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小學紅領巾獎章主要事跡怎么寫(精選16篇)-文庫吧

2024-09-02 11:54 本頁面


【正文】 走,唯一健康的爺爺也因上了年紀而無力承擔繁重的家務活。楊新保同學的病情越來越嚴重,要靠藥物才能控制癲癇復發(fā)的 `次數(shù),而這些藥物每瓶就得花上 100元左右。為了能治好楊新保的病,也為了一家人能生活下去,爸爸只好整年地外出打工。當 __知道了這些情況,他立即和其他班干一起商量怎樣幫助楊新保同學。通過討論,他們決定組織開展一次 “ 獻上一片愛 ”的主題中隊活動。中隊會上,他帶頭向楊新保同學捐款,同學們也紛紛走上講臺,有的捐上自己的零用錢,有的捐上自已剛買的新本子,有的拿出自己的圓珠筆.鋼筆,有的獻出自己心愛的乒乓球。當 __把這些 “ 一角五角 ” 的零用錢和一些嶄新的學習用具遞給楊新保時,楊新保的眼睛濕潤了,他輕輕地對同學們說了聲“ 謝謝 ” 。多么感人的一幕??!楊新保遇到的困難遠遠不止這些,他因患有重病而影響了學習,五年級了,他連基本的詞語都不會讀,每次考 試只能停留在二十分下。于是, __組織了六個同學,輪流幫助楊新保補課。相信楊新保同學在集體的幫助下,他會變得越來越好。同時,他積極參加 “ 手拉手 ” 活動,與郭鴻雁同學結成了 “ 手拉手 ” 對子,互相鼓勵,共同進步。 __是一個品學兼優(yōu)的孩子,是一個優(yōu)秀的少先隊員,他是同學們心目中活生生的榜樣。 小學紅領巾獎章主要事跡怎么寫【篇 4】 __,女,學校少先隊員,任 __中隊長和大隊長。她熱愛少先隊組織,認真細致地做好少先隊工作,她多才多藝,是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受 教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,學習上勤學好問,有獨立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣,促使她不斷發(fā)展。 一、品德高尚,講究文明 熱愛祖國,遵守公德,講究文明,懂禮貌、習禮儀。在家里,孝敬老人,關心父母,聽話懂事,并能幫助父母做力所能及的家務 。在學校,作為少先隊大隊長、中隊長,模范遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,熱愛少先隊工作,具有合作創(chuàng)新精神,起到了模范帶頭作用 。在班級中,作為班長,是老師的得力助手,具有助人為樂的良好品質,主動幫助學習上有困難的同學,老師有意安排幾個不想學習,作業(yè)拖欠,不自覺的學生輪流跟她同桌,在她的感染、幫助下,他們的學習成績有了很大進步。同學威信高,年年被評為學校 “ 優(yōu)秀少先隊員 ” 、 “ 優(yōu)秀學生干部 ” 。 二、勤奮好學,成績優(yōu)異 學習中,勤于思考,熱愛讀書,勇于質疑,注重總結學習方法,有一股鉆勁和韌勁,養(yǎng)成了良好的學習習慣。上課時,她是最積極發(fā)言的一個,而且聲音是那么的響亮、清晰,同學們常常忍不住為她鼓掌。自入學以來,學習成績一直名列前茅,多次總成績獲取年級第一名,年年被評為學校 “ 三好學生 ” 。 三、團結友愛,熱愛勞動。 在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得干干凈凈,總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友,因為她性 格開朗,熱情大方,團結他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領頭雁。 四、協(xié)助師長,關愛同學 在家里,為了鍛煉自己的潛力,她自己學做飯、洗衣、打掃房間、自覺學習,主動為父母分憂解難,努力使父母少操心。每一天放學,她就會像開心果一樣愉快地說起班上搞笑的事情,講自己的進步,逗父母開心。她學習上自覺刻苦,生活上從不亂花一分錢。 在班務工作上,她任勞任怨,從不推諉。在勞動中,她比誰都用心、賣力。她經常幫忙同學打掃衛(wèi)生,從不嫌臟,嫌累,臟活、累活搶著干。班上開展的中隊活動,她從不推脫。她 還是一位樂于助人的小老師,有的同學基礎差,在學習中有疑問、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止,這一切使她成了許多同學心中的楷模。 小學紅領巾獎章主要事跡怎么寫【篇 5】 六( 1)班的李琪瑤同學,從小就刻苦努力,經過教師的教導、同學的幫助、家長的輔導及自身的努力,逐漸由一名普通的學生成長為班長,教師的小助手,家長的小幫手,同學的好榜樣。 在學習上,李琪瑤在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。 15 年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。課上主動學習,積極回答問題,課下認真完成作業(yè)。多次在學校的各項比賽中榮獲一、二 等獎。在兩屆全國 “ 春蕾杯 ” 征文中獲得優(yōu)秀獎。 自從參加少先隊組織以來,李琪瑤能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,模范遵守《小學生守則》和《行為規(guī)范》。她積極參加少先隊組織的各項活動,并在活動中表現(xiàn)突出,成為其他少先隊員的榜樣。在班里,她關心同學,熱愛集體,是老師得力的小助手。在隊里的活動中,同樣也表現(xiàn)出較強的工作能力,成為少先隊小干部中的佼佼者,并且具有很強的自主創(chuàng)新意識,為隊活動出了許多力。由于李琪瑤同學的出色表現(xiàn),兩次被評為縣優(yōu)秀少先隊員,一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委 員。 小學紅領巾獎章主要事跡怎么寫【篇 6】 我是郭 __,一名性格開朗、學習優(yōu)異的女生,是濰城區(qū) __小學二( 9)中隊紅領巾一星章隊員。學校的各種活動總能見到我的身影,我的愛好多樣,興趣廣泛,武術、古箏、演講等,榮獲多個獎項,我勤奮、愛讀書、樂于助人,贏得了輔導員老師和伙伴們的贊賞。 一、做先進少先隊員 起模范帶頭作用 我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力踐行隊章的 39。要求,積極參加各項活動。我把集體的榮譽看得極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認 真負責,對伙伴熱情幫助、團結友愛,我是這么想的,也是這么做的。 二、用實踐磨練品格和毅力 我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的隊集體,輔導員老師嚴格、認真、富有愛心,伙伴們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是輔導員老師的得力小助手,對于輔導員老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色地完成。 學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。雖然學習很忙,但能為隊集體做事,能為學校做貢獻,我感到特別驕傲和自豪。同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方 面的能力,還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。 三、廣泛的興趣、積極的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng) 我的輔導員老師曾經對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼。主動學習并承擔力所能及的家務。每天放
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