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2023年春季學校辦公室的工作計劃7篇-文庫吧

2025-08-19 10:41 本頁面


【正文】 進取為學校各部門的工作供給幫忙,爭取使我校檔案管理工作再上新水平。 ,加強與東麗報社、東麗廣播電視臺的密切聯(lián)系,將我校的辦學特色、活動特色及動態(tài)隨時傳達給社會各界,提高我校的聲譽,理解社會監(jiān)督。 ,遵守交通法則和交通規(guī)則,樹立進取預防事故的職責感,建立嚴格的汽車安全檢查制度,對車輛應堅持出車前、行使中、回到后的三段查,保證車輛安全行駛竭誠為師生服務。 、職稱晉升人員表格的填寫工作,負責考核獎實施與獎懲計劃、調資工作、學期教育教學評優(yōu)工作等。 、完善我校榮譽墻,做好來校指導工作、學訪人員的接待工作。 新學期、新氣象,行政辦公室全體人員將以飽滿的熱情、樂觀向上的精神,開拓創(chuàng)新、努力進取,為教育 教學工作供給一流的后勤服務,為師生營造良好的學習氛圍。 2023 年春季學校辦公室的工作計劃篇 3 一、指導思想 學校教育教學工作將緊緊圍繞上級相關文件工作要求,以全面提高教育教學質量,促進學校全面、健康、發(fā)展為目標,以進一步推進課程改革、優(yōu)化教學方法、改善教學手段,提高課堂教學效率為核心,不斷更新教育理念,大力提高素質教育的水平,不斷創(chuàng)新,夯實基礎,強化習慣,培養(yǎng)學生的探究本事、實踐本事和綜合本事,進一步提升辦學品位。 二、工作目標 確立服務理念,塑造良師形象,辦人民滿意學校; 實施校本科研,創(chuàng)造特色品牌,創(chuàng) 社會美譽學校; 加強教學管理,豐富學校活動,辦學生喜愛學校; 提升教師素養(yǎng),提高教學質量,創(chuàng)內涵豐富學校。 三、主要工作 (一)努力優(yōu)化教育環(huán)境,不斷開創(chuàng)學校德育工作新局面 堅定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源,自覺把學校德育工作抓在手頭,擺在案頭,掛在心頭,進取把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教育教學之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律,即愛國主義教育,弘揚和培育學生的民族精神;要抓好一項基礎工程,即養(yǎng)成教育,要為學生成為現(xiàn)代禮貌的中國人打下堅實的基 礎。新學期少先隊工作要進一步認真學習《小學生日常行為規(guī)范》,逐漸內化為素質,外化為行為,并努力把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成行為習慣結合起來,建立科學的學生思想道德行為成長軌道,綜合考評制度。同時,我們將要加強班團體建設研究,以輿論為導向,貼近學生、貼近生活、貼近實際,增強德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動性和實效性。 堅持不懈抓好師德建設。教育是心靈感召心靈的工作,是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質優(yōu)良的教師隊伍是學校德育的關鍵。每一位教師都要不斷加強品德修養(yǎng),完善人格,提升境界,為學生樹立起良好 的榜樣,更好地影響教育學生。要大力倡導 “ 愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻 ”的基本道德規(guī)范和行為準則,爭做 “ 風趣幽默、寬容大度、關愛學生、勤勤懇懇、不問名利 ” 的教師。努力使廣大教師真正成為學生正確思想的引導者,高尚情操的培育者,完美心靈的塑造者,優(yōu)秀班團體的建設者。 深化德育活動活動。堅持每周一次的 39。升旗儀式,將愛國主義教育資料系列化,認真組織宣傳,讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。切實加強環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育,培養(yǎng)學生良好的精神風貌。 把德育與課堂教學進行有機結合。 全校教師人人都是德育工作者,在教學中,有機滲透德育,探索新時期德育教育的新途徑。各科教師應根據(jù)自身的教學特點,自覺地在課堂教學中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設工作,構成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新 “ 五有 ” ,即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學有落實、下課之后有效果。加強晨會、班會課的管理,學校定期組織主題班會共同創(chuàng)造研究班會、重視班會的良好氛圍,創(chuàng)立德育科研群體。 發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊學生會、活動是學校德育工作的主陣地。少先 隊應根據(jù)自我的特點,經過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,活躍學生身心、提高學生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣,學會自我教育、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展。 建立學校、家庭、社會三結合教育體系。加大社會參與學校德育的力度,逐步構成勞動、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊,協(xié)調學校、家庭、社會的三結合教育,從而為未成年人思想道德建設組建一個更完善的教育網(wǎng)絡。在對學生開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時,定期對學校的一切設施進行安全檢查, 消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學生合作、關心、寬容、誠
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