20xx初三學(xué)習(xí)計劃表格8篇-文庫吧
2025-08-19 10:36 本頁面
【正文】 題型。 【三】奮斗目標(biāo) 面對即將來臨的中考，大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下，我更不能放松自己，而是更不能放松對自己的要求，為自己指定一個明確的目標(biāo)，才能夠更好地前進(jìn)。 【主要目標(biāo)】 1. 年級排名要求：前 20 名。 2. 直升蘭化三中。 【次要目標(biāo)】 1. 盡量提高課外積累量。 2. 提高寫作水平。 初三學(xué)習(xí)計劃表格 3 6:10 起床 .打開收音機(jī)邊聽英語 ,邊洗漱吃飯 . ,回顧昨天的東西 . ,認(rèn)真聽講 ,不懂就問 ,多和周圍同學(xué)交流和解題方法 . ,大約在 2040 分鐘左右 .剩下的時間用于背語文的古詩和歷史 .每天中午背 35首古詩 .同學(xué) ,貴在堅持不懈 ! 10 分鐘的課間里 ,不要再想著出去玩 ,要在這 10 分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少 ,有問題及時解決 . ,抓緊時間回家 ,10 分鐘內(nèi)吃完飯 ,然后就一心學(xué)習(xí) . ,數(shù)學(xué) ,化學(xué)和語文背誦上 . ,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題 . 初三學(xué)習(xí)計劃表格 4 第一：要自信。很多的科學(xué)研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。 第二：掌握科學(xué)的就可以在學(xué)習(xí)上做到事半功倍。可以在學(xué)習(xí)的海洋中享受快樂 ! 提高效率方面：有學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。你只要從現(xiàn)在把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了，學(xué)牢了，當(dāng)然就簡單了，成績就會提高。每個人的基礎(chǔ)不同，學(xué)習(xí)態(tài) 度也不同，所以要采用的方法也就不同。要把學(xué)習(xí)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，要根據(jù)自己的特點選擇適合的方法。就可以取得進(jìn)步。學(xué)習(xí)的方法應(yīng)該是百家爭鳴百花齊放 . 第三：考試關(guān)鍵是自己對學(xué)科的掌握情況。基礎(chǔ)學(xué)科占 60%，中檔題主要考技能應(yīng)用占 25%，高檔題占15%主要是綜合能力、應(yīng)用能力的考查，主要是區(qū)分高層學(xué)生。 考試，不要太緊張。只要把分?jǐn)?shù)看開點就可以了，否則太過于緊張的心情，是無法進(jìn)行復(fù)習(xí)的?？荚嚧蠹叶季o張，其實不用害怕，不要緊張。 。 ，做好查缺補漏的復(fù)習(xí)。 。做到同中有異，異中有同。 。綜合能力的培養(yǎng)，拓展自己的應(yīng)用能力。 初三學(xué)習(xí)計劃表格 5 初三是初中生學(xué)習(xí)生涯中的一個重要階段，在這短短的一個學(xué)年中，既要學(xué)習(xí)初三新課程，又要復(fù)習(xí)鞏固以前所學(xué)的知識，所以這個階段為學(xué)習(xí)的黃金時段和沖刺階段，如何確定初三的奮斗目標(biāo)、具體制訂學(xué)習(xí)計劃和措施是我們的關(guān)鍵。 應(yīng)高度認(rèn)識奮斗目標(biāo)的必要、重要性。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。學(xué)習(xí)和打仗一樣，如果沒有認(rèn)真提前準(zhǔn)備，沒有制定具體目標(biāo)，很可能 “ 吃敗仗 ” 。為了勝利，應(yīng)在短短的一年中加強 “ 備戰(zhàn) ” ，增加學(xué)習(xí)與考試的競 爭實力，要制定初三的學(xué)習(xí)計劃，明確自己應(yīng)怎樣學(xué)，要清楚實現(xiàn)什么目標(biāo)，才能做到心中有數(shù)。 應(yīng)堅定實現(xiàn)奮斗目標(biāo)的信心和決心。一部分學(xué)生的成績非常偏科，卻認(rèn)為再奮斗為時晚矣，于是產(chǎn)生了對自己的自暴自棄，甘愿去等待失敗?？墒墙?jīng)過努力是可以改變的，只要思想不滑坡，辦法總比困難多，要堅信自己在初三，是有希望趕上的，只要及時補習(xí)、查漏補缺。 應(yīng)重視選擇奮斗目標(biāo)的條件依據(jù)。選擇初三學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度來選擇，認(rèn)真總結(jié)以前的學(xué)習(xí)情況，對各學(xué)科認(rèn)真，弄清楚到底掌握了哪些知識，到底哪些方面還比較薄弱，做到 “ 認(rèn)識自己 ”。 要根據(jù)自己的好差制訂目標(biāo)，一一解決過去學(xué)習(xí)上的問題，防止要求高而達(dá)不到、低而夠不了的問題 。要量力
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