幼兒園小班的體育活動方案(通用8篇)-文庫吧
2025-08-19 12:02 本頁面
【正文】 炮 !123嘭。 )游戲：蹲著點鞭炮。 a 出示小鞭炮引出活動內(nèi)容： 師： 你們玩過鞭炮嗎 ?什么時候玩過呢 ?怎么點鞭炮 ?(請一個孩子示范蹲的動作，然后一起練習蹲著點 )鞭炮點著的時候會發(fā)出什么聲音 ?鞭炮爆炸時會發(fā)出什么聲音 ?鞭炮點著了在它爆炸以前我們應該怎么辦 ?要先找個安全的地方躲起來，這樣就不會傷到我們了，對嗎 ?哪里比較安全呢 ?(教師介紹場景，可以讓幼兒躲到自己認為安全的地方 )b 第一次玩游戲，隨便躲，鞭炮沒爆炸。 師： 過年了，放鞭炮了 !幼兒蹲著點鞭炮，這時畫外音響起：嗤 ，孩子們躲藏好，可是鞭炮沒有爆炸。原來鞭炮被風吹滅了沒有點著，強調(diào)規(guī)則：當老師喊 快跑 的時候鞭炮 就要爆炸啦，小朋友聽到快跑的口令再跑到安全的地方躲起來。 c 第二次玩游戲，隨便躲，鞭炮爆炸。 幼兒蹲著點鞭炮，畫外音響起：嗤 ，教師喊口令： 快跑。 幼兒找位置躲起來，觀察鞭炮，師生齊數(shù) 123嘭 (畫外音 )。 d 第三次玩游戲：用小鞭炮作為標記規(guī)定為不能躲的地方 (小樹林后面放一只小鞭炮視為不安全地帶 )，幼兒找安全的位置躲，鞭炮爆炸。 師： 過元宵節(jié)了，我們再來放鞭炮吧 !有些地方現(xiàn)在變得不安全了哦，大家要仔細看清楚了，等會找安全的位置躲起來 。 幼兒蹲著點鞭炮，畫外音響起：嗤 ，教師喊口令： 快跑。 幼兒找位置躲起來，觀察鞭炮，師生齊數(shù) 123嘭 (畫外音 )。 e 第四次玩游戲，這次老師不提醒幼兒，將小鞭炮放在汽車和套圈里做記號，觀察孩子能否仔細觀察，尋找安全的地方躲藏。 f 教師小結(jié)：你們真會觀察，能夠找安全的地方躲起來。 游戲二：跳起來點鞭炮，跳起來點，然后躲，要求老師站在哪就躲在哪。 畫外音，低沉緊張的音樂： 我是大灰狼，我的肚子好餓啊 !(找人扮演 )大灰狼來了 . a 示范講解并練習縱跳的方法。 師： 噓 !他躲在我們看不見的地方，蹲在 一起商量：可以用什么辦法嚇跑他 ?鞭炮這么高，我們一定要跳的高高的才能點著鞭炮，誰來跳給我看看 ?我有一個好方法 。 (教師示范講解練習跳躍的方法 )。 b 第一次游戲，幼兒找個鞭炮跳起來點，然后躲起來聽。鞭炮熄滅了，重新點，又熄滅了，再點，還是沒點著，接著點，最后畫外音：鞭炮噼噼啪啪的響聲響起，大灰狼害怕的走了，幼兒歡呼。 c 大老虎來了，進行第二次游戲。 放松運動。 教師： 現(xiàn)在我們都變成小鞭炮，看看還有誰敢來欺負我們 。 (出示長綢 )小鞭炮 (幼兒答： 來了 )串起來 (幼兒答： 串起來 。然后抓住紅色長綢 呈一路縱隊，玩游戲：卷炮仗。 h 最后小結(jié)：今天我們一起晚了點鞭炮的游戲，鞭炮可是危險的東西，以后要玩也應該和爸爸媽媽一起玩，當點著鞭炮的時候一定要找個安全的位置躲起來，千萬不要傷到自己哦 ! 幼兒園小班的體育活動方案篇 4 活動目標 ⒈ 練習從高處往下跳，發(fā)展腿部肌肉力量，提高身體平衡能力。 ⒉ 在跳 “ 荷葉 ” 的過程中學會互不碰撞。 ⒊ 喜歡并愿意參加游戲，體驗游戲帶來的快樂。 活動準備 ⒈“ 荷葉 ” 若干 ⒉ 小椅子、獨木橋若干當做 “ 岸邊 ” ⒊ 電子音樂 kissing bird 活動過程 ⒈ 熱身運動，小蝌蚪變青蛙 師：小蝌蚪 們，跟著姐姐在池塘里游啊游，搖搖尾巴點點頭。天氣越來越暖和了，我們的后退長出來
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