20xx春北師大版數(shù)學五下21《長方體的認識》word說課稿-文庫吧
2025-10-16 14:39 本頁面
【正文】 ，能運用長方體和正方體的特點解決一些簡單問題。 （ 3）、情感態(tài)度價值觀目標：通過具體的操作活動，發(fā)展空間觀念。 說重 、難點 根據(jù)教學目標和學生已有的知識，經(jīng)驗，我確定的教學重點是了解長方體和正方體的特點，能運用長方體和正方體的特點解決一些簡單的問題。 難點是發(fā)現(xiàn)長方體和正方體的特點 二、 說學情 現(xiàn)代教育理論強調(diào)：“任何教學活動都必須以滿足學習者的需要為出發(fā)點和落腳點”，所以，在教學之始，掌握學生的情況尤為重要，我接著說一下學情。一方面：小學生的求知欲、好奇心和分析問題的能力開始增強，興趣愛好也有所分化，對新鮮事物開始思考、追求、探索。但是以形象思維為主，自控能力較差。另一方面： 學生已經(jīng)在五年級上冊中學習關于長方形的 一些基本知識 ，而本節(jié)課正是在這些學生已有的知識基礎上繼續(xù)探究 長方體的認識 ， 所以有很多的學生對于以上所學知識并不陌生，但是學生對掌握本節(jié)課的內(nèi)容仍有難度。 學生在此基礎上對新知識的學習，應該能通過自主探索、合作交流，達到方法的多樣化。但是對于方法的交流、借鑒、反思及優(yōu)化上需要教師的引導，所以，要重視
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1