【正文】 立領導小組 充分重視安全工作，并從人力、制度上進行落實，已確保安全工作的實施。故此我們必須提高思想認識，步調一致，齊抓共管，確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長 為組長，校委會成員為副組長，班主任為成員的學校安全工作領導小組，全體成員要本著對學校負責的思想，要有高度的事業(yè)心和責任感，各司其職，盡最大努力做好學校周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。 二、建立健全規(guī)章制度 做好學校安全工作，就必須有章可循，確定安全工作第一責任人和直接責任人，組織師生學習安全方面的法律法規(guī)，定期出版墻報、專欄，定期利用班隊會等開展安全講座，對學生進行安全教育，提高學生安全意識。 三、建立安全工作責任制 (1)、學校與每位家長和班主任分別簽定安全工作責任書。 (2)、制訂安全管理工作各項制度。 四、貫徹安全第一，預防為主的方針 “ 隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山 ” ，做好學校安全工作，關鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校門口、校園等地方的檢查，節(jié)假日都要安排老師值班，做好防盜、防火等工作，每天上放學學校值班老師及最后一節(jié)課的老師都要維持好校門口的交通秩序，嚴禁校外車輛未經(jīng)同意私自進校。加大對校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點，校 門口不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。 五、全面開展安全大檢查 學期開始再對學校每個角落進行地毯式的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍墻、供電、等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患。 六、教育教學安全 (1)各任課老師要繼續(xù)與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，每天晨檢時間對學生進行一次安全教育，嚴禁體罰和變相體罰學生。 (2)由學校組織的各項活動，要制 訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫大意。 (3)體育課及其他室外游戲，教師要全程監(jiān)督?；顒恿看蟮囊驅W生講清要求，問清學生能否參加，不應勉強。 七、交通安全 (1)班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內容，要教育的學生過馬路要一看二停三通過。 (2)我校有明確的學生上下學接送制度：要求一二年級學生家長要接送 學生至校門口 。要求三四五六年級學生家長送至校門口，放學時由最后一節(jié)課的老師護送學生過馬路，并且要求學生必須佩戴小黃帽 . (3)各班要堅持排隊放學制度，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定，嚴禁教師放學留學生，有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系。 (4)嚴禁未滿 12 周歲的學生騎車上學。 (5)加強門衛(wèi)的工作責任，校門口不得亂停車輛，閑雜人員不得進入校園，外來人員進入校園要辦理登記手續(xù)。 八、教學設施安全 (1)電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好，不得亂拉電線。 (2)體育器械在使用前體育教師或活動輔導老師要認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用。使用時教師不得離開，要隨時 關注學生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。 (3)加強對學生日常行為規(guī)范教育，上下樓梯右輕走，嚴禁在樓梯走廊內追逐、打鬧。 (5)完善防火設施，設置警示標志。 安全工作是學校的頭等大事，讓我們全體職工積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力 ! 2023 年下半年安全工作計劃模板篇 3 堅持以為統(tǒng)領，以 “ 辦人民滿意教育 ” 為宗旨，牢固樹立 “ 安全優(yōu)先、預防為主 ” 的工作觀念，緊緊圍繞校園安全長效機制建設這個主題，認真貫徹落實各級校園安全工作法規(guī)制度，力爭通過抓培訓、打基礎，抓標準、強規(guī)范，抓責任、重落實等措施，積極推進學校安全管理 “ 標準化 ” 建設，豐富學校安全管理內涵，提升學校安全管理水平，增強師生安全意識和防范能力，構建起維護全校安全穩(wěn)定、有效防范不法侵害、及時排查整改安全隱患、科學化解家校糾紛的校園安全穩(wěn)定工作網(wǎng)絡體系，努力促進學校安全管理水平不斷提高。 一、工作目標 “ 標準化 ” 建設，豐富學校安全管理內涵，提升學校安全工作管理水平。 “ 一崗雙責 ” 制度和 “ 安全主體責任 ” 制度，確保各類安全責任書簽訂率 100%。 ，加大宣傳力度，提高安全管理隊伍的整體業(yè)務素質和水平。 ，消除影響校園和師生安全的隱患和問題。圍繞學校安全管理重點工作，大力開展專項檢查和突擊檢查。 ，提高學校安全事故 預警防控能力和突發(fā)公共安全事件應急處置能力，學生突發(fā)安全事件應急演練參與率 100%，嚴防教育系統(tǒng)安全責任事故發(fā)生 。 ，落實安全教育課程，確保安全教育課計劃、課時、教師、教材、教案、質量評價 “ 六落實 ” 。廣泛開展 “ 安全教育日 ”“ 安全教育月 ”“ 防災減災日 ” 等宣傳教育活動。 。嚴格落實每月 5 日前 “ 安全隱患排查治理情況 ” 上報制度，構建安全隱患日巡、周查、月報長效機制。安全月報、隱患月報形成常態(tài)化。 ，促進學生健康成長。加強中小學心理咨詢室標準化建設，實現(xiàn)心理咨詢室檔案建設和管理規(guī)范化。重視學生尤其是八類特殊學生心理健康教育，注重心理疏導和 生活指導。定期開展學生健康查體和預防接種證查驗補種工作。認真做好學校衛(wèi)生工作，防范傳染性疾病在學校傳播。 ，落實家校安全管理責任，減少家校糾紛事件。 二、工作措施 (一 )積極推進安全管理 “ 標準化 ” 建設 推行安全管理標準化建設，是通過建立安全責任制，制定安全管理制度和操作規(guī)程，排查治理隱患和監(jiān)控重大危險源，建立預防機制，規(guī)范管理行為，使學校管理的各個方面符合有關校園安全管理法律法規(guī)的要求，不斷加強學校安全管理規(guī)范化建設。 (二 )深化 “ 平安和諧校園 ” 建設 深化 “