【正文】 之處請同志 們給予批評和指正，在以后的日子里，我將更加努力工作，發(fā)揚成績，改正不足。 第三篇：下半年度工作計劃計劃期間： 2024 年 9 月 1 日至2024 年 2 月 28 日 姓名：部門：服務管理中心職務：主管 計劃時間： 2024 年 9 月 1 日 進一步加強店長體系建設和完善。 10 月份針對店長（見習店長）進行一次 全面的考評考核，完善店長的晉升制度；為了更好的選拔、 第 6 頁 共 23 頁 儲備人才，在 10 月份進行一次店長梯隊人員的選拔工作。 利用 10 月、 11 月份的小淡季，對服務部所有配送員工進行 一次崗位職責、 紀律條例、標準規(guī)范作業(yè)、服務素質、安全教育等方面的培訓。 在 12 月底之前，制定以個人、服務部為單位的優(yōu)秀和先進表彰辦法，提交 總經(jīng)理批準后公布執(zhí)行。 繼續(xù)完善和制訂服務網(wǎng)絡管理中心管理體系，使整個服務管理中心的每一 個細節(jié)執(zhí)行做到有章可循，標準執(zhí)行。 可利用一切方法，驚醒所有員工的安全意識，規(guī)避安全風險，確保服務部 運行無重大人身及財產(chǎn)安全事故；合理、科學的安排國慶期間和春節(jié)期間的休假、值班工作，確保節(jié)日期間各 服務部工作的正常、安全運營。 持續(xù)努力的招聘配送員，不斷加強員工隊伍建設，努力在 2024 年 2 月底之 前使送水員工總數(shù)達到 800 人以上，以確保服務部工作的正常運營。 在 2024 年元月底之前完成一線送水員工的星級晉升工作。 第 7 頁 共 23 頁 針對目前部分服務部的機動車輛不能夠正常運行情況，積極的尋求各種合 理、科學的辦法進行改變。 第四篇：下半學期工作計劃學期工作計劃 學前班：萬夢薇 一學期又過去了，在上學期學前班的工作重點是加強幼兒的規(guī) 則意識，培養(yǎng)良好的學習習慣和學習態(tài)度?；仡櫳蠈W期的工作中的點點滴滴，收獲不少。下學期，進一步深化學習綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動之中。下學期是幼兒在園的最后一個學期，也是入小學前最關鍵的一學期，我們將一如既往地認真開展工作，針對上學期工作中出現(xiàn)的不足進行調整，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。 一、常規(guī)工作 引導幼兒在集體活動時間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久，盡量在活動后喝水、上洗手間。集體活動時能專心聽講，積極發(fā)言，加強對孩子進行注意力和思維敏捷性的訓練。日常生中，注重激勵幼兒發(fā)自內 心的對事物的專注和興趣，培養(yǎng)幼兒內在的學習興趣和動力，使他們順利適應小學的學習生活。 課余時間多閱讀書籍，增強孩子的語言能力。開展閱讀活動，主要形式包括自由閱讀和老師指導下的閱讀活動兩種。這兩種活動，使小朋友既有自由選擇閱讀內容的機會，又能得到老 第 8 頁 共 23 頁 師的引導，在有目的、有計劃的閱讀中，閱讀方法、閱讀興趣、閱讀能力將有大幅度提高。讓幼兒與幼兒大膽交流。 老師與孩子多溝通，了解孩子心里的想法，也就是找到孩子學習的興趣點。 平時多聽故事，讓幼兒的傾聽能力有所提高。 每周提供一次 “ 自由畫畫 ” 的時間，讓幼兒自己去畫，想畫什么就畫什么，讓幼兒的想象力、創(chuàng)造力充分地發(fā)揮出來。我們應舍棄那些枯燥無味的填鴨式及照葫蘆畫瓢樣的臨摹式的教學方法，應讓幼兒的繪畫活動中充分體現(xiàn)趣味性、娛樂性，充分滿足幼兒的求樂心里，激發(fā)幼兒的學習興趣 二、衛(wèi)生、保健和管理 制定符合幼兒生理特點的生活制度。注意動靜結合，保證有充足的戶外活動時間，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，促進幼兒身心健康發(fā)展。 加強晨間檢查，做好常見病的預防，同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小刀 、玻璃片、小球、珠子等，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。 加強幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)：能夠自己穿、脫衣服，并且學會系鞋帶，扣紐扣；能夠做一些簡單的體力勞動，如擦桌子，洗手帕等；學會正確的洗手方法：卷袖子，擦肥皂，手心手背撮，洗凈，灑干；能夠愉快安靜的就餐，會正確的使用 第 9 頁 共 23 頁 餐具，能自己收拾碗筷。能夠自己整理自己的學習用品等。 加強自我保護能力，增強安全意識：兒童入園前，老師進行檢查，是否有玻璃、玩具、刀、針等危險物品。減少教室危險因素：如電源、針、門窗 等。在幼兒午睡時，檢查幼兒的睡眠姿勢，防止被褥遮蓋口腔。知道自我保護的方法：如鼻子流血時，將手抬高，手指朝上；摔倒時應抬頭，兩手撐地。開展 “ 小小安全員 ” 活動，讓每個幼兒都能夠增強安全意識。 增加戶外活動的時間，利用陽光的照射，促進幼兒體格的生長。家園聯(lián)系，督促幼兒改正偏食的習慣，全面均衡營養(yǎng)。有的幼兒身高、體重不達標是由于遺傳因素造成的。對于這種幼兒，我們的措施是：增加戶外活動的時間，利用陽光的照射，促進幼兒體格的生長。多給幼兒喝牛奶，補充鈣的吸收。多參加跳躍運動，促進骨骼生長。 三 、教育工作 健康領域 —— 身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力；知道必要的安全保健常識，學習保護自己；喜歡參加體育活動，動作協(xié)調、靈活。 數(shù)學領域 —— 能從生活和游戲中感受失去的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣。戶外活動領域 —— 對周圍的事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲；能運用各種感官，動手動腦，探究問題；能運用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果；愛護動 第 10 頁 共 23 頁 植物，關心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。 藝術領