幼兒園端午節(jié)活動實施方案(精選6篇)-文庫吧
2025-08-14 23:03 本頁面
【正文】 ，先到達終點的家庭獲得勝利。 活動目的：增強幼兒與家長的互動與協(xié)作，并感受 劃龍舟 的樂趣。 組織建議： ① 提前將家庭進行分組，并張貼出規(guī)則和分組名單。 ② 提前布置劃分好起點和終點，因為游戲的活動方式，間隔不宜過長，二十米教適合。 ③ 教師在游戲前可帶家長和幼兒一起做《活動操》。 ④ 進行游戲規(guī)則和玩法的演示，幫助幼兒及家長理解。也可以家庭為單位找空地先嘗試練習再進行比賽。 三、活動 ENDING(10 分鐘 ) 活動說明：幼兒園拍照留念組織建議：全園播放背景音樂襯底活動結(jié)束。 幼兒園端午節(jié)活動實施方案篇 2 活動設(shè)計意圖： 又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日 —— 端午節(jié)，為了體驗中國民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習俗、了解端午節(jié)的風俗民情，感受中國的社會文化，我們商討設(shè)計了本次活動。 活動目標： 來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習俗，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。 嘗試包粽子，知道端午節(jié)吃粽子的風俗，體驗中國民間節(jié)日特有的韻味，感受中國的社會文化。 活動準備： 幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、 《端午節(jié)的習俗》邀請會包粽子的家長志愿者 包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等 活動過程： 幼兒相互交流，初步了解端午節(jié)。 “ 今天是什么節(jié)日 ” 幼兒和同伴交流。 請個別幼兒表述，重點引導幼兒表述端午節(jié)的時間。師生共同小結(jié)：端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。 引導幼兒了解端午節(jié)的來歷、風俗習慣。 “ 端午節(jié)是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說 ” 幼兒相互交流。組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習俗》 “ 在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動，為什么進行這樣的活動 ” 幼兒分組交流。請每組選 1 名 幼兒在集體面前發(fā)言。 教師小結(jié)：端午節(jié)人們會進行許多活動，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。 幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗。 “ 你們吃過或者見過哪些粽子 ” 幼兒和同伴交流。 教師和幼兒
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