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4敬業(yè)奉獻(xiàn)模范先進(jìn)事跡-文庫吧

2025-08-13 16:32 本頁面


【正文】 間總是 給了那些在課堂上還沒聽懂的學(xué)困生。 第 4 頁 共 15 頁 禮拜天對(duì)于她來說如形同虛設(shè),常常在這個(gè)時(shí)間里努力自學(xué),為業(yè)務(wù)精煉而下苦工。終于功夫不負(fù)有心人,一年下來,她所任教的九年級(jí)五個(gè)班級(jí)的政治教學(xué)成績?cè)谌珟熃y(tǒng)考名列第二,八年級(jí)生物教學(xué)成績獲師統(tǒng)考第二名。同時(shí)她撰寫的論文《理順關(guān)系促進(jìn)教學(xué)》在兵團(tuán)論文大賽中獲得三等獎(jiǎng)的好成績,這些榮譽(yù)并沒有讓任老師自傲,依然兢兢業(yè)業(yè)努力工作,并且在教學(xué)中注意教學(xué)的方法和模式,然后把自己總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)無償?shù)貍魇诮o其他老師,受到同行的尊敬。 蘇霍姆林斯基說過。 “ 教育技巧的全部奧妙在于如何呵護(hù) 兒童 ” 愛生的心是撫慰心靈的秘方。記得 2024 年,任老師以優(yōu)異的成績送走了又一輪的畢業(yè)班后。同年校領(lǐng)導(dǎo)又把一個(gè) “ 問題 ”班派給了她。由于這個(gè)班級(jí)換了四任老師,學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,班級(jí)的不良風(fēng)氣全校出名。領(lǐng)導(dǎo)的安排,是對(duì)她的信任,同時(shí)也帶給她很大的壓力。 首先她從學(xué)生的思想抓起,從小事上做起。老師是旗幟,學(xué)生如影隨從的追著走;老師是路標(biāo),學(xué)生毫不猶豫地順著標(biāo)記前行。教師的榜樣作用是無窮的。于是每天早上,任老師帶領(lǐng)值日生打掃班級(jí),同時(shí)還幫助其他班級(jí)的學(xué)生打水、清掃環(huán)境衛(wèi)生區(qū)。每遇到學(xué)生感冒了,她像對(duì)待自己的 孩子一樣,送他們?nèi)メt(yī)院,時(shí)常墊付藥費(fèi)。平時(shí)無論哪個(gè)學(xué)生思想上有波動(dòng),都會(huì)親自找學(xué)生促膝談心,和他們交朋友。記得她的班有個(gè)叫張平的學(xué)生,父 第 5 頁 共 15 頁 母離異,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,繼母對(duì)他不管不問,有時(shí)回家晚了飯都吃不上。他的個(gè)人衛(wèi)生從來就不合格,每周一任老師都要把他請(qǐng)到家,給他洗臉、洗脖子、剪指甲,甚至有時(shí)看他衣服臟了還要幫著洗。用自己的愛心溫暖著缺少母愛的學(xué)生。正如他在作文中寫到:我雖然失去了一個(gè)媽媽,但是現(xiàn)在我又得到了一個(gè)新媽媽,她不但在學(xué)習(xí)上耐心地輔導(dǎo)我,而且在生活上關(guān)心和幫助我,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她。記得 01 年那年,她班 一名女生因家庭貧寒,父母常年在外打工,生活拮據(jù),衣著破爛,任老師發(fā)動(dòng)全班同學(xué)向她奉獻(xiàn)愛心,捐款、捐物。溫暖感化她,讓她感受到班級(jí)大家庭的溫暖。事后有一個(gè)老師感慨地說:你也有孩子,她那么小,你的愛全給了學(xué)生,她呢。誰來愛。我們真佩服你。任老師只是淡淡的一笑說:你們是我,也會(huì)這樣做的,只是我早做了一步。 二、情系學(xué)校、無私奉獻(xiàn)。 任老師擔(dān)任班主任的工作,還擔(dān)任了教研組長的工作,平日里忙于工作,忙于教學(xué),有時(shí)候忙得連自己帶的飯都忘了吃,累得腰都直不起來,頸椎錯(cuò)位;腎炎也復(fù)發(fā)了,腿天天腫得跟木頭似的,久坐不起,引起內(nèi)分泌失調(diào),視力,皮膚,各方面都出現(xiàn)了問題,大夫建議她休息。這一切她都埋在心里,帶病堅(jiān)持工作,直到至今為止。在這些年的不斷努力中,在 2024 年初三政治獲得中考第一, 20242024 年多次獲得團(tuán) “ 先進(jìn)教師 ”“ 優(yōu)秀教師 ”“ 巾幗文明示范崗先進(jìn)個(gè)人 ” 獲師級(jí) “ 金色塔里木 ” 生物 第 6 頁 共 15 頁 標(biāo)本指導(dǎo)教師 一、二等獎(jiǎng)。 三、潛心教改、執(zhí)著追求。 作為年級(jí)組長,任老師積極倡導(dǎo)新課程改革,大力推進(jìn)教科研工作。只有全組教師業(yè)務(wù)水平提高了,才能真正提高教育教學(xué)質(zhì)量。于是她自費(fèi)訂閱報(bào)刊雜志,利 用休息時(shí)間精讀細(xì)讀重點(diǎn)文章,并隨時(shí)摘抄或?qū)懶牡皿w會(huì)。并且把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)感受介紹給老師,有針對(duì)性地推薦一些教改前沿的文章,使同組老師們受益匪淺。一起探討研究,改進(jìn)課堂教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變的教育思想。創(chuàng)設(shè)寬松和諧的課堂氛圍,培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,教學(xué)效果顯著,并被評(píng)為 “ 先進(jìn)年級(jí)組 ” 她所帶的畢業(yè)班成績,在全師統(tǒng)考中穩(wěn)居前列。年輕教師在她的感染下,更加嚴(yán)格要求自己,努力勤奮學(xué)習(xí),并能夠適應(yīng)教育教學(xué)的需要。她的努力得到了校領(lǐng)導(dǎo)、同事的好評(píng),學(xué)生的尊重和家長的認(rèn)可。 2024 至 2024 連續(xù)四年被評(píng)為 “ 先進(jìn)教師 ”“ 優(yōu)秀教師 ”“ 三八紅旗手 ”“ 師德標(biāo)兵 ”“ 巾幗文明示范崗先進(jìn)個(gè)人 ” 科研是載著我們探航之舟在教海中一路乘風(fēng)破浪的主宰。在這些年的工作中她發(fā)表了很多的論文《談?wù)勅绾渭ぐl(fā)學(xué)生思想品德課的興趣》《淺談 “ 新課堂 ” 學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)》《淺談在思想品德中如何幫助
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