【正文】 ” 、 “ 通信費 ” 、 “ 戀愛費 ” 逐漸增長，消費呈現(xiàn)向多元化發(fā)展，理財和儲蓄觀念仍十分淡薄。因此，應形成更好的消費氛圍，指導大學生合理規(guī)劃自身消費構(gòu)成，增強理財意識，注重精神消費，樹立科學合理的消費觀。 從表面上看，消費是個人行為，但從更深層的意義上說，消費心理、消費意向、消費意識、消費嗜好是一種精神文化現(xiàn)象。從這一意義上說，校園里出現(xiàn)的不良消費所造成的消極影響是不容忽視的。它不僅加重了學生家長的經(jīng)濟負擔，影響了家長和學生的感情 。還在某種程度上扭曲了校園人際關(guān)系，影響了正常的教學秩序 。對學生個人來說，這一時期形成的道德觀念可能會影響他一生的消費行為，并且與其人生觀、價值觀、健全人格的形成和完善密切相關(guān)。所以，正視中國當代大學生消費問題，刻不容緩 ! 本調(diào)查旨在分析大學生特別是貧困生大學生的消費行為，了解他們目 前的消費情況，以期挖掘潛在的問題，并提出相應有效的改善措施，促進大學生養(yǎng)成良好的消費習慣，樹立科學合理的消費觀。 一、對象與方法 ：筆者對華南理工大學、暨南大學、華南師范大學、廣東外語外貿(mào)大學、華南農(nóng)業(yè)大學、汕頭大學、廣東技術(shù)師范學院、廣東商學院、廣東工業(yè)大學、北京師范大學珠海校區(qū)等面向全國招生的普通高等院校的大學生進行隨機性匿名問卷調(diào)查和訪談。接受調(diào)查共 320 人，平均年齡 歲，平均年級為 年級。 :一是采用問卷調(diào)查法。問卷內(nèi)容是根據(jù)大學生消費的相關(guān)情況自行設(shè)計，經(jīng)預試、反復修改后形成，問卷題型主要采用選擇題的形式。本次調(diào)查共收回問卷發(fā) 145 份，有效問卷 138 份 。二是網(wǎng)絡問卷調(diào)查，通過 qq、 、留言板等方式讓各大高校的部分學生網(wǎng)上答卷。填寫網(wǎng)上調(diào)查問卷的人數(shù) 110 人，問卷做到了隨機發(fā)放 。三是一對一談話或座談會等形式獲取信息，進一步了解被調(diào)查者的消費心理和價值取向。訪談的方式隨機選擇了愿意接受訪問的 65 人。三種形式形成互補，相互促進，使我們的研究更具客觀性。 ：全部原始數(shù)據(jù)采用 exel 進行分析和統(tǒng)計。 二、調(diào)查結(jié)果與分析 。 大學生總體的月消 費額主要集中在 350 元～ 500 元和 500 元～ 800 元這一幅度，少于 350 元或多于 1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于 350 元。貧困生的生活標準與消費能力與普通學生差距相當大。 。 無論是否貧困生，飲食開支在消費總額中占了絕大部分，這是符合健康的消費構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學生中還興起一股外出聚餐和請同學吃飯的熱潮，這方面的開支雖然不算大，但也是造成大學生消費高的一個原因，這說明大學生已經(jīng)逐漸有了社會交際方面的消費。 。 被調(diào)查人群中，對手機的擁有率 為 92%，其中 70%的貧困生也擁有手機。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分同學每月的手機費用集中在 50 元～ 100 元，貧困生的手機費用一般能控制在 50 元以下。也有 14%的同學每月的手機費用高達 150 元以上。 4.“ 游玩費 ” 、 “ 戀愛費 ” 逐漸增長。 隨著旅游的概念進入現(xiàn)代消費，大學生也逐漸有了這方面的花費。據(jù)了解，大學生平均一年內(nèi)會出游兩次，跟集體出游或是與三兩好友同游。另外，調(diào)查中占 30%的大學生在談戀愛，他們每月用于戀愛的費用都是 200 元～ 350 元之高。這是當代大學生中出現(xiàn)的一種不甚合理的消費。學生思想活躍，對新事物有強烈的求 知欲，喜歡追求新潮，消費的趨附性強，娛樂消費占全部消費額的比重很大。 在校大學生消費情況調(diào)查報告（精選篇 3） 學校、社會等多方面的因素影響密不可分。 (1)社會不良消費風氣影響。首先，學生的高消費很大部分原因是因為社會整體消費結(jié)構(gòu)不合理。目前，社會上重視高消費，這種導向錯誤的助長了學生之間的攀比風。另外，現(xiàn)今社會上流行著透支的消費方式，大學生是對社會潮流有敏銳觸角的群體，加之相對缺乏自主判斷力，若沒有得到適當?shù)囊龑?，很容易就會從此走進了消費的誤區(qū)。 (2)校園錯誤消費氛圍的催化。學校也是一個消費習慣與方式迅 速傳播的一個群體。大學里面一般都是同齡群體，對大學生有較強的吸引力。它的群體規(guī)模和價值往往被大學生作為個人行為的重要參考系。一旦攀比之風，追求名牌之風，請客之風在同學之中有了苗頭，大學生們就會竟相效仿。加之高校教育中普遍缺乏對樹立大學生正確消費觀的教育。就算有類似的教育，但一般都是深度不夠或教育意義不強。 (3)家長不當消費觀念的延伸。家庭在培養(yǎng)孩子成長的過程中普遍對正確消費觀念的教育不足。傳統(tǒng)的家庭教育首先注重的是孩子德育的培養(yǎng)，現(xiàn)代的家庭教育注重的是德，智，體多方面的培養(yǎng)，但一直以來，家庭教育中一個比較 薄弱的環(huán)節(jié)是對孩子消費的培養(yǎng)。另外，許多家長自身沒有一個健康的消費觀念。家長們怕比別人差，寧可自己省吃儉用，也要讓孩子與其他孩子一樣穿好，吃好，玩好，從而助長了孩子大手大腳的消費習慣。 概況 調(diào)查目的：了解大學生消費現(xiàn)狀 調(diào)查對象：在校大學生 調(diào)查項目： 明確大學生的基本生活費狀況 明確大學生用于滿足衣食住行的消費狀況 明確大學生用于學習方面的消費狀況 明確大學生用于娛樂方面的消費狀況 調(diào)查范圍：在校大學生 問卷以及調(diào)查情況 本次問卷發(fā)放 37 份，有效問卷 37 份。問卷內(nèi)容包括消費結(jié)構(gòu)和消費理念兩大部分，問題大致包括：月消費額及伙食費用、通訊及網(wǎng)絡費用、戀愛支出、文娛方面、儲蓄方面、購物態(tài)度和理念以及消費的自我滿意度。 大學生的消費狀況調(diào)查結(jié)果 月生活費數(shù)量 在接受調(diào)查的人中，有 22 人選擇了 5001000，結(jié)合現(xiàn)行物價水平，總體消費還算合理。雖然個別消費較高，可能是受家庭消費跟其他因素的影響。 月生活費來源 調(diào)查數(shù)據(jù)顯示， 33 人選擇父母給予。這表明，大學生月生活費來源于父母給予，由此可以看出部分大學生有較強的經(jīng)濟自立的思想 意識，但在具體消費來源上卻出現(xiàn)了極大的傾向性 —— 父母，要實現(xiàn)大學生經(jīng)濟上的獨立，除了進一步加強大