【正文】 對(duì)于我能力的提高創(chuàng)造了更好的平臺(tái)，對(duì)工作的發(fā)揮創(chuàng)造了更大的空間。再次，部門副經(jīng)理的職位讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)部門 內(nèi)人員調(diào)配，學(xué)會(huì)了一個(gè)部門應(yīng)該團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人員和資源，發(fā)揮出高的團(tuán)隊(duì)能量。 （二） 20__年工作存在的不足 雖然在這一年里我在工作中有了很大的進(jìn)步，但是在進(jìn)步的同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了我在工作中存在的不足。首先，工作經(jīng)驗(yàn)不足。很多突發(fā)事件對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)來說其實(shí)是很簡(jiǎn)單的事情，但是對(duì)于我這個(gè) 80 后來說還是有些復(fù)雜， 不能做到高效率的處理問題。其次，在工作中沒有做到發(fā)散思維。在現(xiàn)在的工作中還是不會(huì)換個(gè)角度來看問題，看問題時(shí)沒有多角度的找方法來解決。再次，看問題時(shí)沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)性。有些問題應(yīng)該看到第三步、第四步，但我只看到了第一步、第二步。 三、對(duì)未來工作的展望與規(guī)劃 20__年公司給了我新的機(jī)遇和一個(gè)新的平臺(tái)，部門副經(jīng)理和董事長(zhǎng)秘書對(duì)我而言既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，因此在新的一年我要不斷的提高自己，從而實(shí)現(xiàn)各方面的進(jìn)步和成長(zhǎng)。 發(fā)揮自己中層管理者的作用，協(xié)調(diào)好上下級(jí)的關(guān)系，調(diào)動(dòng)員工工作的積極性，從而創(chuàng)造出公司高的利潤(rùn)。 做好董事長(zhǎng)的秘 書工作，做足做細(xì)董事長(zhǎng)安排的每一件事，努力為董事長(zhǎng)排憂解難，從而協(xié)助公司有一個(gè)高效、優(yōu)質(zhì)的工作環(huán)境。 （一）強(qiáng)化員工之間的協(xié)調(diào)能力增強(qiáng)主人翁精神 在現(xiàn)實(shí)工作中，一項(xiàng)工作多家負(fù)責(zé)的現(xiàn)象非常普遍，你中有我、我中有你、職權(quán)交錯(cuò)的問題往往會(huì)導(dǎo)致部門之間相互推諉的不負(fù)責(zé)任現(xiàn)象，這種推諉也使得工作效率嚴(yán)重低下。 公司秉承 “ 誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新 ” 的理念，讓員工增強(qiáng)自己的主人翁精神，發(fā)揮每個(gè)人的所長(zhǎng)從而加強(qiáng)隊(duì)伍的穩(wěn)定性建設(shè)，使員工意識(shí)到彼此是工作上的合作者而不是被動(dòng)的打工者。在這種情況下，增強(qiáng)員工之間的和諧，是行 _助領(lǐng)導(dǎo) 進(jìn)行有效管理的一項(xiàng)基本職能。作為部門副經(jīng)理，應(yīng)學(xué)會(huì)使公司員工與之間和諧發(fā)展，從而在全局利益上達(dá)到協(xié)調(diào)統(tǒng)一。 過去一年我們?cè)谶@方面也做了一些工作， 20__年我們計(jì)劃繼續(xù)做一些促進(jìn)員工協(xié)調(diào)發(fā)展的工作：一月份開一場(chǎng)公司的年會(huì)，五月份開展一次領(lǐng)導(dǎo)與員工的交流會(huì)，九月份的舉辦一次公司內(nèi)部的高爾夫球比賽。這些都是要求公司上下全員參與，努力為全體員工創(chuàng)造 “ 公司是我家 ” 的和諧氛圍。 （二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面 作為公司的中層領(lǐng)導(dǎo)需要學(xué)習(xí)的東西只會(huì)更多。在行政工作中的各個(gè)方面都需要學(xué)習(xí)才能做得更細(xì)致，學(xué)習(xí)固定資產(chǎn)的賬目管理；學(xué)習(xí)公司收入支出統(tǒng)計(jì)等；作為公司的中層領(lǐng)導(dǎo)需要不斷拓寬自己的知識(shí)面，尤其是與我公司有關(guān)的知識(shí)。因此，加強(qiáng)培訓(xùn)工作是必不可少的。 總的來說， 20__年對(duì)我來說既是充滿挑戰(zhàn)的一年又是充滿希望的一年，職位的晉升是領(lǐng)導(dǎo)的信任，但是在新的工作崗位上也存在著不足。我會(huì)在以后的工作中正視自己的不足使自己不斷進(jìn)步，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，戒驕戒躁，努力工作，力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。以嶄新的工作風(fēng)貌、更高的工作熱情、更敬業(yè) 的工作態(tài)度和更高效的工作效率投入到 20__年的各項(xiàng)工作中。 工作匯報(bào)范文個(gè)人（篇 4） 20__年已悄然劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，回顧過去的一年，在館領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助下順利的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將本年度的工作匯報(bào)如下： 一、思想及學(xué)習(xí)方面。 一年來，本人都能認(rèn)真地對(duì)待學(xué)院和圖書館組織的每一次政治理論學(xué)習(xí)，積極參與集體組織的一切有益活動(dòng)，自覺把關(guān)心國(guó)家大事，把關(guān)注學(xué)院和圖書館的發(fā)展建設(shè)與自己的現(xiàn)實(shí)工作緊密相連。時(shí)刻牢記圖書館人 “ 以人為本，服務(wù)至上，一切為了讀者，一切服務(wù)讀者 ” 的服務(wù)理念。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，做到了思想上，行動(dòng)上不掉隊(duì)。為此我從未放松過專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)，積極利用每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多渠道的來提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。定期參加了 CALIS 中心舉辦的網(wǎng)絡(luò)課堂的學(xué)習(xí)，本年度共參加 CALIS 網(wǎng)絡(luò)課堂七次；今年八月參加了在北京國(guó)家圖書館舉辦的《中國(guó)圖書館分類法》 第五版的培訓(xùn)。通過這些學(xué)習(xí)我既取得了工作上的成績(jī)，又錘煉了自己的業(yè)務(wù)技能。 二、具體工作任務(wù)完成情況 圖書采購(gòu)方面： 20__年我們加強(qiáng)了和各院、系的工作聯(lián)系，在了解教師對(duì)文獻(xiàn)資源的需求的基礎(chǔ)上下功夫，滿足教師讀者對(duì)圖書的要求。今年重點(diǎn)填補(bǔ)了心理學(xué)、管理學(xué)及大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)這三類圖書的空白，加大了英語四、六級(jí)、考研英語、雅思英語、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試用書的采購(gòu)力度；充實(shí)了人民衛(wèi)生、人民軍醫(yī)、北大醫(yī)學(xué)、科學(xué)出版社近三年出版的高品質(zhì)醫(yī)學(xué)圖書。在各位老師的幫助下，全年發(fā)出采購(gòu)訂單 4萬余冊(cè)，幾次遠(yuǎn)赴外地現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu)。本年度采 編部共驗(yàn)收?qǐng)D書 18 批次 30544 冊(cè)圖；回塑建庫(kù) 600 余冊(cè)，修改、補(bǔ)充不完備的書目數(shù)據(jù) 2700 多條，并隨時(shí)打印補(bǔ)缺因時(shí)間長(zhǎng)久而脫落的圖書條碼。 配合學(xué)院資產(chǎn)裝備處，完成全院各系、部、處、室現(xiàn)購(gòu)圖書 281 冊(cè)次的編目、驗(yàn)收工作。接待了全院 20 余人、光盤 60 多張的驗(yàn)收工作。并及時(shí)做好了每批圖書的報(bào)賬、匯款與各類統(tǒng)計(jì)工作。 協(xié)助完成了 20__年圖書館使用的各類數(shù)據(jù)庫(kù)的續(xù)訂工作。 20__年全年共完成各類匯款 171 萬余元，本人都能夠做到每比匯款賬目清清楚楚。 及時(shí)完成圖書館領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性的工作任務(wù) 。 總之，這一年來，我在思想上、工作上取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但仍存在著不少問題，問題還有待于我在今后的工作中去不斷努力，加以克服、解決。新年新氣象，新的一年我會(huì)向其它同事們學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn)，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。 工作匯報(bào)范文個(gè)人（篇 5） 今年我擔(dān)任初三語文教學(xué)和七年級(jí)政治教學(xué)工作。 一、初三語文教學(xué)工作 在今年的教學(xué)實(shí)踐中，我繼續(xù)堅(jiān)持抓基礎(chǔ)，重實(shí)踐，從學(xué)期開始就將學(xué)生的層次劃分開，給不同層次的學(xué)生制定不同的努力方向，在這個(gè)前提下布置課外作業(yè)：堅(jiān)持每天要求學(xué)生寫讀書筆記，針對(duì)初 三作業(yè)比較多的特點(diǎn)，要求讀書筆記可以寫成日記或摘抄，目的就是讓學(xué)生在繁忙的學(xué)習(xí)中不忘積累，在潛移默化中提高作文水平；堅(jiān)持每天記憶三個(gè)字音、三個(gè)字形，每周利用周日晚自習(xí)集中提問聽寫，目的是讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)，夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化記憶。 在提高能力方面，堅(jiān)持讓程度較好的學(xué)生每天坐一篇閱讀理解，堅(jiān)持批改，堅(jiān)持講解，總結(jié)不同題型的做題方法，讓學(xué)生為中考提前做好準(zhǔn)備。 在培優(yōu)補(bǔ)差方面，在學(xué)生不忙的中午，給基礎(chǔ)比較差的王威、侯電雷、胡藝碩等提問早讀內(nèi)容，在課堂提問上也偏重提問他們。給基礎(chǔ)好的學(xué)生布置閱讀理解，要求他們兩兩合作，在 空閑時(shí)間溫習(xí)學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)和做題的方法。 臨近期末，我甄選了三套中考模擬試卷，針對(duì)九年級(jí)上冊(cè)考試內(nèi)容，加以修改，讓學(xué)生抽出專門時(shí)間做，然后認(rèn)真批改，掌握全班做題情況，上課時(shí)有針對(duì)性講解。 二、七年級(jí)政治教學(xué)工作 今年由于學(xué)校參加國(guó)培人員很多，所以代課時(shí)間較長(zhǎng)，我是在期中考試后才接手。七年級(jí)的政治課注重的是常識(shí)性的理解意識(shí)的提高，所以我在平時(shí)教學(xué)中，注意收集案例，結(jié)合自己的實(shí)踐，給學(xué)生一個(gè)有趣、生動(dòng)的課堂。通過給老師畫像、給班級(jí)設(shè)計(jì)班徽等有創(chuàng)意性的課堂活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)谳p松愉悅的氛圍中掌握知識(shí)。政治課是開卷考試， 為了不使學(xué)是呢個(gè)過分依賴書本和練習(xí)冊(cè)，不重視記憶和理解，在復(fù)習(xí)階段，我要求學(xué)生多讀書，多做題，多思考，在考試中不能題體都翻書。 三、語文教研組工作 本期我校語文教研組積極參加伊濱區(qū)的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，全校語文教師利用上下午第四節(jié)和晚上時(shí)間，加緊訓(xùn)練學(xué)生。在出場(chǎng)次序不利的情況下，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全校語文教師和學(xué)生的努力下，還是取得了不錯(cuò)的成績(jī)。 在新課改的大背景下，語文組也積極投身課改，堅(jiān)持聽評(píng)課，給每個(gè)老師提出寶貴的意見，結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和太古模式特點(diǎn)，研究語文高校課堂的上法。王麗君老師講授 “ 二十四字 ” 教學(xué) 模式實(shí)踐課，與老師們共同解讀 “ 二十四字 ” 模式內(nèi)涵，鉆研課改實(shí)踐，效果明顯。 四、反思 本期我在教學(xué)實(shí)踐中用了許多以前沒有嘗試的做法，比如給學(xué)生分層制定目標(biāo)，布置作業(yè)等，效果不是太明顯，尤其是基礎(chǔ)較差的學(xué)生，堅(jiān)持不下去，因?yàn)楦骺谱鳂I(yè)較多，我落實(shí)也不是太到位，在下一期的工作中我會(huì)做適度調(diào)整，不斷完善。讀書筆記的質(zhì)量不是很高，有的學(xué)生一直摘抄文段，不思考，不記憶，在寫作中不會(huì)運(yùn)用。初三作業(yè)多，任務(wù)重，學(xué)生根本沒有時(shí)間讀書，所以讀書筆記是否堅(jiān)持寫，寫什么，怎樣應(yīng)用時(shí)我下一期需要考慮和解決的問題。 在和學(xué)生的相處方面 ，我本期堅(jiān)持做學(xué)生的朋友，定期交流心里話，利用日記和學(xué)生溝通，所以和學(xué)生的關(guān)系很不錯(cuò)，但是隨之而來的是學(xué)生對(duì)于語文課外作業(yè)的不夠重視，以為解釋原因就可以不受懲罰，導(dǎo)致有些學(xué)生語文成績(jī)上升較慢。 20__年已經(jīng)翻過，回首是為了更好向前，在 20__年我會(huì)一如既往