【總結(jié)】萬(wàn)以上數(shù)的讀法回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名一、情境導(dǎo)入橫線上的數(shù)怎么讀呢？“鳥(niǎo)巢”的建筑面積為258000平方米，場(chǎng)內(nèi)觀眾坐席為91000個(gè)。北京奧林匹克公園的面積為11350000平方米，包括6800000平方米的森林公園和4050000平
2024-11-29 00:45
【總結(jié)】萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)1大數(shù)知多少——萬(wàn)以上數(shù)的知識(shí)QD四年級(jí)上冊(cè)從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？“水立方”整體建筑的表面是由氣枕覆蓋而成，面積達(dá)十萬(wàn)平方米，堪稱世界之最?！八⒎健闭w建筑的
2024-11-17 10:35
【總結(jié)】四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元信息窗3限時(shí)作業(yè)班級(jí)姓名一、填空1、250÷31，可以把除數(shù)看作（）來(lái)試商。2、235÷29，可以把除數(shù)看作（）來(lái)試商3、636÷53，商的最高位上的數(shù)寫在（）位上，商是（）位數(shù)二、先說(shuō)一
2024-11-19 23:42
【總結(jié)】四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元信息窗2限時(shí)作業(yè)班級(jí)姓名1、直接寫得數(shù)48÷3=57÷3=75÷5=640÷4=600÷5=70÷10=720÷
2024-12-08 13:16
【總結(jié)】《萬(wàn)以上數(shù)的讀法》基礎(chǔ)練習(xí)1、下列數(shù)的讀法對(duì)嗎？不對(duì)的話應(yīng)該怎么讀？（1）32020200讀作：三千二百零十（）（2）23100010000讀作：二十三億一千萬(wàn)一千（）（3）467200讀作：四十六萬(wàn)七千二百（）（4）100500讀作：十萬(wàn)五
2024-11-15 02:56
【總結(jié)】路程=速度×?xí)r間60×15=900（米）小紅從家到學(xué)校走了15分鐘，每分鐘走60米，小紅家離學(xué)校有多少米？如果步行的話，小明怎樣才能拿到自己的課本？小明家小麗家哪種方法最快呢？小麗和小明同時(shí)從家出發(fā)，相對(duì)而行，經(jīng)過(guò)4分鐘兩人正好在學(xué)校門口相遇。小明每
2025-01-07 10:22
【總結(jié)】第三單元信息窗四基本練習(xí)一、口算++=××4=++=1×÷6=&#
2024-11-19 20:46
【總結(jié)】萬(wàn)以上數(shù)的改寫青島版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)快速讀出下面的數(shù)：1960000070700003300000讀作：一千九百六十萬(wàn)讀作：七百零七萬(wàn)讀作：三百三十萬(wàn)白細(xì)胞：能消滅病菌，清潔血液。紅細(xì)胞：能輸送氧氣。紅細(xì)胞：5000000白細(xì)胞：1個(gè)0000個(gè)一小滴血液含有
2024-11-12 00:49
【總結(jié)】?1．填空。?211010是（）位數(shù)，最高位是（）位，?讀作：（）999○1010601○564687○6782．在○里填上“＞”，“＜”或“＝”。誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)萬(wàn)以內(nèi)比較
2024-11-12 02:58
【總結(jié)】萬(wàn)以上數(shù)的寫法回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？一百三十九萬(wàn)二千千米,一百三十萬(wàn)一億四千九百五十九萬(wàn)七千八百七十千米一億零八百四十五萬(wàn)千米七億八千零七十五萬(wàn)千米橫
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)限時(shí)作業(yè)第三單元小數(shù)除法信息窗一基本練習(xí)1、填空945--------45個(gè)（）99------9個(gè)（
2024-12-09 03:53
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)限時(shí)作業(yè)第二單元信息窗一：認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形一．填空。1．如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就是（），折痕所在的直線叫做（）。2．圓的對(duì)稱軸有（）條，半圓形的對(duì)稱軸有（）條。3．在對(duì)稱圖形中，對(duì)稱軸兩側(cè)
2024-12-05 02:06
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)限時(shí)作業(yè)第六單元統(tǒng)計(jì)信息窗1基本練習(xí)：填空1、（1）在一組數(shù)據(jù)中，出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)，叫做這組數(shù)據(jù)的（）。（2）、、、、、、、、這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是（）。2、學(xué)校舉辦數(shù)學(xué)競(jìng)賽，六一班成績(jī)?nèi)缦?。男生?009490
【總結(jié)】青島版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元信息窗1教學(xué)內(nèi)容小數(shù)乘整數(shù)（1）重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：結(jié)合解決實(shí)際問(wèn)題，學(xué)習(xí)小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法，并能正確得進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：理解小數(shù)乘整數(shù)的算理。課前準(zhǔn)備有關(guān)三峽工程的資料和圖片導(dǎo)學(xué)目標(biāo)經(jīng)歷小數(shù)乘整數(shù)算理的理解和計(jì)算方法的探索過(guò)程，體驗(yàn)算
2024-12-04 23:51
【總結(jié)】信息窗1計(jì)算器【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第23-28頁(yè)【教材簡(jiǎn)析】這部分知識(shí)是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了整數(shù)四則混合運(yùn)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，教材結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境中的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)算器，了解計(jì)算器的一些基本功能，這是學(xué)生第一次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)計(jì)算器的內(nèi)容。由于學(xué)生在生活中對(duì)計(jì)算器有所接觸，所以教學(xué)中應(yīng)充分借助
2024-12-09 03:52
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