【正文】 的 20_年中國(guó) “ 六。五 ” 世界環(huán)境日主題，推行綠色經(jīng)濟(jì)、綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的理念，倡 導(dǎo)綠色消費(fèi)，呼吁市民 “ 共建生態(tài) __共享綠色未來 ” ，為全社會(huì)節(jié)能減排貢獻(xiàn)力量。 為宣傳普及干部職工的節(jié)能知識(shí)，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)特別是政府機(jī)關(guān)的表率示范作用，市經(jīng)信局按照 __市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開展 “ 科技助力公共機(jī)構(gòu)節(jié)能 ” 科普巡展》的通知要求，于 8 月 13 日至 8 月 _日在局機(jī)關(guān)開展了圖文展板實(shí)地巡展，并在機(jī)關(guān)內(nèi)網(wǎng)通道展示根據(jù)巡展內(nèi)容編制的電子刊物，積極組織干部職工收看電子刊物，參觀科普巡展，通過廣泛宣傳，進(jìn)一步普及宣傳了節(jié)約能源知識(shí)，增強(qiáng)了干部職工節(jié)能意識(shí)和責(zé)任意 識(shí)。 三、淘汰落后產(chǎn)能工作 建全淘汰落后產(chǎn)能工作組織協(xié)調(diào)機(jī)制，強(qiáng)化淘汰落后產(chǎn)能工 第 6 頁(yè) 共 22 頁(yè) 作的組織領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)我市淘汰落后產(chǎn)能工作的開展，明確了淘汰落后產(chǎn)能工作的目標(biāo)任務(wù)、淘汰期限、淘汰措施。 我市列入工業(yè)和信息化部 20_年淘汰落后產(chǎn)能企業(yè)名單的有__新豐水泥有限公司、 __雒峰建材有限公司、金魚水泥廠以及 __特種水泥有限公司普通水泥生產(chǎn)線。按淘汰計(jì)劃要求， __新豐水泥有限公司、 __雒峰建材有限公司、金魚水泥廠三戶企業(yè)于今年9月底前完成了生產(chǎn)許可證、工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證的注銷，10 月底前 完成了設(shè)備拆除報(bào)廢處理。 __特種水泥有限公司普通水泥生產(chǎn)線設(shè)備拆除也于 10 月底前全部完成。 四戶企業(yè)減少落后水泥產(chǎn)能 57 萬(wàn)噸，我市 20_年關(guān)閉小企業(yè)目標(biāo)任務(wù)提前完成。 四、存在問題 ，相關(guān)節(jié)能管理、監(jiān)察、服務(wù)體系不健全，無專門機(jī)構(gòu)、專業(yè)人員專門從事本行政區(qū)內(nèi)節(jié)能工作的監(jiān)督管理和日常監(jiān)察、監(jiān)測(cè)工作 。 嚴(yán)重制約我市節(jié)能減排工作的開展。 完善，企業(yè)主動(dòng)性不強(qiáng)，推動(dòng)起來有一定困難。 （主要是規(guī)模以下的企業(yè)），能耗統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)不足，難以及時(shí)、準(zhǔn)確地進(jìn)行量化分析和監(jiān)控。 第 7 頁(yè) 共 22 頁(yè) 節(jié)能統(tǒng)計(jì)、監(jiān)測(cè)、考核體系等基礎(chǔ)性工作還比較薄弱。 ，節(jié)能基礎(chǔ)工作不扎實(shí)，在數(shù)據(jù)報(bào)送以及用能管理上都存在一定的問題，停留在應(yīng)付監(jiān)察的層面上。 五、下一步工作措施 進(jìn)一步調(diào)整、完善產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。 一方面加快我市機(jī)械、醫(yī)藥食品、新材料等低能耗高附加值的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，一方面嚴(yán)格執(zhí)行能評(píng)制度，堅(jiān)決不引進(jìn)或少 引進(jìn)高耗能項(xiàng)目，確需引進(jìn)的，也要充分考慮項(xiàng)目新增用能帶來的節(jié)能壓力，并采取相應(yīng)措施深挖節(jié)能潛力，切實(shí)降低高耗能行業(yè)企業(yè)對(duì)全市工業(yè)能耗的影響。同時(shí)，加快對(duì)現(xiàn)有高耗能行業(yè)的轉(zhuǎn)移和升級(jí)，繼續(xù)加大落后產(chǎn)能淘汰力度。 發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，進(jìn)一步降低高耗能行業(yè)能耗強(qiáng)度。 圍繞核心資源發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè)，形成資源高效循環(huán)利用的產(chǎn)業(yè)鏈，同時(shí)繼續(xù)加快 能源循環(huán)利用，拓展余熱余能回收利用范圍，努力提高資源、能源產(chǎn)出效率。 繼續(xù)鼓勵(lì)、引導(dǎo)企業(yè)繼續(xù)加快節(jié)能技術(shù)改造和節(jié)能新技術(shù)應(yīng)用，控制能源成本， 塑造工業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，積極幫助實(shí)施節(jié)能項(xiàng)目并取得效果的企業(yè)爭(zhēng)取各級(jí)政府的工業(yè)節(jié)能項(xiàng)目專項(xiàng)資金。 我市正在申請(qǐng)成立 __市節(jié)能監(jiān)察中心，負(fù)責(zé)組織和開展 第 8 頁(yè) 共 22 頁(yè) 全市節(jié)能降耗（含公共機(jī)構(gòu)節(jié)能）監(jiān)測(cè)監(jiān)察工作。 擬通過節(jié)能中心工作的開展進(jìn)一步加大節(jié)能監(jiān)察力度，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)節(jié)能工作開展情況的監(jiān)督和引導(dǎo)，開展企業(yè)間先進(jìn)節(jié)能經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)的交流和推廣，構(gòu)建企業(yè)能源節(jié)約和管理的長(zhǎng)效機(jī)制，督促企業(yè)強(qiáng)化節(jié)能管理，加大車間、班組用能考核力度，有效降低單位產(chǎn)品能耗。 節(jié)能減排工作總結(jié)篇三為營(yíng)造良好社會(huì)氛圍，打好節(jié)能減排攻堅(jiān)戰(zhàn)，推動(dòng)建設(shè)資源節(jié)儉型、環(huán)境友好型社會(huì)，根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)節(jié)能減排綜合性工作方案的通知》以及《教育部關(guān)于開展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)的通知》的指導(dǎo)精神，我校在節(jié)能減排工作上真抓實(shí)干，取得了一系列的成績(jī)，現(xiàn)做總結(jié)如下： 一、成立組織，建立規(guī)章制度。 為了全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)節(jié)儉資源、保護(hù)環(huán)境基本國(guó)策，我校校長(zhǎng)親自擔(dān)任校節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心。強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，建立一整套的管理制度，實(shí)行有效的激勵(lì)政策。 二、加強(qiáng)節(jié) 能減排的宣傳教育 學(xué)校的節(jié)能減排工作對(duì)學(xué)生的教育宣傳是重點(diǎn)。我校以新課改為契機(jī)，把環(huán)境教育與新課程改革緊密地結(jié)合起來，在課程設(shè)置、校本課程的開發(fā)上做文章，把節(jié)能減排宣傳工作融入多學(xué)科 第 9 頁(yè) 共 22 頁(yè) 教學(xué)。 科學(xué)教師充分利用課堂這一主陣地，從植物到動(dòng)物、從水質(zhì)到空氣污染、從日月星辰到氣候變化、從節(jié)水節(jié)電到資源分布 …… 將課內(nèi)知識(shí)向課外延伸，經(jīng)過師生交流、生生交流來體驗(yàn)環(huán)保對(duì)人類生存的重要意義。 語(yǔ)文教師在教學(xué)中經(jīng)常將教學(xué)資料與有關(guān)環(huán)保知識(shí)、節(jié)能減排知識(shí)有機(jī)整合起來，不斷提高學(xué)生們的環(huán)保和節(jié) 能減排的意識(shí)。 計(jì)算機(jī)教師在課堂上指導(dǎo)學(xué)生從網(wǎng)上搜索、下載有關(guān)環(huán)保和節(jié)能減排方面的資料，與學(xué)生一齊制作以環(huán)保和節(jié)能減排為主題的電腦小報(bào)，充分發(fā)揮了搜集信息、運(yùn)用信息的學(xué)科特色。 美術(shù)、音樂、體育等學(xué)科教師都能充分利用教材本身的教育資源，發(fā)揮我校藝體教育特色，經(jīng)過教研活動(dòng)、團(tuán)體備課，共同探討，力求恰到好處地滲透環(huán)境和節(jié)能減排教育。 與此同時(shí)利用班隊(duì)會(huì)、每周一升旗儀式國(guó)旗下的講話等日常教育活動(dòng)，加入 “ 珍惜地球上的有限資源 ” 、 “ 愛我藍(lán)天，愛我清水 ” 、 “ 以實(shí)際行動(dòng)清除地球上的污 染 ” 等資料，使節(jié)能減排教育、環(huán)境保護(hù)教育滲透到愛國(guó)主義教育中，提高師生的節(jié)能減排和環(huán)保意識(shí)。 三、細(xì)化具體措施，確