。 新課程改 革就是要全面實施素質(zhì)教育，素質(zhì)教育的定義是， “ 著眼于受教育者及社會長遠發(fā)展的要求，以面向全體學生、全面提高學生的基本素質(zhì)為根本宗旨，以注重培養(yǎng)受教育者的態(tài)度、能力、促進他們在德智體等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征的