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高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告范文怎么寫(精選17篇)-文庫(kù)吧

2025-08-19 10:33 本頁面


【正文】 %。以上數(shù)據(jù)表明,同學(xué)們普遍能較好地使用自己的零花錢,也能對(duì)零花錢的使用進(jìn)行一定程度的計(jì)劃與節(jié)制,說明受訪學(xué)生的理財(cái)能力較高。 。 %的同學(xué)的錢主要花在食品上, %花在衣著服飾上, %用在學(xué)習(xí)方面, %則花在娛樂方面。這反映了食品開銷仍在高中生消費(fèi)中占主要位置,而學(xué)習(xí)開銷在當(dāng)中也占有比較大的比重,說明高中生還是比較 注重知識(shí)方面的消費(fèi)。 : %的女同學(xué)認(rèn)為不可以去網(wǎng)吧、歌舞廳,而有 %的男同學(xué)則認(rèn)為可以。這反映男女同學(xué)的消費(fèi)觀存在一定差異,這大概與男女生在心理上的差異有關(guān) 。在環(huán)境保護(hù)問題方面,有 %的同學(xué)會(huì)在消費(fèi)時(shí)考慮到,這表明大部分同學(xué)能自覺在消費(fèi)中履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),說明 __高中生普遍的素質(zhì)較高,有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。 ,多數(shù)同學(xué)填寫: “ 資助貧困生最有意義 ” ,說明眾多的 __人和愛國(guó)華僑樂善于好施的高尚的品行以及這種優(yōu)良的文化氛圍對(duì)當(dāng)今的中學(xué)生, 有潛移默化的影響。 ⑵ 從消費(fèi)狀況看消費(fèi)觀,并就有關(guān)問題研究對(duì)策: ① 從高中生自身方面看:高中生一般年齡在 16—— 19 之間,自我意識(shí)較強(qiáng),多數(shù)的高中生在消費(fèi)時(shí)主要以自己為核心,認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,具備了獨(dú)立消費(fèi)的能力。這就很容易導(dǎo)致盲目消費(fèi)等不良消費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。有鑒于此,高中生應(yīng)樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,多聽家長(zhǎng)、老師的教導(dǎo),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,努力矯正不良消費(fèi)習(xí)慣,提高消費(fèi)的科學(xué)性。 ② 從家庭教育方面看:家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任啟蒙老師。家長(zhǎng)的消費(fèi)觀或多或少會(huì)對(duì)學(xué)生造成一定的影響,所以,家長(zhǎng)平日一定要言傳身教,多引導(dǎo)高中生正確消費(fèi)。對(duì)于學(xué)生個(gè)人名下?lián)碛袛?shù)萬資金的家長(zhǎng),應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管 。最好減少子女名下的資產(chǎn),以免子女產(chǎn)生物質(zhì)生活的攀比、愛慕虛榮以及生活上的奢侈浪費(fèi)等不良的思想和行為。 ③ 從學(xué)校教育方面看。接受學(xué)校教育是高中生日常最基本的工作之一。學(xué)校應(yīng)利用自己的這一優(yōu)勢(shì),多對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)的個(gè)人理財(cái)常識(shí)教育、綠色消費(fèi)教育等,使學(xué)生的消費(fèi)觀念得到真正提高,從小培養(yǎng)良好的消費(fèi)習(xí)慣和理財(cái)能力。 ④ 從社會(huì)方面 看。 __經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,常有不法商人為牟取暴利而針對(duì)中學(xué)生販賣或傳播黃睹毒,搞坑蒙拐騙。在這樣的社會(huì)環(huán)境下,高中生容易被誤導(dǎo),錯(cuò)誤消費(fèi)。因此,有關(guān)部門除了應(yīng)加強(qiáng)有關(guān)方面的宣傳與教育外,還應(yīng)加強(qiáng)整頓市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,為高中生消費(fèi)提供一個(gè)健康有利的環(huán)境。 總之, __高中生的正確消費(fèi)觀的形成,需要個(gè)人、家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同努力。 高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告范文怎么寫精選篇 3 在緊張的學(xué)期過后,我們終于迎來了最為歡快的暑假生活。迎著朝陽起床,吃過了早飯,寫完了作業(yè),本想出門的我卻被門外灼熱的空氣給逼了回來。這樣的情況已經(jīng)持續(xù)了好幾天了,難道注定我就要被空調(diào)封印在家里了嗎?當(dāng)然不行!就算我同意,拿著電費(fèi)單的媽媽也不會(huì)同意!為了能鍛煉鍛煉我,讓我別整天除了看書以外就無所事事,我親愛的媽媽,早就運(yùn)用它廣闊的朋友圈給我找到了一份適合的差事。 就這樣,我半自愿的暑假社會(huì)實(shí)踐生活,就這樣展開了!但其實(shí)到了最后,我也感覺到了自己在這樣的工作生活中得到了很多的知識(shí),和許多的生活經(jīng)驗(yàn)。這是在書本上 所學(xué)不到的東西。在結(jié)束了實(shí)踐之后,我個(gè)人在許多方面都有了長(zhǎng)足的提升。為了記下這次難得的經(jīng)歷,我的暑假社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷總結(jié)如下: 一、暑假實(shí)踐的經(jīng)歷 在這個(gè)暑假中,我有了一份臨時(shí)的工作,工作的地點(diǎn)是在家附近的餐廳,工作職業(yè)是服務(wù)員。工作的第一天,我在領(lǐng)班的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)了在餐廳中需要做的各種工作,了解了在這里的各種規(guī)定。然后立馬開始培訓(xùn)! 在這次的實(shí)踐經(jīng)歷中僅僅是剛開始的培訓(xùn),也使我深有感悟。培訓(xùn)開始后,領(lǐng)班就帶著我按照正常的流程一路走了幾遍,雖然他教的很仔細(xì),我也聽得還算認(rèn)真。可我是真的沒有想到,只是作為一個(gè)簡(jiǎn)單 的服務(wù)員,居然要記下這么多的東西!但是看著他一遍遍的問會(huì)了嗎,我也只能點(diǎn)點(diǎn)頭,結(jié)果在第一遍的練習(xí)中,我就出了差錯(cuò)。因?yàn)檫@件事,我也學(xué)會(huì)了,在遇上不會(huì)的事情的時(shí)候不要愛面子硬撐,多問、多學(xué)這樣對(duì)大家都有益處。在學(xué)會(huì)了基本的要領(lǐng)之后,接下來就是正式的工作了! 二、工作的 .感受 在工作了一段時(shí)間后,我對(duì)工作這件事情又有了更深一層的了解和感受。首先,最大的感受就是累,最開始的幾天,簡(jiǎn)直是發(fā)自內(nèi)心的想要停下來。這讓我真正的感受到了,媽媽每次跟我提工作的辛苦并不是在忽悠我,工作確實(shí)非常的累人。 然后,就是在與人的交流上 。作為服務(wù)員,我不可能不與客人們交流,雖然大部分的情況下也只是重復(fù)的幾句。但這樣的體驗(yàn)確實(shí)讓我在陌生人面前更敢于開口了。 最后,在工作結(jié)束之后,我最大的想法不是終于從工作中解放,而是感到自己終于真正的成長(zhǎng)了!無論是身體上,還是精神上,我都感到自己比工作過前提高了許多,再不是那個(gè)只會(huì)讀書的高中生了! 高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告范文怎么寫精選篇 4 在注重素質(zhì)教育的今天,我們不再作為教室里埋頭苦讀的書呆子,踏出校門,我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,這使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社 會(huì)創(chuàng)造良好的條件;除此以外還使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值。 我所實(shí)習(xí)的 39。單位為蒼南縣 __局交警大隊(duì)靈溪中隊(duì) —— 指揮中心。 交通 __是以交通 __隊(duì)的形式建制的,交通 __的特殊任務(wù)包括:主要負(fù)責(zé)在道路 上執(zhí)行指揮交通、維護(hù)交通秩序、糾正和處罰交通違章行為、處理交通事故、維護(hù)治安秩序,指揮交通;預(yù)防、處理違章和交通事故;管理車輛和駕駛?cè)藛T。而指揮中心則是靈溪轄區(qū)的交通指揮命脈,唯一的交通事故報(bào)警中心。 其有三個(gè)主要職責(zé) 一、調(diào)度中隊(duì)主要職責(zé) 負(fù)責(zé)全天候受理報(bào)警、求助,指揮調(diào)度處警力量趕赴現(xiàn)場(chǎng)處置; 負(fù)責(zé)受理群眾向 110 對(duì)人民 __違法違紀(jì)或者失職行為的投訴,作好登記及時(shí)移交相關(guān)部門處理; 協(xié)助制訂各類重大突發(fā)事件、嚴(yán)重暴力犯罪案件和重大治安事件(案件)處置預(yù)案, 指揮調(diào)度本縣重大設(shè)卡、堵截、協(xié)查 、通緝等緊急活動(dòng);并做好各警種的統(tǒng)一指揮調(diào)度工作; 具體開展 110 社會(huì)服務(wù)聯(lián)合行動(dòng)工作,確保聯(lián)動(dòng)工作有序高效運(yùn)作; 負(fù)責(zé)對(duì)接處警情況進(jìn)行匯總、通報(bào),為情報(bào)中隊(duì)提供預(yù)警信息; 負(fù)責(zé)對(duì)各單位處警工作的檢查、指導(dǎo)、通報(bào)。 負(fù)責(zé)案(事)件、災(zāi)害事故等情況的統(tǒng)計(jì)工作。 負(fù)責(zé)對(duì)省廳短信回訪中回復(fù)不滿意、其他的報(bào)警人進(jìn)行電話回訪,每月 5 日前將回訪情況上報(bào)市局指揮中心。 負(fù)責(zé)密碼電報(bào)工作。 1負(fù)責(zé)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的使用,協(xié)助網(wǎng)安部門做好維護(hù)工作。 二、情報(bào)中隊(duì)主要職責(zé) 運(yùn)用平臺(tái)開展重點(diǎn)人員管控。運(yùn)用情報(bào)信息綜合運(yùn) 用平臺(tái),按照規(guī)定由專人值班對(duì)重點(diǎn)人員管控系統(tǒng)的指令簽收、反饋和指令實(shí)戰(zhàn)單位進(jìn)行處置。 開展情報(bào)信息研判。根據(jù)重點(diǎn)人員、重大案事件情況組織各警種、派出所情報(bào)員進(jìn)行情報(bào)信息研判分析,每月一次開展情報(bào)信息大會(huì)戰(zhàn),同時(shí),根據(jù)案事件緊急程度及時(shí)開展工作。 組建情報(bào)員隊(duì)伍。在國(guó)保、治安、刑偵、經(jīng)偵、網(wǎng)安、交巡等警種及派出所設(shè)情報(bào)信息崗位。負(fù)責(zé)組織對(duì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)警種情報(bào)人員、一線 __進(jìn)行情報(bào)理念和情報(bào)研判方法的教育培訓(xùn)。 情報(bào)匯總研判。規(guī)范情報(bào)信息歸口報(bào)送工 作,實(shí)行 “ 多個(gè)入口,一個(gè)出口 ” 。綜合情報(bào)部門負(fù)責(zé)匯總研判。局屬各業(yè)務(wù)部門要在第一時(shí)間將信息報(bào)至情報(bào)中隊(duì),統(tǒng)一歸口管理。網(wǎng)安大隊(duì)、治安大隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)網(wǎng)吧、旅館業(yè)的實(shí)名制登記情況進(jìn)行抽查,并將收集到的信息匯總到情報(bào)研判中隊(duì),由情報(bào)研判中隊(duì)負(fù)責(zé)研判,促進(jìn)情報(bào)信息的收集,同時(shí)負(fù)責(zé)積極溝通與周邊 __機(jī)關(guān)的信息協(xié)作工作。 發(fā)布指令指導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)。情報(bào)大隊(duì)通過情報(bào)平臺(tái)指令各警種、所、隊(duì)收集相關(guān)信息,同時(shí),對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行研判,確定預(yù)警級(jí)別,并指導(dǎo)其根據(jù)預(yù)警級(jí)別進(jìn)行指導(dǎo)處理。 開展情報(bào)需求規(guī)劃。依托情報(bào)研判應(yīng)用平臺(tái)發(fā)布年度、季 度等階段性重點(diǎn)戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)情報(bào)研判工作規(guī)劃,下發(fā)信息收集要點(diǎn),指導(dǎo)信息采集工作,引導(dǎo)各警種情報(bào)人員圍繞需求開展研判工作。 建立健全規(guī)范機(jī)制。建立和完善情報(bào)信息工作規(guī)范,具體包括:信息采集及考核規(guī)范、信息查詢規(guī)范、情報(bào)研判規(guī)范、情報(bào)責(zé)任追究制度等。 考核評(píng)定和數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)。負(fù)責(zé)對(duì)各警種單位和情報(bào)員工作績(jī)效進(jìn)行考核評(píng)定并輔以倒查機(jī)制,依托平臺(tái)實(shí)時(shí)通報(bào)。對(duì)全警信息采集質(zhì)量進(jìn)行審核把關(guān)和考核評(píng)定。 協(xié)助案件的偵破。樹立工作為了實(shí)戰(zhàn)的理念,充分履責(zé),協(xié)助辦案單位偵破案件。 收集和掌握全縣各類社會(huì)動(dòng)態(tài)信息和 影響社會(huì)穩(wěn)定的各類苗頭性、預(yù)警性信息,及時(shí)組織會(huì)商研判,提出對(duì)策和建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。 三、政勤中隊(duì)主要職責(zé) 負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織、安排全局性會(huì)議; 負(fù)責(zé)文件、機(jī)要信件、機(jī)要文件的收發(fā)、送閱; 負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查全局檔案的歸檔工作; 負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查全局保密; 負(fù)責(zé)管理印章的使用; 負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作; 負(fù)責(zé)見義勇為辦工作; 負(fù)責(zé) “ 三基辦 ” 工作; 負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦其他的工作。 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。我從實(shí)習(xí)中的一天感受到我們?nèi)粘I畹拿總€(gè)部分實(shí)質(zhì)上都充斥著背后工作人員日復(fù)一日的努力,這些不為人知的幕后工作使得我們的生活更加和平。 高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告范文怎么寫精選篇 5 三天的農(nóng)村實(shí)踐活動(dòng)讓我們對(duì)于三農(nóng)問題有了初步的認(rèn)識(shí)。在這幾天調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,我思考總結(jié),得出農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題的報(bào)告。 第一部分:現(xiàn)狀特點(diǎn) __鎮(zhèn) __村是一個(gè)當(dāng)代農(nóng)村的典型。在 __村調(diào)查三天,我們從 __村的發(fā)展現(xiàn)狀看到了我國(guó)當(dāng)代農(nóng)村發(fā)展情況和存在的問題。我認(rèn)為,當(dāng)代農(nóng)村的發(fā)展有以下幾個(gè)特點(diǎn): 一、生產(chǎn)結(jié)構(gòu)有所調(diào)整。幾十年來,農(nóng)村的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)發(fā)生過多次變化。目前,以經(jīng)濟(jì)作物為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的比例正在逐步增加。我們調(diào)查采訪的農(nóng)戶中,大部分農(nóng)民種植蔬菜等糧食的目的是自己食用,且規(guī)模不大。而像柿子、玉米等非主食類作物的比例較多。另外,棗子等干果的種植也有一定的發(fā)展。 二、生產(chǎn)方式發(fā)生不同程度變革。目前農(nóng)村的生產(chǎn)種植方式有了不同程度的變革。這種變革的程度主要 有生產(chǎn)的規(guī)模決定。既有大規(guī)模的機(jī)械化種植、大棚種植,也有規(guī)模不等的私人種植。我們采訪的農(nóng)戶由于種植規(guī)模有限,所以沒有過多地使用現(xiàn)代化耕作設(shè)備 。但是我們了解到,在大型的農(nóng)場(chǎng)中,大型機(jī)械的運(yùn)用還是非常廣泛的。 三、農(nóng)民素質(zhì)普遍提高,農(nóng)村基礎(chǔ)教育顯著發(fā)展。農(nóng)民是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的直接參與者,他們的素質(zhì)
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