新課標(biāo)人教版3-2選修三42探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件1-資料下載頁

【總結(jié)】一.法拉第總結(jié)產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象的五類原因?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象1實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象2只要穿過閉合回路的磁通量發(fā)生變化，閉合電路中就有感應(yīng)電流實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象3三.磁通量是否變化的討論（BSθ變化）在磁場中運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的磁鐵運(yùn)動(dòng)的恒定電流變化的電流變化的磁場二.產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：在磁場中運(yùn)

2025-11-09 11:03

粵教版1-1選修一第二章電磁感應(yīng)與電磁場單元1-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?知道影響感應(yīng)電動(dòng)勢大小的因素?知道法拉第電磁感應(yīng)定律法拉第法拉第證實(shí)了“磁能產(chǎn)生電流”的科學(xué)猜想后，并未就此止步。緊接著，他又探討了影響感應(yīng)電動(dòng)勢大小的因素。今天，我們就學(xué)習(xí)一下法拉第的研究精神，踏著法拉第的腳步，探究感應(yīng)電動(dòng)勢大小與磁通量變化的關(guān)系

2025-11-08 23:46

新課標(biāo)人教版3-2選修三45電磁感應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用同步試題1-資料下載頁

【總結(jié)】第五節(jié)：電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用同步練習(xí)一基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1．如圖1所示，一個(gè)閉合電路靜止于磁場中，由于磁場強(qiáng)弱的變化，而使電路中產(chǎn)生了感生電動(dòng)勢．下列說法中正確的是?（）[來源:Zxxk.Com]A．磁場變化時(shí)，會(huì)在空間激發(fā)一種電場B．使電荷定向移動(dòng)形成電流的力是磁場力C．使電荷定向移動(dòng)形成電流的力是電場力[來源:Z。x

2025-11-21 12:59

電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用1．把交流電的電壓_______或_______的裝置叫做變壓器，它是根據(jù)___________的原理制成的．降低電磁感應(yīng)2．變壓器由___________和____________________組成的．3．變壓器的線圈由_____________繞成，與_____連接的稱為

2025-11-01 02:16

20xx粵教版高中物理選修1-121電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)同步練習(xí)同步測控1．(單選)在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，下列說法正確的是()A．導(dǎo)體相對磁場運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體內(nèi)一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流B．導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體內(nèi)一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流C．閉合電路在磁場內(nèi)做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，電路內(nèi)一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流D．穿過閉合線圈的磁通量發(fā)生變化，電路中一定有感應(yīng)電流2．(單選)如圖2

2025-11-24 13:05

20xx人教版高中物理選修1-1法拉第電磁感應(yīng)定律-資料下載頁

【總結(jié)】問題1：據(jù)前面所學(xué)，電路中存在持續(xù)電流的條件是什么？問題2：什么叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象？產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是什么？（1）閉合電路；（2）有電源產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：（1）閉合電路；（2）磁通量變化。利用磁場產(chǎn)生電流的現(xiàn)象試從本質(zhì)上比較甲、乙兩電路的異

2025-11-07 22:16

電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)-資料下載頁

【總結(jié)】電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．知道與電流磁效應(yīng)和電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)相關(guān)的物理學(xué)史。2.領(lǐng)悟科學(xué)探究中提出問題、觀察實(shí)驗(yàn)、分析論證、歸納總結(jié)等要素在研究物理問題時(shí)的重要性。3.領(lǐng)悟科學(xué)探究的方法和艱難歷程。培養(yǎng)不怕失敗、勇敢面對挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志。信念的力量哲學(xué)家康德：各種自然現(xiàn)象之間是相互聯(lián)系和相互轉(zhuǎn)化的。實(shí)例：

2025-08-15 23:48

電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用電磁感應(yīng)現(xiàn)象是一個(gè)劃時(shí)代的偉大發(fā)現(xiàn)，它深刻地改變了人類生活的方式及質(zhì)

2025-04-30 02:21

電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)-資料下載頁

【總結(jié)】第二章第一節(jié)電磁感應(yīng)與電磁場電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)1．1831年，英國物理學(xué)家________發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象：只要穿過________電路的磁通量發(fā)生了________，閉合電路中就有電流產(chǎn)生．法拉第閉合變化2．電動(dòng)勢是描述其他形式的能量轉(zhuǎn)換為________的

2025-11-01 02:03

20xx粵教版高中物理選修1-123電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用同步練習(xí)同步測控1．(單選)理想變壓器在正常工作時(shí)，原、副線圈中不相同的物理量是()A．每匝線圈中磁通量的變化率B．交變電流的頻率C．原線圈的輸入功率，副線圈的輸出功率D．原、副線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢2．(單選)下列關(guān)于變壓器原理的說法，不正確的是()A．當(dāng)原線圈接直流電源時(shí)，變壓器鐵芯中不

2025-11-24 13:05

新課標(biāo)人教版3-2選修三42探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件同步試題2-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)：探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件同步練習(xí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)：、磁通密度、磁感應(yīng)強(qiáng)度，下列說法正確的是）A．磁感應(yīng)強(qiáng)度越大的地方，磁通量越大B．穿過某線圈的磁通量為零時(shí)，由B=S?可知磁通密度為零C．磁通密度越大，磁感應(yīng)強(qiáng)度越大D．磁感應(yīng)強(qiáng)度在數(shù)值上等于1m2的面積上穿過的最大磁通量“特斯拉”相當(dāng)?shù)氖牵〢．

2025-11-22 09:27

電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)-資料下載頁

【總結(jié)】電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)（1）是什么信念激勵(lì)奧斯特尋找電與磁的聯(lián)系的？在這之前，科學(xué)研究領(lǐng)域存在怎樣的歷史背景？（2）奧斯特的研究是一帆風(fēng)順的嗎？奧斯特面對失敗是怎樣做的？（3）奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的過程是怎樣的？用學(xué)過的知識如何解釋？（4）電流磁效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)有何意義？談?wù)勛约旱母惺堋Ｗ灾鲗W(xué)習(xí)奧斯特夢圓“電生磁”

2025-05-15 12:38

電磁感應(yīng)現(xiàn)象課件腳本設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源《電磁感應(yīng)現(xiàn)象》課件腳本設(shè)計(jì)湖北省大冶市第一中學(xué)（435100）　程賢勝【教　　材】：全日制普通高級中學(xué)教科書(必修加選修)物理第二冊第十六章第一節(jié)?！窘虒W(xué)要求】：（一)知識教學(xué)點(diǎn)1．理解磁通量的意義，知道公式Φ＝BS的適用條件，會(huì)用這一公式進(jìn)行簡單計(jì)算。2．知道什么是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。理解“不論用什么方法，只要穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化，閉合電路中就有電流產(chǎn)生

2025-04-17 07:24

新課標(biāo)人教版3-2選修三42探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件同步試題1-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)：探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件同步練習(xí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)：、磁通密度、磁感應(yīng)強(qiáng)度，下列說法正確的是）A．磁感應(yīng)強(qiáng)度越大的地方，磁通量越大B．穿過某線圈的磁通量為零時(shí)，由B=S?可知磁通密度為零C．磁通密度越大，磁感應(yīng)強(qiáng)度越大D．磁感應(yīng)強(qiáng)度在數(shù)值上等于1m2的面積上穿過的最大磁通量“特斯拉”相當(dāng)?shù)氖牵〢．

2025-11-21 12:59

新課標(biāo)人教版1-1選修一42電磁光譜2-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧電磁波有什么樣的特點(diǎn)？問題思考用怎樣的物理量描述電磁波？【問題1】閱讀書本，掌握波長、頻率和波速一、波長、頻率和波速①在波的傳播中，凸起的最高處，叫做。凹下的最低處叫做。相鄰的兩個(gè)波峰（或波谷）之間的距離叫

2025-11-09 11:22

新課標(biāo)人教版1-1選修一31電磁感應(yīng)現(xiàn)象2(專業(yè)版)

新課標(biāo)人教版1-1選修一31電磁感應(yīng)現(xiàn)象2(留存版)

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